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  • 小猴學(xué)藝作文

    時間:2024-10-31 18:38:51 作文 我要投稿

    小猴學(xué)藝作文集錦15篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小猴學(xué)藝作文集錦15篇

    小猴學(xué)藝作文1

      從前,有一只小猴子,它叫奇奇,它很想上學(xué),可是要6歲才能上學(xué),到了6歲的那天小猴子高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡。

      丁零零,上課了,猴老師昴首挺胸自然大方地說:“今天,我們來學(xué)習(xí)表演,猴子天生會表演,但要從基礎(chǔ)開始,期末要六一節(jié)表演。”奇奇越聽越興奮,候老師正在講怎么表演,奇奇心想:反正猴子天生會表演,我不用聽了,然后,它就想表演什么好了。小猴越想越起勁,想著想著,奇奇進入了夢鄉(xiāng)之中。丁零零的下課鈴把奇奇從夢鄉(xiāng)中叫醒,奇奇在每一堂課里都睡著了,下課就跟同學(xué)出去玩,每天都一樣,有的時候衼同桌叫醒,有的時候被老師批評,有的時候被老師叫家長來學(xué)校,放學(xué)了,要被媽媽批評。

      有一次奇奇放學(xué)回家,媽媽問:奇奇,你記得周恩來爺爺說了什么名人名語嗎?奇奇說:“就是為中華之崛起而讀書嗎!大驚小怪的,有什么問題嗎?”媽媽說:“我是讓你向周恩來爺爺?shù)倪@種精神學(xué)習(xí),如果他不是我們的.榜樣,我會叫你向他學(xué)習(xí)嗎?”可奇奇還是不聽媽媽和老師的勸告,也不聽同學(xué)們的勸告,它在課堂上不聽講,回家就練課堂上有趣好玩的動作,還有那些高難度的動作,因為奇奇沒有打好基礎(chǔ),所以所有的動作從來不標(biāo)準(zhǔn)。

      到了期末,奇奇在黑板前板前當(dāng)著全部家長的面和媽媽爸爸的面開始表演,弄得亂七八糟的,結(jié)果考了10分。過后奇奇明白了學(xué)習(xí)不能貪玩,也不能和媽媽爸爸頂嘴。

      經(jīng)過了上次的教訓(xùn),奇奇上課再也不敢上課睡覺了,是認(rèn)認(rèn)真真地聽講了,到了期末,奇奇終于考了100分。

    小猴學(xué)藝作文2

      森林里有一只小猴,非;顫娍蓯。可是它覺得自己沒有什么本領(lǐng),于是決定去學(xué)藝。

      小猴興致勃勃地來到作文培訓(xùn)班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的.同桌小兔卻專心致志地聽老師講課。日子一天天地過去了,小猴覺得作文課實在太無聊,就告別了。

      小猴看見百靈鳥在唱歌,真動聽,心想:學(xué)唱歌也挺不錯的嘛,我還是學(xué)這個吧,沒準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥教小猴唱歌,整天依依呀呀的,沒完沒了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。

      小猴又發(fā)現(xiàn)附近的一所學(xué)校里,羚羊在操場上跑步,看起來真輕松。小猴又想:要不就學(xué)跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說不定練好了還是奧運冠軍呢!小猴真誠地懇求羚羊教它,羚羊答應(yīng)了。然后,小猴跟著羚羊練習(xí)跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過了小猴。就這樣,過了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅持不住,最后還是沒學(xué)成。

      森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行,小兔在全國作文競賽中獲得金牌,百靈鳥在全國歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒得到,后悔自己沒有恒心,沒有毅力,每次都沒有堅持到最后,只好垂頭喪氣地走了。

    小猴學(xué)藝作文3

      森林里將要舉行一場技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。

      突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫作文,就對小白兔說:“小白兔,你的作文寫得真好,你能教我寫作文嗎?”小白兔高興地說:“好!”于是,小猴就開始寫作文了。不過一會兒,小猴就對小白兔說:“我寫完作文了,太簡單了,我一定能拿金牌的!拜拜!”說完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個字寫錯了三個字!小白兔嘆了口氣,說:“小猴的作文寫得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”

      接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對小熊說:“小熊,你吹的喇叭真好聽,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以。〔贿^要費點力氣。”小猴說:“沒事,我的力氣可大著呢!”說完,小猴就開始吹喇叭了。沒過多久,小猴又說:“吹喇叭也太簡單了,我要去學(xué)別的'了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽了,肯定拿不了金牌。

      小猴唱著歌走在路上,這時,它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對小鹿說:“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊!”小猴開始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會兒,小猴就說:“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”

      幾天過后,比賽開始了,小猴寫作文沒靈感了,吹喇叭沒力氣了,跑步跑不動了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會一事無成的!

    小猴學(xué)藝作文4

      一天,動物學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)晚會,小動物們要表演節(jié)目,它們紛紛練習(xí)起了自己的拿手好戲。

      小猴覺得自己什么都不行,決定向別的小動物請教請教。它走啊走,就看見了一只一動不動的'小兔,它在認(rèn)真地寫作文。小猴跑過去,對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”

      它們開始練習(xí)寫作。寫了一會小猴的手就酸了,就對小兔說:“我寫累了,不想寫了,還是你一個人寫吧!”這時,小熊家傳來了一陣陣美妙的歌聲,小猴趕緊跑到小熊家,說:“我能和你一起吹喇叭嗎?”小熊同意了,說:“我們先練習(xí)簡單的曲子吧!”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼,說:“我腮幫子疼,先回家休息了!毙⌒苷f:“這才多長時間呀?”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步,小猴急忙跑過去,對小鹿說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好呀!我們先跑十圈吧!”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁,于是它放棄跑步回家去了。

      到了六一兒童節(jié)那一天,小動物們都有表演的節(jié)目并且都得到了獎勵,只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們,什么都沒有。

      這個故事告訴我們,做事要一心一意,不能半途而廢。

      評語:結(jié)構(gòu)較合理,你的敘述能力不錯,值得表揚,能熟練地運用時間名詞,可見平時在課外積累了不少,望再接再厲!

    小猴學(xué)藝作文5

      一天,天氣晴朗,萬里無云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一!庇谑,小猴有了想去學(xué)藝的'想法。

      小猴看見小兔在寫作文,心想寫作文簡單,我就學(xué)習(xí)寫作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來,拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,小兔很快寫好了,可小猴一個字還沒寫。小兔說:“如果你不會寫,我來給你讀讀我的作文吧!毙⊥米x到一半,小猴不耐煩地說“不學(xué)了,不學(xué)了!”“這個小猴,真沒耐心!毙⊥米匝宰哉Z地說。

      小猴又來到大鳥這里,看見大鳥正在吹喇叭。小猴對大鳥說:“我想學(xué)吹喇叭!笨纱篪B吹出來的是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來的是:“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來,教他怎樣擺好手勢,怎樣運氣……。聽著聽著,小猴覺得無聊,居然睡著了!斑@個小猴真不好教!贝篪B生氣地說。

      小猴又找到了小羊,想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見小羊沒有停下來的意思,小猴又撅起嘴吧說:“我不學(xué)了,不學(xué)了!”

      很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥、小羊都獲得了獎牌。可小猴什么獎也沒有得到,他難過地低下了頭。

    小猴學(xué)藝作文6

      藝術(shù)節(jié)快到了,動物們都開始練習(xí),就連平常最調(diào)皮的小猴都開始練習(xí)了,可是小猴什么也不會,怎么辦呢?

      小猴想:“小兔妹妹作文寫得好,我就讓她教我寫作文吧!庇谑,小猴就讓小兔妹妹教他寫作文了,小兔妹妹說:“寫作文可不是件容易的事,要多看書,多積累一些好詞好句,還要觀察仔細(xì)! 小猴聽了說:“這些我都會,你就教我吧!庇谑,小兔妹妹就開始教小猴寫作文了,可小猴錯字連篇,坐也坐不住,就像屁股上長了刺,走來走去的.。

      滴答滴答,那時什么聲音?小猴往窗外一看,原來是公雞哥哥在吹喇叭,真好聽,小猴想:“吹喇叭不用老坐,也不用動腦筋,我就去學(xué)吹喇叭吧!庇谑,小猴就去學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴的腮幫子就痛了,手指頭也酸了。小猴想:“看來我不是吹喇叭的料,算了,不學(xué)了!

      走著走著,小猴看見小鹿正飛快地向前跑去,像劉翔一樣快,小猴可羨慕了,它想:“我喜歡運動,這正適合我,我去練跑步吧。”于是,小猴就跟著小鹿后面跑起,只跑了一兩圈,小猴就累得不成樣子了,小猴想:“好累啊,我還是不學(xué)跑步吧!

      藝術(shù)節(jié)到了,小兔妹妹寫作文得了冠軍,公雞哥哥吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了一等獎,動物們都說:“小猴,世上無難事,只怕有心人,你半途而廢,什么也學(xué)不成。” 小猴聽了慚愧地低下了頭。

    小猴學(xué)藝作文7

      星期一上午,茂密的森林里傳來了一陣陣熱鬧非凡的聲音……

      “開會了!開會了!”狐貍用力地敲著鑼。老虎大王大步流星地走了出來說:“安靜,安靜!”接著又清了清嗓子說:“鄉(xiāng)親們、小朋友們,過幾天就要舉行才藝比賽了,大伙有時間參加嗎?”大家齊聲說道:“有!”老虎揮了揮手說:“好!一個星期后比賽正式開始!”

      小猴閑著沒事干,打算參加這次比賽,想看看其他的朋友,于是到處走走。

      首先,它走到了小兔家,小兔正在寫作。小猴笑著說:“小兔,我想學(xué)寫作,你能教我嗎?”小兔連忙答應(yīng):“好呀,好呀!只要做到‘五指山’就可以了!笨墒切『餂]寫十分鐘就睡著了。

      小猴出了小兔家,就從遠(yuǎn)處飄來了美妙的音樂,走著走著到小熊家了。

      小猴興沖沖地問:“小熊,我想學(xué)吹小號,能教我嗎?”“可以啊,就這樣‘嘀嘀嗒、嘀嘀嗒’,可簡單了。”

      小猴拿起小號鼓起腮幫吹了吹,心里想:“這么簡單,我不學(xué)就會,還是學(xué)其他本領(lǐng)吧!

      小猴又離開了小熊家,一會兒就來到小鹿家。

      小猴著急地問小鹿:“小鹿,教我跑步好嗎?小兔、小熊教我學(xué)的'太簡單了。”小鹿伸了伸脖子說:“好呀,好呀!首先,先蹲下,然后把手放在平地上,一、二、三向前沖!”小猴心想:“還是那么簡單,我不學(xué)就會,還是出去玩吧!”就這樣,小猴什么才藝也沒有學(xué)會。

      到了比賽那天,小鹿、小兔、小熊都贏得了冠軍。而小猴連一個比賽項目的名次都沒有得到,它站在一旁發(fā)呆,心里想:“為什么我就不能獲得冠軍?”

    小猴學(xué)藝作文8

      春天來了,森林里,小樹吐出點點嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的小動物們也都從沉沉的睡夢中蘇醒過來。獅子大王決定在這個生機勃勃的'春季里舉行一場盛大的“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥給森林里的小動物們發(fā)放邀請函。

      小動物們收到邀請函后,都紛紛報名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開始緊張的訓(xùn)練。小猴也報名參賽了,但是它什么才藝都不會,學(xué)什么呢?

      小猴聽說小兔作文寫得很棒,它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)?墒切『锫牭没杌栌乳_始下筆時,想了半天都寫不出一個字來。它撓撓頭說:“寫作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”

      小猴離開小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動聽,小猴子一聽,心想:嘿,公雞唱歌真好聽,我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來唱歌?墒,沒唱幾天,小猴又放棄了,原來它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。

      小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹上睡大覺……

      一個月轉(zhuǎn)眼就過去了,春季才藝大賽開始啦!賽場上,小動物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎,小公雞抱著歌唱家的獎杯笑開了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因為沒有堅持練習(xí),什么也沒有得到,只能垂頭喪氣回了家!

    小猴學(xué)藝作文9

      動物王國要舉行一年里最重要的特長大賽了。小猴華華興高采烈去報名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。

      今天,華華來到兔妹妹的.家里,只見兔妹妹它低著頭,正認(rèn)真地寫著什么。華華走過去問道:“兔妹妹,你在寫什么呀?”小兔回答道:“我正在寫文章呢,以后要做一個遠(yuǎn)近聞名的作家。”聽了小兔的這番話,華華連忙跑回家去學(xué)寫作了。

      華華在家還沒寫幾個字,就聽到窗外傳來了悠揚的樂曲,是誰呢?原來是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭!華華想:吹喇叭比寫文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場買來了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說:“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫文章呢!”

      這時,小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過。小猴頓時靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語:“我怎么沒想到呢,學(xué)長跑不用大腦,干脆我去學(xué)長跑吧!”小猴華華說完,立刻跑起來了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的,坐在地上起不來了。

      到了比賽那天,選手們八仙過!黠@神通,華華什么獎都沒有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎杯,頓時覺得好懊惱。

      小朋友們,我們學(xué)東西的時候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!

    小猴學(xué)藝作文10

      在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔,愛吹笛子的小熊和愛運動的`梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過著快樂的生活。

      一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開心,自己卻什么也不會干,心里總是很空虛。

      這天,小猴子突發(fā)奇想,它來到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開始的幾天,小猴子每天早早地來到小白兔的家里,讀書,學(xué)習(xí),可沒過幾天,小白兔就覺得讀書多無聊呀,一坐就是個把小時,還不如玩好呢。這樣,它三天打魚,兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。

      小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽,總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了,一天,它又來到小熊跟前說:“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問,吹得也挺賣力?墒菍W(xué)了一個多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。

      后來,小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快!边@樣,它就拜梅花鹿為師,開始學(xué)習(xí)跑步,剛開始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r間后,小猴子就堅持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

      幾年過去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺表演;梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

    小猴學(xué)藝作文11

      一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的動物們都興奮極了。

      聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學(xué)一項本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。

      小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的事情,它不想再學(xué)習(xí)寫作了。

      小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單。∮谑切『锱芑丶艺覌寢,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。

      這時候,小鹿又跑了過來?葱÷古艿媚敲挫`巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦]多久,它又覺得跑步太累了,又不學(xué)了。

      結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。

      到了才藝比賽的那一天,比賽的.第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。

      這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!

      當(dāng)羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢!”

    小猴學(xué)藝作文12

      一天,小猴心血來潮,想要學(xué)一些本領(lǐng)。他看到好朋友小兔子經(jīng)常被老師表揚作文寫得很棒,于是他也想去學(xué)寫作文。他來到了作文培訓(xùn)中心找小兔,小兔正認(rèn)真地在寫作文,他就走上前問道:“小兔,我能向你學(xué)習(xí)寫作文嗎?”小兔回答說:“當(dāng)然可以!”他還告訴小猴,學(xué)寫作文一定要有耐心,不是一朝一夕就能完成的,而且,寫好作文后,要仔細(xì)多讀幾遍,這樣才能寫出一篇好作文。小猴絞盡腦汁寫好一篇后,卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍,小兔說:“你的作文寫得還挺好的,不過,要想寫得更好,就要天天練習(xí),還要看很多的書……”小兔話還沒說完,小猴大喊一聲:“媽呀!這也太辛苦了吧?還是不學(xué)了!

      接著,小猴路過喜鵲的.家,聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲,他又想跟著喜鵲學(xué)吹小號:“喜鵲,你的小號吹得可真動聽啊,我想跟你學(xué)可以嗎?”喜鵲開心地答應(yīng)了他,然后教小猴怎么吹,并且給小猴安排了一個每天練習(xí)的任務(wù),結(jié)果,小猴吹著這單調(diào)的音符,他又沒耐心了,灰溜溜地丟下小號,說:“吹小號也太無聊了,每天吹這個音調(diào),什么時候才能像喜鵲一樣呢?”說完,他就丟下小號再也沒有練習(xí)過了。

      過了幾天,小猴又聽到了學(xué)校操場上傳來一陣陣的喝彩聲,原來是小鹿在跑步,他邁開腿,像風(fēng)一樣飛速地跑了起來,所有的同學(xué)都為他送去熱烈的掌聲,小猴覺得小鹿太酷了,他也學(xué)著小鹿的樣子跑了起來,結(jié)果,小猴還沒跑上一圈,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,他大口喘著氣說:“這跑步實在是太累了,我是學(xué)不會的!”

      最后,所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績,只有小猴,因為半途而廢,什么事也沒有干成功,他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度,所以最后一事無成。

    小猴學(xué)藝作文13

      貝貝是一只聰明的小猴。

      一天。燭猴來到離家不遠(yuǎn)的大樹上蕩秋千,大樹旁邊是小兔的家。貝貝從窗戶外看見小兔在家里看書,便對小兔喊道:“小兔,大清早的看什么書呀!出來玩吧!”小兔說:“我要多看書,以后當(dāng)作家”“作家有什么好的?”貝貝問!爱(dāng)作家當(dāng)然好啦!作家到哪里,書迷們一見到,就會沖上來簽名的!必愗愊耄菏茄,我也可以當(dāng)作家呀!想著想著,貝貝便飛快地跑回家,讓猴媽媽買了好多書,然后貝貝就dun在ban deng上看書了。

      正當(dāng)貝貝看得起勁時,小熊來到貝貝家窗前吹la ba ,貝貝看小熊吹得那么歡樂,問道:“小熊,你一上午就打算一直吹下去嗎?”小熊說:“咬緊牙關(guān),我以后要當(dāng)音樂家!”貝貝又問:“音樂家有什么好的?”“音樂家當(dāng)然好啦!可以在wu臺上引吭高歌,唱完了還可以得到觀眾們熱lie的掌聲呢!”貝貝又想:是呀,我也要當(dāng)音樂家!貝貝又找到媽媽,要媽媽給他買la ba,媽媽說:“你怎么能這樣呢?”“你看我以后肯定能不起的`音樂家的!”貝貝還吵著要媽媽給他買la ba,媽媽無nai之下,只好給他買了la ba。

      貝貝開始吹la ba了,一只小鹿從他身邊飛快地cuan過,小鹿跑兩quan回來了,貝貝問他:“跑那么快干什么?累不累呀?”“要想成功就不能怕累,我以后要當(dāng)健將!”“當(dāng)健將有什么好的?”貝貝問!爱(dāng)健將當(dāng)然好啦!可以到全球去比賽,當(dāng)guan軍,得金pai !必愗惵犃,沒話說了。

      幾年后,小兔當(dāng)上了作家,小熊當(dāng)上了音樂家,小鹿當(dāng)上了健將,而貝貝卻難過的哭了。

    小猴學(xué)藝作文14

      一個晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯,不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的!毙⊥谜f:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文。”小猴說:“好,我一定會做到的,師傅!”時間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。

      小猴走了一會兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村。”小猴說:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長跑步。我不學(xué)了,累死我了!”

      小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的.曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ恕5诙煨『锉锛t了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實在吹不動了,就回了家。

      小猴坐在樹上,傷心欲絕,因為沒有堅持不懈的決心,無論它學(xué)什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”

      耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅持不懈的努力,才能取得成功。

    小猴學(xué)藝作文15

      有一天,小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。

      小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學(xué)藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術(shù)題呀。小猴想:“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下,說:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅持不懈地練習(xí),特別是早上,因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。

      到了草地上,小猴看見一個身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉(zhuǎn)過身來,仔細(xì)一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見!毙÷拐f:“你真是一個半途而廢的`家伙呀。”

      小猴子又去拜師學(xué)藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學(xué)音樂是最簡單的事情,就和小熊學(xué)吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學(xué)憋氣!敝灰娦⌒鼙锛t了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。

      小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學(xué)畫畫,它認(rèn)真學(xué)習(xí),從早到晚刻苦練習(xí),終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。

      小猴懂得了一個道理,半途而廢的人,什么也得不到。

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