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  • 考試前后作文

    時間:2024-07-04 04:06:44 考試 我要投稿

    【推薦】考試前后作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試前后作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】考試前后作文9篇

    考試前后作文 篇1

      星期二早上,同學(xué)們都處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài),有的認真背誦課文,有的把一些重點詞句抄下來,全班同學(xué)沒有幾個開小差的。

      到了第二節(jié)課,只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來,緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發(fā)下來后,同學(xué)們快速得投入了這場特殊的戰(zhàn)斗。此時我有一點發(fā)慌,畢竟過了一個暑假,這樣的氣氛有點兒陌生了。

      八十分鐘的考試在書寫的`“唰唰”聲中結(jié)束,但我的心卻依然不安,六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之后和同學(xué)們一起玩耍的快樂,使我把考試的事漸漸忘了。

      轉(zhuǎn)眼到了星期五,老師陰著臉走了進來,此時教室里鴉雀無聲,一些不自信的同學(xué)已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉,真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)拿到卷子,一臉的陽光燦爛,有的同學(xué)人則是淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我果然是屬于后者,竟然得了一個80.5分的成績。

      分數(shù)記在了我的心里,成為我這學(xué)期一個新的起跑線。我相信從哪里跌倒就會在那里站起來,因為老師那句“知恥而后勇”給我無比的力量。

    考試前后作文 篇2

      考試前

      老師發(fā)短信告知,要進行期中考試,要求家長幫助孩子進行復(fù)習(xí)。我不動聲色,暗中觀察孩子的一舉一動——還好,孩子還是很積極的!

      孩子把書本拿到我面前,讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。

      通過復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)她語文還算差強人意,英語尚可,數(shù)學(xué)……問題不!于是,我一遍一遍強調(diào)她的弱項,卻換來了她一句:“媽媽,你很啰嗦哦!”

      我勒個去!合著我變一啰嗦老太婆了!我這是為了誰?!我剛想教訓(xùn)她,卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落!

      這是怎么了?

      我心里一頓,壓了壓情緒,裝著很隨意地問孩子:“乖,怎么了?我不就是多說兩遍,想讓你加深記憶嗎?這就不高興了?”

      孩子很失落地說:“媽媽,你是不是覺得我很笨?一直都記不。俊

      什么意思

      我更加隨意地說:“怎么會?不過是不太熟而已!數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了!

      “媽媽,我覺得,我這次肯定考不好了,我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。

      我一聽,非常生氣:這還沒上考場呢,你就先掉鏈子了!這怎么行!丟什么都不能丟了信心!我剛想呵斥她,卻心里一突!我這時教訓(xùn)她有用嗎?已經(jīng)快考試了,學(xué)了多少已經(jīng)成形,也沒有時間糾纏這些細枝末節(jié)了,算了!反過來說吧。

      于是,我彎下腰,雙手放在孩子的肩膀上,非常認真地問孩子:“你認為你這個階段學(xué)得不好,所以才沒有信心考好?”

      孩子默默地點了點頭。

      也是,我看她的作業(yè)本上的紅“X”不少,這也可能是孩子信心喪失的.原因之一吧。

      于是,我直起腰,用非常輕松的語氣說:“哦——,已經(jīng)確定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么樣了!嗯——,上考場之后,盡量把卷子上你會的題都做下來!不用管成績好不好,再壞也就是這樣了!”

      孩子抬起頭,睜大眼睛:“媽媽,考不好沒關(guān)系嗎?”

      我很大方地說:“沒關(guān)系!這只是說明——,”

      “我這一階段的知識點掌握得不牢!焙⒆雍芸炀徒舆^話頭,臉上有了笑模樣。

      “對——!以后努力學(xué)會、學(xué)透就好了。考試只是檢驗?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過,看樣子,你自己已經(jīng)知道你的學(xué)習(xí)成果了!好了,作業(yè)寫完之后,趕緊睡覺,小心明天早上起不來!”我拍拍孩子的頭,小小地玩笑了一把。

      “嗯!”孩子笑嘻嘻地去寫作業(yè)了。

      考試后

      今天考試完了。

      去接孩子的時候,孩子倒是挺輕松地,一點沒提考試的事,她不提,我也不問。

      卷子發(fā)下來了。

      孩子告訴我:“我考得很不理想。”

      我順勢就問:“考了多少。俊

      “語文95分,英語94分,只有數(shù)學(xué)最差——89.5分!焙⒆佑悬c小遺憾。

      我大笑:“哎喲!真不錯!比我想得要好太多了!”

      “不行啊,媽媽,都沒有超過95分。不過,我這次的作文扣分最少,只扣了1分!老師講過和這篇類似的,我就是照老師講的寫的!都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫!”孩子有點小驕傲。

      “哦,是嗎?真不錯!確實!這是你的作文成績最好的一次了!蔽遗c有榮焉。

      “可惜,我的數(shù)學(xué)差一點就過90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”

      ……

      其實,孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。

      當(dāng)大人們因為孩子考得不好而大發(fā)雷霆的時候,卻給了孩子逃避的理由:他們會因為大人已經(jīng)發(fā)過脾氣、而覺得自己已經(jīng)付出了代價,于是就不再重視結(jié)果,也不再努力。

      但是,在大人很寬容他們的時候,他們會自己給自己動力,會說:下一次會好的!反而會更加努力。

      所以,放松一下吧,讓孩子們自己去呼吸。

    考試前后作文 篇3

      上課預(yù)備鈴一響,教室里便有人大喊:“悲慘世界來臨了!”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊:“哀樂,哀樂!”這節(jié)課考試,我也是心情緊張。

      老師走了進來,嚴肅的說:“這節(jié)課考試,若有誰膽敢作弊,便以零分處理!”考試開始了,教室里有一種無法用語言形容的氣氛。有的同學(xué)看著試卷面無表情,還有些同學(xué)則顯得驚恐不已。我看了看試卷,拿起筆便寫。教室里非常安靜,只能聽到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒有寫出答案,只好先寫下一題。突然,我靈機一動,知道了答案,但是,那一切的`一切都已經(jīng)晚了。只聽老師大喊了一句話:“時間到,收卷!”我只好停下筆,交了上去。

      爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨,因為我只考了82分。他們?nèi)栽跀?shù)落我。無非是在批評我,說哪不該錯,哪失分太可惜……可我早已什么都聽不進去了。只有那兩行寬面條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽,什么時候你們才能了解已經(jīng)長大的我,什么時候才能理解我的心思呢?

    考試前后作文 篇4

      老師上個禮拜宣布了期中考的日期,同學(xué)們異口同聲地說:”啊!這個快喔!”我也和大家一樣,雖然還有一星期的時間準(zhǔn)備,但心里不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息后,不停地催促我:”快去復(fù)習(xí)啊!你還在干什么?”我只得乖乖進房間看書。

      星期四的`早晨,我從起床睜開眼睛的那一刻,緊張的心情就沒有停止過。到了學(xué)校,我抄完聯(lián)絡(luò)簿,看見同學(xué)們個個拿著書本埋頭苦讀,我也立刻跟進。鐘聲響起,老師發(fā)下考卷,班上的氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫完,只有數(shù)學(xué)例外,寫了將近一小時呢!不過很可惜,有些題目其實沒想象中的那么復(fù)雜,我卻沒能算出正確答案。

      考完試,老師發(fā)下考卷,看到分數(shù)有點失望,因為語文并未達到目標(biāo),數(shù)學(xué)成績也很不理想,我很害怕回家面對爸媽。

      我真的很粗心,要是考試時能好好檢查,說不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍,那就好了!

    考試前后作文 篇5

      有一天,老師說我們今天考試,有的同學(xué)非常高興,有的同學(xué)非常難過,萬一沒考好就會批評,如果考的好就會表揚,吃好吃的零食和買漂亮的布娃娃,我還沒有預(yù)習(xí)好了,非常緊張,趕快抓緊時間進行復(fù)習(xí)。

      上課了,老師發(fā)試卷了,我先把自己的名字、班級、年級、學(xué)校寫好,我們開始寫題目,寫著寫到中間的`時候,一道題不會做,想了想語文書上是怎么寫的了,我還沒有寫完時老師說:“時間到,收卷,”語文組長把我試卷收了。

      我愁眉苦臉的從座位上站了起來和同學(xué)們對答案是不是對了!第二天,老師公布分數(shù)了,我想考100分就會表揚,萬一考了80分就會批評,就不能獎勵了,也不能去大潤發(fā)更好吃的了。老師公布了分數(shù),我得了92分。我高興的跳了起來,我把好信息告訴了媽媽爸爸,媽媽爸爸都表揚了我,我心里很高興、興奮、開心,老師還給我一個獎勵了。

      我非常高興能考到92分,以后要考的更好。

    考試前后作文 篇6

      星期五的下午,我們要考期中考試了。

      星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的.功題看了又看,想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉(zhuǎn),怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學(xué)校去吧,爺爺把電動車推動外面,把我送到學(xué)校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個同學(xué)。我真是太著急了。

      。∈c鐘到了乘車的同學(xué)也剛到,開始考了,開考了,第一考的是語文科目,老師把考試一發(fā)下來,就讓我們把姓名和班級寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數(shù)年學(xué)都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發(fā)下來,我知道要把姓名和班級寫好,英語,我一個字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點也不會寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學(xué)了,有沒有家庭作文?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經(jīng)很累了,還要寫,老師說:“這作業(yè)不多,很就一篇作業(yè),題目有五個,自己選一個寫,好了放學(xué)了,放四天,星期三來上學(xué)。

    考試前后作文 篇7

      “快寫,別亂看!”又傳來老師的聲音,這是她讓我們寫卷子。

      “叮鈴鈴------”太好了,終于下課了,不用再寫任何東東。

      后天就要期末考試了,能不這樣嗎?我們幾個同學(xué)又聚在一起:“唉!太累了,簡直要累倒了!薄安痪褪强荚噯?值得這樣嗎?”真是的------,煩死了,我們這一個星期上的全是語文、數(shù)學(xué)課,上課不是做卷子就是記筆記,有時下課的時候還得寫,真是!

      唉!沒辦法,誰叫現(xiàn)在是一個競爭激烈的時代呢?你學(xué)習(xí)不好就考不上好的初中,上不了好的高中,考不上好的大學(xué),-------

      終于挨到考試的'那一天,我們高興的來了,興奮的走了,也不管考的怎么樣。在家里玩了四五天,雖然一想起成績就有點不安,但還是玩的很高興。直到成績公布開家長會,散學(xué)典禮。我考的一塌糊涂,成績大不如從前,語文、數(shù)學(xué)雙雙跌破90分,慘哪!到底什么原因呢?都是我考前光想著玩,沒有好好復(fù)習(xí)呀!現(xiàn)在,我的心情很不好。

      這幾天,爺爺奶奶家我都不敢去,怕他們失望。但是媽媽對我說:最好的成績永遠都是下一次!不要灰心,媽媽相信你一定會考好的!我充滿信心對媽媽說:下次我一定努力考好!

      這個暑假,我要加倍努力,不貪玩,認真做作業(yè),在六年級取得好成績,讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心,讓他們?yōu)槲叶湴粒?/p>

    考試前后作文 篇8

      今天,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進了教室。后排的同學(xué)看見了便開始祈禱:“上天保佑,不要考試,這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情,老師宣布今天是正式的考試!靶液梦颐刻焐险n都認真聽了!蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。

      開始考試了,我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉,抓耳撓腮,無從下手,好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然,我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字,仔細一看,原來是在寫名字,成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著,轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時刻,只見老師面無表情地收走了試卷,那些沒寫完的人十分難過,竟嗷嗷大哭了起來。

      第二天發(fā)試卷了,老師說:“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的.試卷!”我忐忑不安地想:我會不會考89分。“張萌,95!睆埫嚷犃烁吲d得都呆住了,他得意洋洋地去講臺領(lǐng)試卷,正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字,“陳一茜,97分,”我高興地跳了起來,順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

      謙虛使人進步,驕傲使人落后。繼續(xù)認真聽課,爭取每一次都考出好成績。

    考試前后作文 篇9

      一連幾天,同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下,各自地復(fù)習(xí),考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱;有的仔細地做練習(xí)卷;有的專心地默寫古詩;還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認真,我也不例外。

      每天我一回到家,就認真地復(fù)習(xí)功課,做完老師布置的作業(yè),又做起課外習(xí)題,讀好了語文書,又背古詩文。因為上一學(xué)期的`期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”?粗』锇閭冊诓莸厣蠚g快地踢足球,聽著鄰居小剛家電視機傳出來的美妙的音樂,望著藍天上自由飛翔的小鳥,我的心里真不是滋味,誰叫自己平時不努力呢?誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響起:“今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作!毕氲竭@里,我又認真地復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了,媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了,我看到他們也偷偷地笑了。

      第二天上午,當(dāng)我認真地答完習(xí)題,自信地走出考場,我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學(xué)后,我哼著小曲:“小呀么小兒郎,背著個書包上學(xué)堂,考出好成績,高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點頭微笑,小鳥向我歌唱

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