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法制作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的法制作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制作文 篇1
我,一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,卻也意識(shí)到法制的重要性,覺(jué)得我們從小就應(yīng)該學(xué)法、守法、懂法,用知識(shí)武裝自己。
現(xiàn)在有很多的不法分子,專門誘騙我們這些小孩子。他們用我們喜歡吃的,玩的作為誘餌,來(lái)哄騙我們。我聽媽媽給我講過(guò)不少這樣的故事,每次聽后,我都膽戰(zhàn)心驚,出門時(shí)死死拉著父母,從不敢一個(gè)人在家。這段時(shí)間,我和媽媽一起學(xué)習(xí)了新作文法制故事,我明白了,一定要學(xué)生保護(hù)自己。陌生人給的東西不能要,陌生人敲門不能開,遇到危險(xiǎn)更應(yīng)該冷靜、機(jī)智,與壞人作斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在的我不怕了,我知道在我成長(zhǎng)過(guò)程中,可能會(huì)有很多未知的.危險(xiǎn),我一定要多學(xué)習(xí)知識(shí),用這些好方法來(lái)保護(hù)自己,做一個(gè)讓父母放心,讓老師放心的勇敢的好孩子。
法制作文 篇2
一堂法制課昭武小學(xué)四年級(jí)張露我們學(xué)校這一段時(shí)間經(jīng)常給我們開展法制教育活動(dòng),這天下午我們?nèi)熒趯W(xué)校操場(chǎng)上聽取了“中小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)”,聽了兩位警察叔叔的精彩講解。第一位交警叔叔給我們講解了許多交通規(guī)則,還講了一個(gè)小故事:“一個(gè)11歲的男孩子,坐公共汽車,一上車就東摸西摸,在過(guò)橋后,汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),男孩被甩出車門,送進(jìn)醫(yī)院,可能有生命危險(xiǎn)!贝藭r(shí)此刻,使我想起,有多少個(gè)幸福美滿的家庭毀于交通事故,有多少條無(wú)辜的生命被交通事故剝奪。那么作為小學(xué)生我們就應(yīng)怎樣做呢?我認(rèn)為第一,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí);第二,我們要懂交通規(guī)則;第三,我們要遵守交通安全規(guī)則。我們每個(gè)學(xué)生都務(wù)必就應(yīng)懂得怎樣遵守交通規(guī)則,在日常生活中,過(guò)馬路時(shí),就應(yīng)先看看兩邊有沒(méi)有車,如果有車,就先等會(huì)兒,等沒(méi)有車的時(shí)候,再過(guò)去。有斑馬線時(shí),我們務(wù)必走斑馬線。個(gè)性是我們有很多同學(xué)騎自行車上學(xué),更要注意安全。第二位民警叔叔說(shuō):“此刻未成年人的犯罪年齡越來(lái)越小,甚至有的孩子十二、十三歲就走上了犯罪的'道路!甭牭竭@兒,我驚呆了,原先我們身邊隨時(shí)隨地就有可能會(huì)發(fā)生犯罪行為,那我們?nèi)绾尾拍鼙WC免受侵害呢?在一些突然發(fā)生的事故、突發(fā)的犯罪中,父母、老師又都不在身邊,周
圍也沒(méi)人的狀況下,我們就只能學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。在學(xué)校里,常有同學(xué)被大同學(xué)敲詐勒索,因?yàn)榕卤粓?bào)復(fù)而不敢跟家長(zhǎng)、老師說(shuō),一次次地讓敲詐者得逞,甚至為了交出錢而去偷。這樣做是十分錯(cuò)誤的,無(wú)形中助長(zhǎng)了敲詐者的囂張氣焰。我們務(wù)必同犯罪分子作斗爭(zhēng),當(dāng)然除了勇敢之外,還需要智慧,講策略。我這天的感受就是:屬于你的生命只有一次,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要拿自己的生命開玩笑,這但是我的肺腑之言!
法制作文 篇3
法制報(bào)告會(huì)之心得體會(huì)
這天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
首先在法治方面,我明白了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。
其次在反邪教方面,我們就應(yīng)把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡?其?shí)這很簡(jiǎn)單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒(méi)有神靈,就能夠防止受邪教的誘惑,過(guò)著我們新福安康的生活。
接下來(lái)就是最受人關(guān)注的交通安全,應(yīng)對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o(wú)法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的.交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便能夠讓著悲慘的故事少發(fā)生。
最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就能夠防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪斜仨氁⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。
法制作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,讓我的心情好了許多,來(lái)到學(xué)校老師讓我們投稿,是有關(guān)于法律方面的作文。
一回到家里,我打開新xx網(wǎng)站,讀了許多關(guān)于法律的作文,其中一篇是關(guān)于一個(gè)毒犯的,他在一次偶然的情況下染上了毒癮,有一天,他在回家的路上有一個(gè)人突然抓住了他的`右臂,他猛一看原來(lái)是他的同事,他的同事元馬將他拉到一旁,騙他吸了毒品,可他自己不知道那是毒品,從此他就染上了毒癮,幾乎天天去買毒品吸,再一次交易中,被警察抓住,關(guān)進(jìn)了戒毒所。我讀了這篇文章后滿腦子都在想為什么世界上要有毒品呢?這使我很痛心。所以我們一定要知法、懂法、愛法,讓我們的社會(huì)充滿和諧,我終于知道為什么老師給我們布置這篇作文,知法、懂法、愛法要從小抓起,這樣才能讓我們的社會(huì)變的更加美好。
法制作文 篇5
我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個(gè)文明的社會(huì)人。
可是在當(dāng)今的社會(huì)上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會(huì)上的制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì)說(shuō):“哎呀,都是些小事情,沒(méi)那么嚴(yán)重的!彼麄冋J(rèn)為只要不是殺人放火都不會(huì)有什么大問(wèn)題,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識(shí)。現(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的'欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客對(duì)賣肉的人說(shuō):“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬!鳖櫩捅銦o(wú)奈地說(shuō):“唉,無(wú)所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩!甭犃诉@個(gè)故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會(huì)覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長(zhǎng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會(huì)去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來(lái),仔細(xì)的想想當(dāng)今社會(huì)人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會(huì)變得更加的文明。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個(gè)“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會(huì)人。
法制作文 篇6
家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了法制,那么那個(gè)國(guó)家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。
小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看,母親不僅沒(méi)有批評(píng)他、阻止他,還表?yè)P(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長(zhǎng)大后,他因?yàn)橥祫e人錢財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來(lái)時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會(huì)落到這樣的下場(chǎng),如果你當(dāng)初阻止我,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來(lái)才知道是什么意思。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!北闶沁@么來(lái)的。
現(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:
、 17 歲少年小新《化名》為了偷錢上網(wǎng), 竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重。事后,小新投案自首。兩年前,小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新 的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)!鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午他就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻!彼瘔(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首了。小新告訴記者,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶!拔耶(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。
②xxxx年6月16日,是一個(gè)再普通不過(guò)的日子了,然而這一天發(fā)生的震驚全國(guó)的北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火案卻令人刻骨銘心。
這天凌晨2點(diǎn)40分左右,位于北京海淀區(qū)學(xué)院路20號(hào)院內(nèi)一幢小樓2層的招牌為“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”的網(wǎng)吧突然起火。頓時(shí),烈焰騰騰、勢(shì)不可擋,大火還引起電器設(shè)備和顯示器屏幕玻殼爆炸。由于網(wǎng)吧只有一個(gè)門,著火時(shí)還鎖著,窗戶也都被鐵護(hù)欄封住,網(wǎng)吧里的人無(wú)路逃生。經(jīng)市民幫助撬開個(gè)別護(hù)欄和及時(shí)趕到的消防隊(duì)采取緊急措施后,部分被火圍困的網(wǎng)民從窗戶跳出或被救出。待9部消防車將過(guò)火面積達(dá)100平方米的大火撲滅,火災(zāi)當(dāng)場(chǎng)燒死20人,17名傷者送醫(yī)院搶救,后受傷者中又有5人死亡。
這場(chǎng)火災(zāi)造成的群死群傷是新中國(guó)成立以來(lái)北京市傷亡最多的,而縱火者是幾名十三四歲的中學(xué)生,因和網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛后起意報(bào)復(fù),故意縱火將網(wǎng)吧點(diǎn)燃。北京市檢察院對(duì)此案提起公訴,認(rèn)為這幾名中學(xué)生劉××、宋××、張×,其行為已構(gòu)成放火罪,因三人在犯罪時(shí)均未成年,依法對(duì)他們從輕處罰,判處劉××、宋××無(wú)期徒刑,判處張×《女》有期徒刑12年,參與縱火的.還有張×《男》因不滿14歲,未追究刑事責(zé)任,被北京市公安局收容教養(yǎng)。
人們之所以對(duì)此案無(wú)比震驚,不僅是因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。
以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來(lái)不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國(guó)的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕,就像這句話說(shuō)的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)
法制作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉辦了一個(gè)法制講座,誠(chéng)信,人類最高尚的品格。在不大的廣場(chǎng)上,容納了我們?nèi)?500多名師生。
在講座上,兩名少年犯講述了他們的親身經(jīng)歷,講述他們是怎樣走上犯罪道路的,以及如今是多么后悔。
他們的事例,對(duì)于我們是一個(gè)警示。他們也曾是在校學(xué)生,或大學(xué)或高中,有的還曾是好學(xué)生,班干部。但現(xiàn)在,他們的離開了學(xué)校,離開了老師、同學(xué)和父母,走上了與社會(huì)所期望的截然相反的路。正值風(fēng)華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。
他們?cè)讵z警的教育下終于感了深深的后悔,后悔當(dāng)初不懂法律,一念之差而走上了犯罪的道路,但這未免太晚了一些。如果他們當(dāng)初就了解所做的事是違法犯罪的,從而不去干。那么他們?nèi)缃袢允抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生,父母眼中的好孩子,同學(xué)眼中的好朋友,仍可以自由幸福的生活著,成長(zhǎng)著。他們多么可惜。
他們走上犯罪道路的關(guān)鍵原因,被我們校長(zhǎng)一語(yǔ)說(shuō)破,那就是——缺少誠(chéng)信。正是由于他們的不誠(chéng)實(shí),不守信用。由一句謊話到常常撒謊甚至滿口謊話,這就是他們犯罪的根本原因,也正是我們現(xiàn)在青少年中所存在著的最大的問(wèn)題。雖然,我們現(xiàn)在還在明亮的教室中學(xué)習(xí),擁有著自由,擁有著幸福,擁有著快樂(lè),但如果我們不講誠(chéng)信,長(zhǎng)此下去,也許有一天我們也會(huì)后悔莫及的,誠(chéng)信,人類最高尚的品格。
“人之初,性本善”,每個(gè)人都擁有著美好、善良、純潔的心靈。只是由于后天不同的道德熏冶,有些人仍然保持著那最初的美好,而有些人的心已被腐蝕濁化,已不再擁有美好與純潔。當(dāng)然,那些壞人與罪犯,當(dāng)他們心中還會(huì)后悔的話,可算是還沒(méi)完全喪失那份美好,或者是心中原本應(yīng)該有的'美好被從新喚了回來(lái)。在他們的內(nèi)心深處,依舊有了一方潔凈,依舊存在著美好,因?yàn)樗麄冞知道后悔,還知道自己所做的是不應(yīng)該的。雖然晚了一些。如果把他們喚回了誠(chéng)信,當(dāng)他們改造成為新人后,他們還是有一條后路的。但這畢竟是晚了。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,被賦予著非常豐富的內(nèi)涵。作為炎黃子孫的我們,是否應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這一美德,做到誠(chéng)信做人,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交友,誠(chéng)信處世呢?誠(chéng)信是金子,誠(chéng)信是基石,誠(chéng)信是靈魂。擁有誠(chéng)信之人,往往就擁有著美好高尚的心靈。所以,讓我們攜起手來(lái),共鑄誠(chéng)信!
教師評(píng)點(diǎn):這是一篇在參加了當(dāng)日活動(dòng)后的感悟性文章。我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅限于書本,要學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)社會(huì)。在培養(yǎng)寫作水平方面,就要注意觀察社會(huì),觀察生活,并隨時(shí)記一記、寫一寫,這也是學(xué)習(xí)寫作的一種良好方法,是提高寫作水平的一個(gè)良好途經(jīng)。這篇習(xí)作,在聽了囚犯的現(xiàn)身說(shuō)法后,結(jié)合誠(chéng)信談自己的體驗(yàn)與感悟,是值得提倡的。
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