【實用】考試之前作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的考試之前作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試之前作文 篇1
時光飛逝，半個學期一眨眼就過去了。
這周已經(jīng)是第八周，大概是第十周，我們就進行期中考試了。我懷著無比擔心與急切的心情來面對。
擔心中
此時的我真的很擔心，在這幾周以來，很多知識點我都還沒學會，我復習的還不夠全面。在語文默寫這方面，我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數(shù)學，很多東西都不會，基礎又不好、又不夠扎實。學了一點，又忘了一點，記不牢的，很是讓我擔心。其實，我還很擔心在班里的排名、在級里的排名。擔心這次期中考試我成績會不會落后呢？特別是在級里的排名，你進步的同時，也有很多人在進步，“學如逆水行舟，不進則退”再加上人家1到5班都有很好的學習環(huán)境，而你自己卻沒有，什么都得靠自己自覺。
急切中
眼看著這期中考試就要向我沖來了，我很急切盼望它早點到來。讓期中考試快快到來，我就可以輕松一點嘛。我所有的擔心、憂慮就會隨著期中考試的過去而過去，那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切，想看看我期中考試到底有哪些會？哪些不會？有不會的，我就及時裨補闕漏，那么我的成績就可以蒸蒸日上咯。
此時的'我真的懷著很擔心與急切的心情來面對這次期中考試。我覺得擔心與急切是沒有用的。與其擔心與急切，倒不如從現(xiàn)在起捉住每一分、每一秒來爭取時間復習，爭取在期中考試考一個好成績。
考試之前，你是否也跟我一樣有這樣擔心，急切的感覺。如果有，那我們不如先平靜下自己，好好復習，做好基本功，那樣就算再大的考試我們也不怕了。
考試之前作文 篇2
盼望著，盼望著，期末考完就要來臨了�？荚囃昃鸵藕倭恕�
我和同學們都很緊張地復習著資料。老師對我們復習后的結果感到失望，父母為我們考試后的分數(shù)而擔心！這一段時間，我們的作業(yè)越來越多了。老師和父母們把我們抓得越來越緊了，不像以前那么放松了。
我也是這樣，做完老師布置的作業(yè)，接下來還有補習班的復習，感覺一天過得是那么快。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币幌氲竭@句話，我就想起只有幾天要考試了，這句話說得是多么對。一秒鐘也是時間，我們不能浪費學習的每一分每一秒，這分分秒秒都是多么的珍貴！
現(xiàn)在的我也像變了一個人似的，以前我的作業(yè)都是在補習班完成，是多么的無憂無慮�，F(xiàn)在，我的作業(yè)不得不先在學校做完。因為我知道馬上要期末考試了，其余的時間我要努力復習，考得好成績，不能再像以前那么粗心大意。
老師們也像變了個人似的，以前溫柔可親的老師，現(xiàn)在一個個都變了，都是在催促我們要抓緊時間，好好復習，要考出好的`成績！但是我知道老師都是為了我們好。
現(xiàn)在這些奇怪的表現(xiàn)都是因為要考試了，老師和父母希望我們努力取得好的成績，我們也一定不會辜負大家的期望的！
考試之前作文 篇3
曾經(jīng)的我是如此的風光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進這間學校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的.我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。
突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學校要算進電腦和體育的分數(shù)，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。
我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。
有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風雨后。
人的一生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？
加油，加油哦，我一定能行！
考試之前作文 篇4
今天要去另一個學校進行現(xiàn)場作文考試。
剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她與坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地撫摸著自己的'心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張與顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都與我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的拿起了鋼筆……
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