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【精品】書法作文600字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的書法作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文600字 篇1
不知從何時(shí)開始,我愛上了書法。漢字優(yōu)美典雅,看著它,能放松我們的身心,緩解我們的疲勞……我從大班就開始練字,從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折基本筆畫開始,每個(gè)筆畫都認(rèn)認(rèn)真真地臨摹、書寫,一個(gè)筆畫、一個(gè)字我會(huì)寫上若干遍,直到我滿意為止。功夫不負(fù)有心人,漸漸地,我的字開始寫得有點(diǎn)像模像樣了。
有一次,在何園的書院門前,徐寶樂先生正在飽蘸濃墨,洋洋灑灑地在宣紙上龍飛鳳舞地寫下幾行蒼勁有力的大字?粗煜壬鷮懽,我默默地暗下決心,一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取也能寫出與他一樣優(yōu)美的漢字。
可要想讓字寫得更上一個(gè)臺(tái)階,有所突破并不是那么容易的事。我的字時(shí)而瘦長(zhǎng),時(shí)而寬扁,時(shí)而很大,時(shí)而又很;大頭小身子,小頭大身子,結(jié)構(gòu)拿不準(zhǔn)等等問題也時(shí)常困擾著我,可我從不灰心,因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香呢!我不斷地鼓勵(lì)自己:徐蘇暢,你可以的!你一定能行!
每天放學(xué)后,我總是拿出練字本,非常安靜而且心情愉快地練上十幾分鐘?粗鴻M平豎直、方方正正的漢字躍然紙上,我的'心里不由得升起小小的滿足感。如今,當(dāng)我看到《習(xí)字冊(cè)》上一個(gè)又一個(gè)“優(yōu)星”時(shí),心里樂開了花。
我不僅喜歡漢字,還喜歡欣賞書法家的字,喜歡閱讀書法家的故事。顏真卿“顏體”方中見圓、渾厚遒勁;柳公權(quán)“柳體”結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、骨力遒勁;歐陽(yáng)詢“歐體”結(jié)構(gòu)獨(dú)異,筆力險(xiǎn)勁……我最喜歡的是“書圣”王羲之。王羲之最著名的作品《蘭亭序》,序中有20個(gè)各有不同體態(tài)及美感的“之”字,無一雷同。當(dāng)時(shí)他和友人喝酒吟詩(shī),趁著酒興一氣呵成所寫。第二天酒醒后,他發(fā)現(xiàn)有的地方涂改,打算重寫一遍,結(jié)果寫了好幾遍都寫不出原先的精妙。
我喜歡書法,是一名“書法迷”。有志者,事竟成,寫一手漂亮的字是我最大的愿望。
書法作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)懷抱毛絨娃娃的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女。我不甘心只讀那些文人的鉛字,我要拿起心愛的鋼筆抒發(fā)自我內(nèi)心的情懷!在這之前,我和他已是形影不離的姐妹。
在我剛剛接觸漢字的一刻,你便開始走進(jìn)了我的生活,不僅僅是學(xué)習(xí),還是一本教會(huì)我如何使自己的人生更有價(jià)值的生活之書。你接觸我,磨練我,愛戀我,不舍我——
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”記得那個(gè)冬天,我整日同你一起練習(xí),寫著寫著,只覺得一股寒流從我的指尖、腳尖竄入我的身軀,進(jìn)入血液,是那樣一個(gè)激烈的刺痛。但是,我從沒有放棄、拋棄你,你我同心,朝著最高的頂級(jí)艱難前進(jìn)……
終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上,我們努力,憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)?意志和信念,用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們,我們的努力迎來了一個(gè)燦爛的春天,我們的果實(shí)獲得全市一等獎(jiǎng)的佳績(jī)!
我再次從鉛筆盒中,小心地拿出你,你是那樣的樸素毫不華麗,你笑得那樣地甜,說:“加油吧!再創(chuàng)佳績(jī)!我們不離不棄!”我哭了,是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào),哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,陪伴著我,在我的成長(zhǎng)歲月中,磨練我,教會(huì)了我不要輕言放棄,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼。
我在那張獎(jiǎng)狀上,為你和我自己寫下這樣一段話:成功源于付出,付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以,我會(huì)堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn),我最愛你?/p>
書法作文600字 篇3
我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數(shù)練書法。書法對(duì)我有著很神奇的吸引力,我與書法形影不離,相依相伴。
我在九歲時(shí),就和書法結(jié)了不解之緣。我剛剛來到墨海書法班,便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫的毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒有上課時(shí)就早早的來到書法班練毛筆字;課間別人休息時(shí),自己接著練;老師指點(diǎn)時(shí),自己認(rèn)真聽講,接受老師的教導(dǎo);放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫一會(huì)毛筆字,這些行動(dòng)都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的表?yè)P(yáng)。
在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來,才能把字寫好。學(xué)書法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神:只要一筆沒寫好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)!
20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了,臨近春節(jié),張老師教我寫春聯(lián)了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫了好多副對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開心呢!
臘月二十二是姥爺?shù)纳眨医o姥爺寫了一副壽聯(lián):福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會(huì)贊嘆我的'作品。得到大家的肯定,現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。
我愛書法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
書法作文600字 篇4
有人說老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是燈塔,告訴我們前進(jìn)的方向;有人說老師是園丁,辛勤培育舍己為人。而我認(rèn)為老師是小船,帶領(lǐng)我們渡過難關(guān),勇敢地面對(duì)狂風(fēng)暴雨,找到希望。
我的書法老師是石老師,是她帶領(lǐng)著我走上書法之路。至今我仍舊記得第一次接近書法,感受它那獨(dú)特的魅力。
那是七歲,媽媽帶我去西湖旁游玩?吹缴倌陮m,我便迫不及待地想進(jìn)去看看。我徑自向離大門最近的藝術(shù)樓走去,那里面人聲鼎沸。我瞥見那兒有段樓梯,便拖著媽媽“噔噔噔”上了樓。來到三樓,有個(gè)教室十分安靜,哥哥姐姐都在安靜地寫著些什么,我仰起小臉,向媽媽問道:“媽媽,他們?cè)诟墒裁?”“哥哥姐姐正在練?xí)書法。”聞著那淡淡的墨香,我的心中充滿了憧憬,馬上決定要報(bào)名,我也想成為書法的朋友。第一次上課,我十分緊張,寫得一塌糊涂。我的手不斷地抖動(dòng),自然寫出來的字就不好看了。這簡(jiǎn)直成了個(gè)惡性循環(huán)。越緊張就越寫不好,越寫不好就跟緊張。我看看身旁同齡孩子的字,有的.龍飛鳳舞,有的剛勁有力,有的溫文爾雅。跟他們比較一下,我的字簡(jiǎn)直就是天壤之別,我的心里不由得敲起了退堂鼓。
后來,我干脆丟下筆,看著方格紙上的格子,頓時(shí)覺得格子都變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),在我眼前晃動(dòng)。幸好這時(shí)石老師來了,她摸著我的頭,摟住我的肩膀,在我身旁輕輕地坐下,說道:“沒關(guān)系,慢慢來!”我懸著的心落了下來,原本我還以為石老師會(huì)好好批評(píng)我一頓呢。石老師說:“我來教你怎么寫吧!笔蠋熓疽馕腋黄饘,我握住筆的上端,石老師握住筆的下端,成功地寫了個(gè)“云”字。
看著那還算清秀的字跡,我緊張的感覺消失了,取而代之的是一種自信。老師微笑著看著我,向我豎起大拇指,說道:“你看,寫得多好呀,你只要放松就可以了!笔蠋熂群吞@可親,又循循善誘,是她帶我走向書法之路,我永遠(yuǎn)忘不了她!
書法作文600字 篇5
班里一些同學(xué)的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學(xué)書法。這個(gè)暑假,爸爸終于同意了。”
今天一大早,爸爸就出去了,中午時(shí)分,爸爸帶著老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包里取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長(zhǎng)鋒‘羊毫筆’。我激動(dòng)得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準(zhǔn)備寫字。爸爸說:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆。”
老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,然后用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插入筆筒里,因?yàn)闈竦腵時(shí)候插入筆筒里水分長(zhǎng)時(shí)間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個(gè)道理!笨磥硪雽W(xué)習(xí)寫字,準(zhǔn)備工作還真是不少。
總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張?jiān)獣,?duì)我說“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎。”我拿起毛筆就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫字”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭開始按老師的要求去做。
老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了范例。我試著寫了一筆橫,老師說我寫錯(cuò)了,就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表?yè)P(yáng)我。開始學(xué)寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會(huì)。就這‘一橫一豎’我還時(shí)而寫得好,時(shí)而寫得不好,看來學(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。
書法作文600字 篇6
從小學(xué)二年級(jí)起,我就學(xué)習(xí)書法了。三年來,它給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅與歡笑,但也讓我經(jīng)歷了許多的挫折和磨難。書法承載著我的夢(mèng)想。寄托著我的情感,它一直伴著我成長(zhǎng)。
記得那一次,我的書法作品脫穎而出,有幸參加常熟市書法比賽。得知這一消息,我緊張極了。心兒砰砰直跳,一回到家我就開始練習(xí)書法?蛇@時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我寫的字問題太大了,不是橫斜了就是豎太細(xì)了。于是,我一遍遍地反復(fù)練習(xí)。那時(shí)是冬天,天氣很冷,盡管在室內(nèi),寒氣還是進(jìn)來了,我的手變得通紅通紅的!昂美浒。 蔽也唤畔旅P想停止練習(xí),但一想到比賽快到了,我就打消了這個(gè)念頭,再次拿起冰冷的毛筆。我的手不停地顫動(dòng)著,但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著?墒,我一用力,一陣刺痛變會(huì)傳遍我的身體。原來,凍瘡使我的手裂開了,一絲絲鮮紅的血滲了出來。我每寫一筆都伴隨著一陣疼痛,但一想到老師、爸媽對(duì)我的期待,我毫不猶豫地拿起一塊紗布,輕輕擦去血跡,繼續(xù)練習(xí)。沒多久,我手中的毛筆已經(jīng)運(yùn)用自如了,那一刻,我感到書法是一種多美妙的東西。∵@時(shí),枯燥的漢字也如同一個(gè)個(gè)美麗的音符跳動(dòng)著,我沉浸在書寫的境界中,一直練到我滿意為止。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),手上的凍瘡裂得更大了,而我卻分明感覺不到刺痛了。
比賽當(dāng)天,那緊張的心情早已煙消云散。我信心滿滿,筆走如飛,一個(gè)個(gè)清秀的大字贏得了評(píng)委的'驚嘆,我得到了“常熟市一等獎(jiǎng)”。喜悅的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
如今,我繼續(xù)行走在書法的道路上,每天與書法相伴。它已經(jīng)成了我人生中不可缺少的伙伴,有了它,我的生活將變得更加絢爛多姿。
書法作文600字 篇7
書法對(duì)我有著神奇的吸引力,我很小的時(shí)候更與書法結(jié)下了不解之緣。
在我四五歲時(shí),我爸爸的一個(gè)朋友送了我們家一幅書法作品。聞著淡淡的墨香,看著那蒼勁有力的大字,從那時(shí)候,我便愛上了書法。
在我七歲時(shí),媽媽給我報(bào)了書法班,我從此走上了我的書法生涯。
剛剛開始學(xué)書法時(shí),是最艱苦的。不過可能是因?yàn)槲覐男【烷_始接觸書法。學(xué)習(xí)沒有壓力,我邊玩邊學(xué),很輕松。再加上老師常常表?yè)P(yáng)我,我別提多開心了!我握毛筆,一橫、一豎、一撇、一捺,像模像樣。由于我太小,有點(diǎn)不守規(guī)矩,所以每次上課都會(huì)把墨汁弄得滿臉都是,那樣子別提有多滑稽了!
慢慢的,通過我努力的學(xué)習(xí)與刻苦練習(xí),我的字從原來的歪歪扭扭,慢慢變得越來越規(guī)范了。老師也鼓勵(lì)我參加一些小型的比賽了。就在我八歲地年的春節(jié),老師組織我們?nèi)ス珗@寫春聯(lián),邊寫邊賣。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)很緊張,但是一想到可以用自己的勞動(dòng)成果換來金錢,還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)時(shí)有好多人買了我寫得春聯(lián)和福字。最后,我竟然賺了50多元錢!后來有一個(gè)人竟然把我寫春聯(lián)的`過程錄下來放到了網(wǎng)上。我看到后,心中無比自豪,我更加喜愛我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化——書法了!
現(xiàn)在,我在學(xué)?梢哉f是遠(yuǎn)近聞名了。就在今年四月份,我去北京參加了第三屆全國(guó)中小學(xué)生書法節(jié),還獲得了二等獎(jiǎng)呢!比賽結(jié)束后,我的作品也在官網(wǎng)上被高價(jià)購(gòu)買了,主辦單位說購(gòu)買后的錢要去幫助貧困山區(qū)兒童重返校園,我多么自豪啊!
!我一定要學(xué)好書法,把我們中國(guó)人物有的文化傳承下去。在學(xué)習(xí)書法的過程中,也讓我變得更加有毅力,更加堅(jiān)強(qiáng)!
書法作文600字 篇8
我家的房子小小的,可是有一張大大的方桌,筆墨紙硯?kù)o靜擺放。閑暇時(shí)光,我就坐在窗下桌子旁一筆一劃,黑色的字跡在陽(yáng)光下閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。
我從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)書法,每次都是哭哭啼啼、滿手滿臉的墨汁結(jié)束。我不明白為什么同樣的筆畫要練那么久,只覺得黑白的世界太無聊了。但是因?yàn)榘职值膱?jiān)持,我們就這樣吵吵鬧鬧地一直學(xué)到三年級(jí)暑假。
一天,我偶然看到一句話:書法是一門中國(guó)的.傳統(tǒng)藝術(shù),它炫麗無比、舉世聞名。嘿,現(xiàn)在人都用電腦打字了,除了我們學(xué)生,誰(shuí)還寫字呀?更何況是毛筆字。我好奇地往下看:我國(guó)東漢時(shí)期著名的文學(xué)家、書法家蔡邕說:“夫書肇于自然,自然既立,陰陽(yáng)生焉;陰陽(yáng)既生,形勢(shì)出矣!边@句話的意思是:書法來自于自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物和我們的情感。自然界和我們的情感存在了,那么事物對(duì)立統(tǒng)一的特性就產(chǎn)生了,只要在寫書法的過程中,對(duì)立統(tǒng)一的特性顯露出來,書法的外形結(jié)構(gòu)和筆法就出來了。我把這話讀了好幾遍,似乎書法與唱歌、跳舞是一樣的,都是人情感的表現(xiàn)?我禁不住提起筆,靜下心,穩(wěn)穩(wěn)地落下了一筆,奇怪,居然和我氣呼呼的時(shí)候?qū)懴碌母杏X不一樣呢。
我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,他笑著對(duì)我說:蔡邕的書法理論非常厲害,至今無人超越,它指導(dǎo)著千千萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)入書法領(lǐng)域的人們。如果你遵循這個(gè)理論,刻苦練習(xí),就一定能體會(huì)到。
現(xiàn)在的我,雖然還是會(huì)為掌握不好筆法而煩躁、還是會(huì)禁不起pad的誘惑而偷懶,不過我好像慢慢開始喜歡上了它,看似簡(jiǎn)單卻神奇的中華瑰寶。
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