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  • 幼兒園親子活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-06-12 06:49:34 親子 我要投稿

    【熱門】幼兒園親子活動(dòng)方案3篇

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】幼兒園親子活動(dòng)方案3篇

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)安排原因:

      新小班幼兒入園,孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動(dòng),為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動(dòng)。

      二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:

      1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)方案,內(nèi)容輪換使用。

      2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日

      3、班級(jí)活動(dòng)方法:因?yàn)閳?chǎng)地比較小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過(guò)于擁擠,老師無(wú)法顧及到所有孩子和家長(zhǎng),每班分成兩組,輪流來(lái)園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。

      第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯

      第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯

      第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長(zhǎng)午飯后來(lái)接

      4、新生家長(zhǎng)會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(zhǎng)(最好是父母)不帶孩子來(lái)園開會(huì)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

      第一輪:9月1日、9月2日

      1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱

      2、親子游戲:剪羊毛

      3、手指游戲:猴子蕩秋千

      第二輪:9月5日、9月6日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子音樂(lè)游戲:許多小魚游來(lái)了

      3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子

      第三輪:9月7日、9月8日

      1、情境表演或故事表演

      2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴

      3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的鞋子,穿上它

      第四輪:9月9日

      1、情境表演或故事表演

      2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)

      3、手指游戲:手指變變變

      備選故事:

      2、故事表演:拔蘿卜

      2、故事表演:蘿卜回來(lái)啦

      3、故事表演:小蝌蚪找媽媽

      4、PPT故事:好餓的小蛇

      5、情境表演(2個(gè))

      部分游戲參考教案

      抱一抱

      目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,愿意和老師親近。

      過(guò)程:

      1、教師先做自我介紹。

      2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。

      3、請(qǐng)幼兒上來(lái)和老師抱一抱。

      大腳小腳

      目標(biāo):

      和父母一起互動(dòng)做游戲。

      過(guò)程:

      1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的`大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過(guò)障礙后回來(lái)。

      3、游戲分組進(jìn)行。

      手指游戲:手指變變變

      目 標(biāo):

      1.練習(xí)從1數(shù)到5。

      2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語(yǔ)言。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。

      2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說(shuō)兒歌,每說(shuō)一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。

      指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長(zhǎng)可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。

      兒歌:

      手指變變變

      一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。

      兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。 三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。 四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。 五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。

      親子游戲:剪羊毛

      活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群

      活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂(lè),夾子若干

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭

      二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來(lái),身上的夾子和搶來(lái)的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。

      三、音樂(lè)響起后游戲開始,音樂(lè)結(jié)束后由教師和家長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)。

      四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。

      五、游戲結(jié)束,教師小結(jié)。

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

      現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20xx年最后一個(gè)月了,剛送走了感恩節(jié),接著將迎來(lái)圣誕節(jié),后面還有一個(gè)元旦節(jié),在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,開展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式,以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案,供老師們參考,下面很多活動(dòng)是可以通用的,大家可以仔細(xì)琢磨哦!

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)流程:

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

      二、師幼家長(zhǎng)表演

      開開心心做體操

      三、家長(zhǎng)才藝展示

      為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

      四、放《新年好》歌曲

      幼兒同唱“新年好”一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

      1、疊疊樂(lè)

      (每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的.……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

      游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

      游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

      2、抬花轎

      (每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛心家庭的走出來(lái)!

      游戲準(zhǔn)備:床單3條

      游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶

      (每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。?qǐng)黃色愛心的家庭出來(lái)。游戲規(guī)則是……

      游戲準(zhǔn)備:床單8條

      游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

      4、踩圈圈

      (每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)紅色愛心的家庭出來(lái)。

      游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂(lè)在圈外走動(dòng),

      音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

      5、毛毛蟲游戲

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲!(qǐng)黃色愛心家庭的走出來(lái)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

      參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

      活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      六、教師家長(zhǎng)表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結(jié)束語(yǔ)

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

    幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

      一.活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

      2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

      3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

      4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

      二.活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x 日上午8:00—11:00

      三.活動(dòng)對(duì)象:

      一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

      四.活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場(chǎng)

      五.活動(dòng)方式:

      將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

      六.活動(dòng)程序:

      1.主持開幕;

      2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

      3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

      4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

      七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

      音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

      橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

      紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

      記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

      攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)); 桌子、椅子、

      八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

      1. 親子接力

      準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

      游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的`跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      2. 媽媽隊(duì)拍球表演

      3. 我的小球拍拍拍

      準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

      游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      4. 親子跳繩

      準(zhǔn)備:每人一條繩子

      游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      5. 夾彈珠

      準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

      游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      6. 搶椅子

      準(zhǔn)備:13張椅子

      游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

      7. 釣魚

      準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

      游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      8. 踩氣球

      準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

      九. 頒獎(jiǎng)

      一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

      二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

      三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

      十.親子活動(dòng)結(jié)束

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

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