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  • 四年級(jí)演講稿

    時(shí)間:2024-10-03 07:39:50 演講稿 我要投稿

    四年級(jí)演講稿模板匯總5篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

    四年級(jí)演講稿模板匯總5篇

    四年級(jí)演講稿 篇1

      我從2年級(jí)到4年級(jí)里一直都是中隊(duì)委,是班級(jí)里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的.好幫手。我對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、責(zé)任心強(qiáng),對待任何事都認(rèn)真,有一定的組織能力和語言表達(dá)能力。這些年來,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。

      如果我這次被評(píng)上了中隊(duì)委,一定會(huì)用比原來更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作。并且從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)心整個(gè)中隊(duì),關(guān)心我們的這個(gè)大家庭。

      相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。希望大家都能投我一票。

    四年級(jí)演講稿 篇2

      有人說:“我亂丟一張紙屑不會(huì)污染環(huán)境。”有人說:“我亂吐一口痰不會(huì)影響衛(wèi)生!庇械娜苏f:“我亂丟一只死了的小雞不會(huì)污染空氣。”

      的確,我們亂丟一張小紙屑不會(huì)對環(huán)境造成影響,我們亂吐一口痰不會(huì)對衛(wèi)生造成影響,我們亂丟一只死了的小雞不會(huì)對空氣造成污染。但是,假如我們每一個(gè)人都亂丟一張小紙屑、都亂吐一口痰、都亂丟一只死了的小雞,那么我們四周的環(huán)境將會(huì)變成怎么樣呢?

      紙屑將會(huì)堆積成一座座小山,痰水將會(huì)積成一條條小河流,死了的小雞將會(huì)發(fā)出臭味彌漫天空。到那時(shí),我們腳下將是一條條軟綿綿濕漉漉的道路,頭上則是一片臭氣熏天的天空。環(huán)境惡化到了最高的程度,想拯救都無能為力了。

      所以,趁現(xiàn)在環(huán)境還可以挽回的`時(shí)候,我們要從現(xiàn)在開始,從身邊做起,不要亂丟紙屑、隨地吐痰、亂丟各種各樣對環(huán)境有影響的垃圾。我們要時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。不要存在有“人人都愛護(hù)環(huán)境了,我亂丟一點(diǎn)垃圾沒關(guān)系”的想法。也不要有“因事小而常為之。”的行為。

      一個(gè)人是否愛護(hù)環(huán)境,這可以從他的生活中可以看出。

      一個(gè)人不愛護(hù)自己生活環(huán)境的衛(wèi)生,那么你說他會(huì)愛護(hù)公共的環(huán)境衛(wèi)生嗎?我想一個(gè)不愛護(hù)自己生活衛(wèi)生的人,他會(huì)愛護(hù)公共衛(wèi)生的人很少。因?yàn)檫@樣的人,他生活在受污染的環(huán)境中已經(jīng)習(xí)慣了,他不諱再對愛護(hù)公共環(huán)境而有所謂。

      而愛護(hù)自己生活環(huán)境的人恰恰與那些不愛護(hù)環(huán)境的人相反。因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了干凈的環(huán)境,所以在公共場所他也會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境。

      所以我們要愛護(hù)好我們的環(huán)境,要從身邊做起。我們不僅要做一個(gè)講究衛(wèi)生的人,還要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好公民。

    四年級(jí)演講稿 篇3

    尊敬的老師、各位家長們:

      晚上好!

      首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個(gè)話題,聊聊體會(huì)和心得。

      在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活,F(xiàn)在看來,還不錯(cuò)。

      首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)椋Z言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語開始,我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報(bào),給她講故事,陪她聊人物情景,F(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。

      第二,言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

      第三,鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的'話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

      第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當(dāng)時(shí),我真的特別意外,這個(gè)孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時(shí)也是我們的老師。

      第五,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

      最后一點(diǎn),是最平常的一點(diǎn),也是我最看重的一點(diǎn),那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報(bào)的。子河3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家!蹦且豢蹋颐靼,孩子堅(jiān)信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀(jì),能體會(huì)出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。

      孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會(huì)有無限寬廣的未來。

      謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿 篇4

      你們知道嗎?我大約半天就可以看一本書了,昨天下午,我就看了一本——《笑貓日記》。里面的人物可多了,有虎皮貓,有笑貓,有球球老老鼠,有胖頭。因?yàn)槲铱吹摹缎ω埲沼洝肥菑耐庑乔騺淼暮⒆,所以,里面還有那個(gè)孩子“寶寶”和她的媽媽。虎皮貓是胖頭的媽媽,笑貓是他的爸爸。當(dāng)然,寶寶也有爸爸。

      故事是這樣的:有一天,胖頭和笑貓?jiān)诠珗@里散步,忽然,胖頭看見一個(gè)小男孩—“寶寶”,寶寶在一棵樹銀杏樹下手伸到頭頂轉(zhuǎn)著圈,邊上還有一個(gè)人,好像是寶寶的保姆。笑貓對寶寶笑了笑,寶寶不轉(zhuǎn)了,走到笑貓面前看著他,不一會(huì)兒,寶寶也笑了。寶寶回家了,胖頭見寶寶總要摸著墻走,有時(shí)還會(huì)把人,樹……當(dāng)城墻,似乎是從外星球來的孩子,胖頭就覺得很奇怪。有一天寶寶的媽媽看寶寶和胖頭玩的很開心,又見胖頭沒有爸爸媽媽,就要胖頭到寶寶家里陪寶寶玩,寶寶和胖頭在家也玩的.非常高心。有一天寶寶爸爸買了一架鋼琴,因?yàn)橐郧芭诸^學(xué)過鋼琴,在彈鋼琴方面還不錯(cuò)。胖頭每次彈鋼琴時(shí),寶寶就會(huì)拿起筷子指揮著,那美妙的琴聲太動(dòng)聽了。終于有一天,虎皮貓和笑貓來了,要把胖頭接走了,故事也快結(jié)束了。不過笑貓還沒告訴過胖頭,其實(shí)寶寶不是從外星球來的,而是得了自閉癥的孩子,現(xiàn)在應(yīng)為胖頭寶寶的病基本好了。

      看了這本《笑貓日記》,我對這本書很有興趣,希望媽媽能買更多類似的書。

    四年級(jí)演講稿 篇5

      我叫王迪,今年9歲,是四年級(jí)三班的學(xué)生,在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從20xx年6月份來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步。下面,我就從以下三個(gè)方面把自己的思想、學(xué)習(xí)情況向大家匯報(bào)一下:

      一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極做好班級(jí)工作。

      作為學(xué)習(xí)委員的我,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),在各方面嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,思想上、行動(dòng)上始終和學(xué)校保持一致,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極穩(wěn)妥地做好班級(jí)工作,處處起模范帶頭作用,時(shí)刻提醒自己要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。思想上,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體;行動(dòng)上,刻苦學(xué)習(xí)、積極工作當(dāng)好老師的助手,每天按時(shí)到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀(jì)律,爭著做值日,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)克服缺點(diǎn),復(fù)習(xí)功課,努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報(bào)小組,自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)得到了各位老師的一致稱贊,“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎(jiǎng),假期中,我們自己發(fā)動(dòng)成立了衛(wèi)生小隊(duì),定期清掃衛(wèi)生,受到公寓老師們的好評(píng)。在我的號(hào)召下,全班同學(xué)都爭相參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了突出成績。

      二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

      學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的天職,我覺得,學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,往往并不是頭腦最聰明的學(xué)生,最重要是,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)時(shí)間之內(nèi)專心致志,聚精會(huì)神;2、處處都是學(xué)習(xí)場所,走到哪兒學(xué)到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業(yè)認(rèn)真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進(jìn)行自我測驗(yàn);9、每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于注意了學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期期中我取得了級(jí)部第四名的優(yōu)異成績。

      三、培養(yǎng)廣泛的愛好,鍛煉自己的“五自”能力,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      我的`愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,榮獲“科技創(chuàng)新手抄報(bào)”二等獎(jiǎng),“可愛的祖國手抄報(bào)”一等獎(jiǎng),“國慶征文”一等獎(jiǎng),“孝心格言”活動(dòng)三等獎(jiǎng),同年6月被評(píng)為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,20xx年6月在團(tuán)市委組織的“新世紀(jì)暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),九月份在“讓科學(xué)放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎(jiǎng),10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎(jiǎng),11月份,在“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),在近期舉辦的書法展評(píng)中,我的鋼筆字獲一等獎(jiǎng),繪畫獲二等獎(jiǎng),在古詩文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在手抄報(bào)比賽活動(dòng)中我的《小雨點(diǎn)》報(bào)榮獲一等獎(jiǎng)。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評(píng)為三好學(xué)生。

      在這次“十佳少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)中,如果我有幸評(píng)為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員,我將再接再勵(lì),以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),不斷進(jìn)取,向更高的目標(biāo)前進(jìn)。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊(duì)員”的要求還有一段距離,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),更加完善自己,努力提高自身素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊(duì)員”。

      謝謝大家!

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