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  • 藝術(shù)的故事作文

    時間:2024-10-10 18:33:44 藝術(shù) 我要投稿

    有關(guān)藝術(shù)的故事作文匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)藝術(shù)的故事作文匯編6篇

    藝術(shù)的故事作文 篇1

      以前,當(dāng)我還是個不懂事理的無知的小孩子時,爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。

      起先,我連一個圓圈也畫不好,更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,試著使用直尺,橡皮檫,鉛筆……這些不起眼,又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時候,往往就會選擇用畫畫來消磨時間。我學(xué)著爸爸的樣子,一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認(rèn)真畫,就會分心。我只要一看見新奇的事物,就會情不自禁地想整弄一番。就像一個好奇的孩子在搞惡作劇似的。

      當(dāng)我慢慢長大,畫得也越來越好的時候,卻不懂得努力,用心去畫了。當(dāng)時爸爸還比較空閑,我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時我還不知道爸爸這么做到底是為什么,可我還是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。

      有時候,我會存在一種僥幸心理,有一次,爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因?yàn)橛惺鲁鋈チ,他讓我好好地練?xí),可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩,可是我的畫還綿陽畫完,于是,我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆,在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通,畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后,拿起我的`畫問我畫的是什么,我勉強(qiáng)地說那是牡丹,爸爸搖搖頭說到:“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時就懵了,爸爸沒在家都知道我沒有用心,可見我對自己有多么的不負(fù)責(zé)任,從那以后,我再也不敢偷懶了,因?yàn)槲抑啦还茏鍪裁炊嫉脤ω?fù)責(zé)任。

      現(xiàn)在,我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),我覺得自己成長了不少,至少可以靜心了,用心了!

    藝術(shù)的故事作文 篇2

      跟我談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

      記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

      而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的`部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時也開始主動地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎,還參展兩個月呢。

      不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位!睘榱诵拚业膭幼鳎职謰寢屔踔临I了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

      這就是我,一個能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

    藝術(shù)的故事作文 篇3

      每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時,心里就會想起我的鋼琴道路。我的鋼琴道路是由汗水、淚珠……等無數(shù)的小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。

      這其中就有許許多多關(guān)于我的艱苦故事 記得我剛學(xué)時,只有六歲,因我的手腳不協(xié)調(diào)而經(jīng)常被老師留,那時的我,是個天天泡在蜜罐里,被爸爸媽媽爺爺奶奶嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,哪里經(jīng)得起老師這樣對我,于是,每當(dāng)在彈琴時,我總會默默地流哭泣著,可老師卻毫不在意。我越哭老師留的時間就越長。過了段日子,我也不哭了,因?yàn)槲椅虺隽艘粋道理,想彈好鋼琴,不僅要愛彈鋼琴,也要有毅力、有決心這才能彈好。這個道理不但讓我在鋼琴上進(jìn)步了,而且我在家里的表現(xiàn)也變了變了,我變成了一個勤勞懂事的好孩子。這讓我的家人也感到由衷的高興記得有一次。

      在我們學(xué)校,要舉行一場比賽。那天,來到現(xiàn)場,每個人的實(shí)力都很強(qiáng)。學(xué)的時間一個比一個長,有5年的、有8年的,估計(jì)都比我學(xué)的'時間長。頓時,我就緊張起來了,媽媽好象看透了我的心思,說:“沒事的,少輝,重在參與嘛!大膽點(diǎn)。”聽了這句話,我想平常一樣,把平時艱苦聯(lián)系的水平發(fā)揮了出來。琴聲剛完,臺下就想起了熱烈的掌聲;氐郊,家人們個個豎起大拇指表揚(yáng)我,決定慶祝這個特別的日子。那是我最開心的一天!

      鋼琴它已成為了我生命的一部分!

    藝術(shù)的故事作文 篇4

      如果食物滿足的是肉體,那么我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

      ------題記

      這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始于14年前一個靜謐的夏夜:隨著一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創(chuàng)造了無數(shù)的人類,但他并不喜歡千篇一律,于是說:“每個人都是不平凡的!彼陨钤谶@個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

      半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在墻上涂了起來,過了一陣子,母親發(fā)現(xiàn)孩子涂了一個人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫筆結(jié)下了不解之緣。

      日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學(xué)的時候到了,此時的孩子已經(jīng)長大了不少,只是還那么可愛,但常被父母提及的并非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經(jīng)和實(shí)物達(dá)到了極高的相似度,但似乎還差點(diǎn)什么?為此,他到一個老先生家學(xué)畫,一學(xué),就是六年。六年來,孩子的'個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在小學(xué)畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。

      那天,他父母對他做了一項(xiàng)重大決定:不再學(xué)畫。原因也只有一個:他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,父母希望他把更多的時間用在學(xué)習(xí)上。但又有誰能理解一個內(nèi)向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

      升入初中后一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院后,在北京住了下來。休養(yǎng)的時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。于是,他又開始作畫,每天宅在家里的陽臺上,忘我地畫著,沒有老師的指導(dǎo),他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫著、畫著。天氣好時,他也會下樓,但干的事情只有一件,就是作畫,仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

      一年后,他又上學(xué)了,但他的心情又復(fù)雜起來,不是擔(dān)心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運(yùn)的是,悲劇沒有再次發(fā)生。

      故事發(fā)生到現(xiàn)在,也必將延續(xù)到之后的未來,故事中的小男孩,正是我。上帝創(chuàng)造了每個不平凡的人,我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

      如果食物滿足的是肉體的需求,那么我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

    藝術(shù)的故事作文 篇5

      一次放假了,媽媽問我:“這個假期你學(xué)點(diǎn)什么呢?”我隨手簽完“條約”說:“學(xué)樂器”,媽媽趁火打劫:“那你想學(xué)什么樂器呢?”我“呃······”了好一回兒,在腦海里搜尋了老半天才隨口答到:“學(xué)古箏吧!”

      過了幾天,媽媽拉著我到一個琴行拜師學(xué)藝,一個男老師嘰里咕嚕地給我講了一大竄,而我會也“嗯”一聲,不會也“嗯”一聲,慢慢地,我覺得學(xué)古箏很枯燥,就打退堂鼓了。

      過了大概一年多,又一個假期,媽媽跟我吐露了她的真實(shí)想法:“我想學(xué)古箏,你去嗎?”想起媽媽常常引導(dǎo)我:“古箏是代表我們中國音樂的樂器之一,而且年代悠久,音色優(yōu)美,能提高人的音樂素養(yǎng)!眿寢屵說:“彈古箏的女孩很古典、很淑女,我喜歡!”

      受了媽媽長期的蠱惑,我爽快地答應(yīng)。話音未落,媽媽就攻擊我:“算了,你就別去了,你肯定堅(jiān)持不了的!蔽亿s緊接招,使出殺手锏,哭鬧起來:“哎呀!我會堅(jiān)持的,你就讓我去吧!边呎f邊把地板踩得“咚咚”響。我遵守諾言,認(rèn)真地學(xué)起了古箏,雖然遇到了許多困難,但我能一一克服,已經(jīng)能彈出美妙的`樂曲了。

      想起第一次學(xué)古箏,我只學(xué)了兩節(jié)課,就和古箏決裂了,不就是因?yàn)榕驴嗯吕蹎帷W(xué)古箏課的故事告訴我:世上無難事,只怕有心人。

    藝術(shù)的故事作文 篇6

      “永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。

      下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的時間使我們排練的唯一時間。每次劉老師都會盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的.排練開始了。前幾天排練時,都由宣委曹雅涵來排隊(duì)行。只見她一會站在椅子上看一看,一會有把我們調(diào)來調(diào)去,有時還請求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動作。因?yàn)槲覀冞要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準(zhǔn)啊!我是樂團(tuán)的,老師還讓我練習(xí)譜子,到學(xué)校的時候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢!不光是練習(xí),演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統(tǒng)一買,統(tǒng)一交款。

      演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認(rèn)為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

      加油!!努力!!為了得第一!

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