紅領巾獎章個人事跡(15篇)
在現實生活或工作學習中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編收集整理的紅領巾獎章個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領巾獎章個人事跡1
XXX同學一直以“德智體美勞全面發(fā)展”為自己努力的目標。入學伊始,她就自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,尊敬老師,團結同學,熱愛集體。她是同學們學習的楷模,老師們得力的小幫手。
XXX同學熱愛少先隊組織,在少先隊及其他各項活動中具有自主和創(chuàng)造意識,具有比較強的`工作能力。她始終嚴于律已,以身作則,時時鞭策自己以圓滿完成任務,參與波蘭文化日、六一兒童節(jié)、感恩日、道歉日、表彰大會、狂歡節(jié)等活動策劃和組織工作。
她還熱心為同學服務,充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學,齊心協力為集體榮譽努力著。她誠實守信,開朗合群,總是能發(fā)現同學們身上的優(yōu)點,所以和同學們相處得很愉快。
XXX同學一直積極參加社會實踐活動,公益活動和少先隊活動。參與垃圾分類等志愿服務活動——青山派·一億個塑料瓶的回收,收集整理塑料瓶共400個,贈送給需要的人,如環(huán)衛(wèi)工人、保潔等。在疫情期間,踴躍參與戰(zhàn)“疫”網者(網絡志愿者)行動計劃。此外,還參加了“愛悅讀”寒假志愿活動,“學雷鋒”“清明祭英烈”活動。
紅領巾獎章個人事跡2
小馳,男,12歲。xx省xx學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
小馳同學年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小馳同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校"三好生"的`稱號,還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,小馳同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
小馳同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,讓老師十分放心。他作為老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,小馳同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
小馳同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,還常常幫助學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是小馳同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……小馳同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:"成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"是。∶鄯渲挥行燎诓擅,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信小馳同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
紅領巾獎章個人二星章事跡3
六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數成績雙優(yōu)。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領巾獎章個人事跡3
個人簡介:大家好!我是可園中學219班的何芷瑩。作為一名團員,我具有團員的光榮感和使命感。我自信開朗,積極向上,爭做新時代好青年。作為班長,我熱愛班集體,樂于幫助同學,認真做好每一項工作,細心做好每一件事,是老師們的.得力助手,曾獲得“校園十佳班干部”。學習上,我勤奮刻苦,力爭上游,成功不驕傲,失敗不言棄。多次獲得學習之星的稱號,被評為優(yōu)秀學生代表。此外,我興趣廣泛,擅長語文。曾在辯論賽中榮獲銀獎,還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎。生逢其時,青年應有所擔當。生逢其時,青年應發(fā)憤圖強!我將揮斥方遒,奮發(fā)向上,不負韶華!
主要獲獎情況
20xx莞脈傳承之非物質文化遺產進校園系列活動中“我來寫非遺”比賽“銅獎”;
20xx—20xx、20xx—20xx學年獲得校園十佳班干部、三好學生等榮譽稱號;
20xx—20xx年度獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章個人事跡4
x,她熱愛學習,多次獲得校級卓越獎和優(yōu)勝獎;獲得區(qū)級數學計算比賽二等獎;成功入圍區(qū)級英語配音比賽復賽;多次獲得校級美文朗誦比賽各種獎項。她興趣廣泛,喜愛舞蹈,多次獲得區(qū)級健美操比賽一等獎,獲得“禪城杯”全國青少年拉丁舞錦標賽二等獎,參與錄制秋碩小學課間操。
紅領巾獎章個人事跡5
我叫xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于xx區(qū)xx小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的`
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲xx市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、xx區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
紅領巾獎章個人事跡6
xx,海晏縣寄宿制民族小學六年級的一名中隊長。
在生活中我勤奮好學,團結同學,樂于助人,能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮,刻苦耐勞,善于提問,對待學習總是能夠自覺認真,同學們碰到難題也會給他們講解。
身為中隊長,我一直勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務我都認真完成,強烈的責任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍,學校里舉辦的各項活動都有我的身影。
我的興趣愛好有很多如:朗誦,籃球,跑步等,但一天占據我大部分時間的愛好就是讀書,課余時間我便暢游在書的海洋里,在書中我學習到了很多在課本上學習不到的`知識。
在學校我是一名優(yōu)秀的少先隊員,在家里我更是一個好孩子,我會幫父母做一些力所能及的家務活,爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。
紅領巾獎章個人事跡7
曹xx,xx市xx區(qū)永安路小學20xx級1班,學習中,她善于舉一反三,喜歡刨根問底,成績名列年級前茅。自律讓她有了更多的時間去發(fā)展自己的才能,多次代表學校參加省、市級演講比賽,以良好思想品德和學習成績,成為同學中的.名人。她多才多藝,全面發(fā)展,從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試全優(yōu)的獲得者,她的優(yōu)秀不僅僅表現在她的學習上,更表現在她的各項才藝上。她熱心公益,利用周末和假期進行垃圾分類的指導和宣傳,用實際行動詮釋了一名新時代好隊員的愛與擔當。她以一個“新時代好少年”的身份帶動和感染著身邊的每一個人。
紅領巾獎章個人事跡8
梁xx,現就讀于xx縣第六小學六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài),她自己經常說:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的.身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學,熱愛閱讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省20xx—20xx年度“紅領巾獎章”個人四星章。
紅領巾獎章個人事跡9
XXX:山東省青島第五十一中學八年級學生、班長。曾獲青島市中小學海洋節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽一等獎、青島市青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽一等獎、青島市青少年模擬法庭一等獎、青島市樂隊網絡大賽二等獎、青島市中小學生英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。
簡要事跡:品學兼優(yōu),勤學善思,全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊青島市市南區(qū)第七次代表大會。她熱愛讀書寫作,時常用純真的筆觸表達深深的愛國情懷和對生活的熱愛,在“學習強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——我的'爺爺是黨員》,在《青島晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國,用行動表達報國之情,20xx年恰逢建黨100周年,在老師的鼓勵下,向同學們發(fā)出“紅領巾心向黨,學黨史,知黨情,跟黨走,爭做新時代好少年”的倡議,新華財經、齊魯晚報、魯網等多家媒體進行了報道。她學習刻苦,不僅自己學習成績名列前茅,還帶動大家共同進步,經常幫助同學輔導功課,端正學習態(tài)度。有著強烈社會責任感,積極參加全民義務植樹、青島市商賽等志愿者活動和社會實踐活動,對學校班級組織的活動都積極響應,帶頭參加,展現新時代學生的使命、擔當。
紅領巾獎章個人事跡10
大家好!我叫xxx,今年十歲了。是站前路小學四(8)班的學習委員,也是本學期西湖區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關于我的情況。
一、勤奮好學,成績優(yōu)異。
在學習上思維敏捷,有一種不服輸的勁頭。上課時,認真聽講,積極發(fā)言,敢于提問,對所學知識都能理解掌握;在課外,我像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中,《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后,就寫寫心得。由于喜歡博覽群書,所以視野開闊了,知識也增長了。碰到難題,總喜歡打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。經常受到老師各種的表揚,每學年都榮獲學校“三好學生”的稱號。
二、關心集體,樂于助人。
我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的`教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,真誠奉獻。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,有時同學忘了帶筆,知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭,對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心,還能體貼父母。父母有時下班晚了,經常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。
三、興趣廣泛,愛護環(huán)境。
在緊張的學習之余,我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如:奧數、畫畫、寫作……并且持之以恒,從不間斷。由于表現出色,經常受到老師的嘉獎。我經常利用節(jié)假日隨父母外出旅游,去感受大自然的美好,旅游中了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國的熱愛之情,拓寬了視野,也長了見識,并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時,我看到別人亂扔垃圾和雜物,我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人,因為保護好環(huán)境人人有責。
這就是我,一個在祖國藍天下健康成長,并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學生其他的相關推薦:少先隊入隊申請書怎樣填寫新隊員入隊儀式主持詞少先隊入隊儀式程序流程投票吧!謝謝大家!
紅領巾獎章個人事跡11
個人簡介:大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發(fā)展的`好少年。我自覺遵守法律法規(guī),嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優(yōu)異,多次獲得學!叭脤W生”稱號,是班級里的學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級里擔任勞動委員職務,在學習生活中積極帶領同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產主義接班人!
主要獲獎情況
20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;
20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;
20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;
20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;
20xx-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
20xx-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章個人事跡12
216班張xx
座右銘:只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的.腳下。
個人簡介:大家好!我是可園中學216班張晨璐,我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體,一直以來贏得了老師和同學們的贊賞和肯定。
在學習上,我成績優(yōu)異,一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃,讓自己的學習井然有條,提高學習效率,在學習上幫助落后同學,因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長,我工作認真,積極發(fā)揮隊干部帶頭作用,是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養(yǎng)一個人的能力,為國家培養(yǎng)人才的好地方。
主要獲獎情況
20xx年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號; 20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號;
20xx年通過廣東省國畫考級3級;
20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學!皩W習標兵”、“優(yōu)秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;
20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優(yōu)秀論文獎; 20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章個人事跡13
沈xx霖,男,20xx年5月出生,現擔任臨沂第九實驗小學六(10)中隊長,校20xx屆少先隊大隊委員,廣播站站長。他是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學的優(yōu)秀少先隊員,20xx年榮獲“臨沂市三星章”稱號、“河東區(qū)二星章”“河東區(qū)小志愿者”、連年被評為“區(qū)少先隊員”、“區(qū)優(yōu)秀班干部”等。他積極參與“沂蒙小小講解員”風采展示活動,連續(xù)兩屆被聘為“河小萌”紅領巾志愿宣講員,利用業(yè)余時間到新四軍紀念館義務宣講,用實際行動弘揚沂蒙精神,傳承紅色基因。
相信在星星火炬的照耀下,在紅領巾獎章的'激勵下,臨沂第九實驗小學的少先隊員們定會牢記教導,立志向、修品行、練本領,讓紅色基因薪火相傳,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
紅領巾獎章個人事跡14
小張,男,現年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學五(2)班學生,學校少先隊宣傳部副部長。在這所學校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
小張同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小張同學多次獲得表彰,自一年下期以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還獲得了學!皟(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,小張同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的'助手,同學的榜樣。
小張同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,小張同學是個優(yōu)秀的組織者。他經常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學習“小老師”,樂于助人。
小張同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,小張同學已經講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是小張同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……小張同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,小張同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
紅領巾獎章個人事跡15
我是來自初一(6)中隊的XXX,一個自信、積極向上、活潑開朗的學生。我的學習成績優(yōu)異,在三中入學和期中考試中都名列前茅。我喜歡數學,也擅長其它科目。在小學六年中,我獲得了多次!叭脤W生”和“優(yōu)秀班干部”,被評為了育才教育集團的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我在小學四年級時加入了大隊部,擔任副大隊長。升入初中,我也再次加入了大隊部,盡自己的一份力量為同學們服務,獲評了這次的“紅領巾四星章”。
我有很多愛好,像編程、數學、運動等。我對科技類的活動尤其鐘愛,取得了許多獎項。我從三年級開始學習專業(yè)的編程語言C++,在深圳市和廣東省的各項比賽中都有獲獎。在去年的'軟件能力認證中,我獲得了深圳市普及組(初中)一等獎和提高組(高中)二等獎,在廣東復賽中以360分取得了普及組一等獎,在深圳市排名第五。
數學是我非常喜歡的學科,我多次在南山區(qū)數學類比賽中獲得一等獎。三年級時,我就已經自學完了六年級的數學課本;現在,我在自學初二初三的課本。我不僅熱愛知識學習,也鐘愛體藝活動,平時經常跳繩、打高爾夫。在藝術方面,我喜歡美術和鋼琴,鋼琴考過了英皇八級,美術獲得過金獎。我現在仍然愛好書法,也獲得過許多獎項。
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