實用的特殊的生日作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的特殊的生日作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

特殊的生日作文 篇1

　　日歷一頁頁翻過，明天成了今天，今天卻成了昨天。往事不斷地被掀起，來遮蓋另一件往事。云卷云舒，時間不斷流走；花開花落，帶去最后一縷梔子香。

　　那是我度過的第十二個春秋，卻是我的第十三個生日，一個特殊的生日...

　　彩排過無數(shù)次的畢業(yè)典禮正在臺上進行，主持人在臺上“背”著我早已耳熟能詳?shù)难葜v稿，盡管抑揚頓挫，盡管跌宕起伏，在我眼中卻始終如同吊線木偶一般，一切都是“計劃進行時”。

　　臺下，我們呵欠連連，只是來走一個形式。百無聊賴，我將目光伸向窗外，梔子花正向著太陽拼命地生長�！盎ㄆ谶^了，總會凋零的�！蔽倚÷暤泥洁熘�。我們小時折起的千紙鶴已滑落在地，一千八百多個日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，為何要留戀這格子里的夏天？我低頭看表，心隨著秒針滴答，默默地等待著畢業(yè)鐘聲的敲響。

　　兒時的時光如海般，好像無窮無盡，可以經(jīng)起任何的`揮霍。每一個日子都是永恒的起點，任何事都可以從頭來過。只是，這樣的離開，是當(dāng)初無論如何也想不到的，心中多少會有些遺憾吧！我將手表停下，無聲的秒針依舊滴答。

　　耳畔響起一陣音樂，我仔細(xì)辨認(rèn)--《生日歌》，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)一位老師推著小車上了臺，小車上放著一個生日蛋糕，我未在彩排上見過這一環(huán)節(jié)，殊不知葫蘆里賣的是什么藥。

　　“同學(xué)們今天我們就要分別，過去了，結(jié)束了，該散場了吧？不！風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭終將留在大地；大象總會遷徙，但它的心兒仍留在舊巢；你們總會離開，但你們的足跡留在了母校……不該悲傷，因為你們在成長。將要分別，卻不是永遠(yuǎn)。將要結(jié)束，卻不是一切。今天是你們的生日，請記住，羽翼漸漸豐滿時，母校將是你們的起點……”

　　沒有說完，因為已被掌聲蓋過。

　　是��！不該悲傷，卻忍不住讓熱流滑過臉龐。那刻，我才明白，一切抱怨，只是不愿直面分別的逃避。

　　我們將蛋糕分開，心兒卻無比緊密。雖是分別的生日，卻是永恒的起點。

特殊的生日作文 篇2

　　對我來說，留守兒童一直是“孤單”的代名詞，春光爛漫的年華，本應(yīng)受到父母的百般呵護，這些孩子卻因為種種原因被父母遺留在了并不富裕的故土上。雖然我從來沒有深入任何一個留守兒童的家里做過調(diào)查，但我所接觸到的留守兒童，他們的臉上無一不寫著孤獨。而這一幕，今天我在教室里看到了。

　　這是一個特別的日子——我們班王博同學(xué)13歲的生日。從去年開始，為了讓每一個留守兒童都能感受到校園生活的溫暖，學(xué)校專門籌措資金，號召老師與留守兒童共度周末，共慶生日。我們班的王博就是其中的`一位。他的父母遠(yuǎn)在浙江打工，自己和鄉(xiāng)下爺爺奶奶一起生活，平時則寄宿在校外，當(dāng)我把為他慶賀生日的消息告訴他時，他只是默默地點了點頭。

　　下午第一節(jié)課，藺少峰主任拿來一個大蛋糕，一段簡單的開場白后，王博被請上講臺，戴上生日“皇冠”，接著我們點燃蠟燭，燭光照在他平靜的臉上，他仍然沒有絲毫笑意。在接下來吹滅蠟燭許愿時，孩子一直保持著他原有的沉默，甚至連我們親手切開蛋糕，也借口皮膚過敏沒有吃一口，為了打破僵局，我只好將他的一些情況向同學(xué)們做了解釋，希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中都能夠多和他交流、多幫助他。

　　開始分蛋糕了，許多小組剛一分到蛋糕，便將奶油涂到其他孩子的臉上，霎時間，孩子們一個個都變成了“大花貓”，他們吵鬧著、嬉戲著，好不快樂。這時，我才發(fā)現(xiàn)王博的臉上露出了一絲微笑。

　　生日會結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了平時的安靜，但王博悶悶不樂的神情卻一直在我眼前閃現(xiàn)。我想，為這些留守兒童慶祝生日并沒有錯，但在眾目睽睽之下，將他們的秘密暴露出來，是否觸動了孩子內(nèi)心深處那根敏感的神經(jīng)？我不知道這個生日會是否成功，但我從他不善言談的臉上隱約看到了憂傷。沒有父母陪伴的生日，該怎么過才會讓孩子更快樂，值得我們用心去思考，但愿將來，這樣的孩子會越來越少，這樣的生日能真正溫暖孩子那顆孤獨的心。

特殊的生日作文 篇3

　　下課了，同學(xué)不知道為什么都圍著小蘭和小紅的桌子旁邊討論什么，我走過去一看，原來是說過生日的事。小紅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，我非常高興�！毙√m說：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日，這是我過得最難忘的一次生日了�！贝蠹叶紵峄鸪�天地說著，笑著。但李小明卻悶悶不樂地走回到位置上。李小明望著窗外心想：“我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽都在外面打工，不能回來陪我過生日的，只有爺爺奶奶陪著我，我多想讓爸爸媽媽給我過生日，可是……。”想著想著李小明就哭了。這時走過兩個女孩看見了說：“李小明也快過生日，應(yīng)該開心才對�！毙〖t說：“李小明的爸爸媽媽在外地，我們一起給他慶祝生日吧！”小蘭說：“好的，我來通知大家�！�

　　等到李小明生日那天，同學(xué)們早早地來到教室。男生先把彩帶掛在教室的天花板上，他們小心翼翼的`干著，半個小時后，終于掛好了。接著女生她們吹氣球，她們把吹好的氣球放在地上，頓時教室里像一個氣球的海洋。然后班長在黑板上工整地寫上“生日快樂”四個大字。等一切都弄好，同學(xué)們藏了起來，就等小明來。當(dāng)李小明來到教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人，感覺很奇怪，說：“大家不來上學(xué)嗎？”就在這時，同學(xué)們從外邊跑進教室，大聲地對李小明說：“生日快樂”。李小明看到同學(xué)們給他準(zhǔn)備的一切，流下了感動的眼淚。

　　李小明感覺很快樂，因為這是他過的最特殊的一次生日了。

特殊的生日作文 篇4

　　咪咪兔的生日到了，好朋友小刺猬想送一份特殊的禮物給她。送什么好呢？他想呀想，最后他想到自己有一根美麗的絲線。

　　小刺猬在花園里摘了一片白色的梔(ｚｈī)子花瓣：哇！香味真濃��！然后他又摘了一片藍色的.玫瑰花瓣(ｂàｎ)：哇！顏色真鮮艷��！

　　小刺猬在花園里轉(zhuǎn)了一個大圈圈，他的身上扎滿了郁金香、一串紅、茉莉花�。√�好啦！我要用它們做成一條精美的鮮花項鏈。那會是一個顏色鮮艷、帶著濃濃香味的項鏈，咪咪兔一定會喜歡的。

　　小刺猬拿出自己那根美麗的絲線，把那些花瓣串成了一條項鏈。最后，他還摘了一朵紫色的蝴蝶蘭，做了一個可愛的蝴蝶發(fā)夾。

　　咪咪兔切蛋糕前小刺猬拿出了為她準(zhǔn)備的特殊的禮物，他對咪咪兔說：我?guī)湍愦魃习l(fā)夾和項鏈，你一定會喜歡它們的。

　　戴上發(fā)夾和項鏈以后，咪咪兔開心極了。她準(zhǔn)備切蛋糕了，咦？哪兒來的吵鬧聲呀？小刺猬問。

　　咪咪兔仔細(xì)一聽！原來是蝴蝶蘭發(fā)夾生氣地說：都是那個壞刺猬把我們摘了下來，我們才會失去生命的。剛說完項鏈濃濃的香味就沒有了，鮮艷的顏色也不見了。

　　咪咪兔連忙拉著小刺猬跑到花園里，蝴蝶發(fā)夾飛了起來，項鏈上的花兒們也飛回到了自己的家里。

　　鮮花們高興地說：謝謝你，咪咪兔。

　　咪咪兔高興地說：謝謝你，小刺猬。

　　小刺猬不好意思地笑了，雖然沒有了特殊的禮物，但是他們覺得這次的生日蛋糕比任何時候的都香甜。

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