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實(shí)用的考試后的感想作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考試后的感想作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的感想作文 篇1
期中考試到了,老師把英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),老師先讓我們把題好好的讀一遍,鈴聲一響老實(shí)說(shuō)開始答題,我們答了起來(lái),鈴聲在一響老師說(shuō)收卷子。
星期五下午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看我的.了96分,我很高興,可是我在看一下卷子原來(lái)總分是120分,老師把我叫到前面,打了我6下,老實(shí)說(shuō):“張柯瑤你平時(shí)英語(yǔ)不是很好的,老師讓我 下去,我下決心上課一定要積極發(fā)言,別人把英語(yǔ)單詞寫一扁,我要寫3扁。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
考試后的感想作文 篇2
這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)考到95分以上,差了一分,但我會(huì)像以往一樣繼續(xù)努力的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,這次考試之前,謝謝你們對(duì)我不斷的鼓勵(lì),是你們的鼓勵(lì)加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!
從24名跑到了前10名【前10名是我預(yù)測(cè)的】,是多么不容易啊,但我也要一直堅(jiān)持往前跑,因?yàn)榍斑呥有很多人在等著我去超越,我要加油,爭(zhēng)取在下一次考試時(shí),我能進(jìn)前5名,語(yǔ)文,我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習(xí);數(shù)學(xué),我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習(xí);英語(yǔ),我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習(xí)!
定好了目標(biāo),現(xiàn)在剩下的.就是我之后的努力了,王子凡加油!爭(zhēng)取超過(guò)他們!
最后,我要記。骸靶刂袥](méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),就不怕你沒(méi)有成功的那一天!
考試后的感想作文 篇3
其中考試考完了,我心中沒(méi)有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái),我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái):“第五大題第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)開了。
第二天,一看到語(yǔ)數(shù)英三門老師走過(guò)來(lái)時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語(yǔ)老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語(yǔ)數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會(huì)兒,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,語(yǔ)文老師說(shuō):“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又Z(yǔ)文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯(cuò)了。猛地抬起頭來(lái),看到語(yǔ)文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),老師說(shuō):“我先報(bào)倒數(shù)的',再報(bào)正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來(lái),我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來(lái)個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
考試后的感想作文 篇4
當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的.。
分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!
1。英語(yǔ)聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。
2。單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。
3。完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。
4。閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。
呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。
再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。
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