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關(guān)于海洋生物的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的海洋生物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
海洋生物的作文 篇1
前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:
開始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。
別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的`樣子!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!
可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來(lái)的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說明人和動(dòng)物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!
海洋生物的作文 篇2
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長(zhǎng)灘邊的一個(gè)水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們?cè)谒写┧螅屓搜刍ǹ潄y。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對(duì)照著旁邊的簡(jiǎn)介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動(dòng)不動(dòng),就像一塊長(zhǎng)滿苔蘚的石頭,不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚呢!
以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬(wàn)別把它想像得那么大那么長(zhǎng),其實(shí)它只有20公分左右長(zhǎng),長(zhǎng)得有點(diǎn)像海馬,卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長(zhǎng)著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著海龍的游動(dòng)飄來(lái)飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的.,有紅色的。它們游起來(lái)的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動(dòng)著飄帶一般的神仙。等它們停下來(lái)時(shí),就很難讓人發(fā)現(xiàn)了,它與周圍的環(huán)境太相似了,我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時(shí)候,會(huì)用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動(dòng),它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來(lái)帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,?此乒饣谋砻鎱s像有沙撒在上面似的。
原來(lái)海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對(duì)海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇3
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。
看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。
接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的`巖石上,也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!
我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇4
我家沒住在大海邊,沒機(jī)會(huì)見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來(lái)藍(lán)田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。
我們?cè)谖逡患倨趤?lái)到了展覽館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長(zhǎng)和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細(xì)參觀,聽解說員講解,有的同學(xué)和家長(zhǎng)還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個(gè)展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地?cái)[動(dòng),好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的'殼,看起來(lái)很堅(jiān)硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來(lái)到了水母面前,它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮,晶瑩透亮,它們還非;顫,一會(huì)兒浮上來(lái),一會(huì)兒沉下去。聽解說員說,它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長(zhǎng)達(dá)3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著,講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海參,它的身上長(zhǎng)有許多小疙瘩,看著就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長(zhǎng)滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強(qiáng)。
參觀完海參我們又來(lái)到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海蛇,長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來(lái)是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據(jù)說他很兇猛,但肉質(zhì)細(xì)膩,脂肪含量高。
我們最后參觀的是揚(yáng)子鱷,它雖然沒有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。
啊,海洋生物真是奇妙無(wú)窮,種類繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺(tái),是人類無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫(kù)。
海洋生物的作文 篇5
今天,艷陽(yáng)高照,我們一家三口去水墨園玩。
到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來(lái)沒見過那么多人來(lái)這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。后來(lái),我再三央求爸爸去租車,爸爸終于答應(yīng)了。租到車后,我們就出發(fā)了。在騎單車的時(shí)候,我從爸爸的側(cè)面插過來(lái),媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結(jié)果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來(lái)了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著走著,又看見前面有兩起事故,爸爸就說:今天來(lái)這兒玩的人真多!
不過今天玩得真開心!
海洋生物的'作文 篇6
你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的'在呼呼睡大覺。最高冷的當(dāng)然是國(guó)王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國(guó)王似的,擺起了POSE。仿佛在說:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(zhǎng)著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……
看了這么多小動(dòng)物,有沒有打動(dòng)你們的心?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂融融的生活。
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