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演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
大學生演講稿 篇1
大家好!首先請允許我做一個簡短的自我介紹。我是來自經(jīng)濟系國貿(mào)1033班的尹陽平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢想。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那么的偉大，但是我堅信每一個人的.夢想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集小學到高中的信息化教學的學校，在這里全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的優(yōu)秀的老師，教學內(nèi)容與世界接軌，教學方法以體現(xiàn)學生的個人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，能夠為社會增添一片愛的云朵，讓社會充斥著愛心。最新大學生即興演講稿范文
也許有人會質(zhì)疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛，這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗，努力學習，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領域中能夠占有一席之地，為自己的夢想打下堅實的基礎
天行健，君子以自強不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢想進軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
大學生演講稿 篇2
首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國
董事長，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里，大家坐在一起，說他準備從大學里辭職，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決，二十三個人反對，一個人支持，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這么個網(wǎng)絡。但是經(jīng)過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗Ｒ驗楫敃r根本沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗＝?jīng)過五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
聽過這個故事以后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將干這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動，不給夢想一個實踐的機會，那么，我確定你連機會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機會，大家覺得機會成熟的時候，我認為往往不是我們的機會。
你要堅信這事情能夠做起來的時候，給自己一個承諾說，我準備干5年，干，20年把它干出來。我相信你這條路會走得很久。
另外，創(chuàng)業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的.。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團隊沒有激情，那一點用都沒有，怎么讓你的團隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰(zhàn)，是極其關鍵的事情。
最后，當沒有條件的時候創(chuàng)造條件，只要你有夢想，有良好的團隊，堅定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。。
馬云先生說過這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的即將畢業(yè)的同學們，
大家上午好!
我叫張達，是漢語言文學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。今天，能夠在這莊嚴而激動的時刻代表全體畢業(yè)生發(fā)言，我感到非常榮幸。
遙想4年前的9月，我?guī)е髮W錄取通知書從家鄉(xiāng)來到大同。和在座的每一位同學一樣，腦海中想象著未來大學的生活場景，當然興奮之余，也帶著一些不安和忐忑。此后的1400多天里，從學習專業(yè)基礎課到后來參加各種比賽和活動，在大同大學的每一份努力、每一次堅持，都記錄了我從稚氣到成熟的點點滴滴。
回想當年的我們，棱角分明的臉頰露著青澀的笑容。帶著夢想，來到大同，來到大同大學，共赴一場有關同大精神的約會。從此天翔體育場上的秋月、文德樓上的鈴聲，見證了我們點滴的成長。那時，逸夫美術樓還在建造，如今它已巍峨聳立，裝滿了同大學子的夢想和滿滿的幸福；那時，下鋪舍友還在用著諾基亞，隔壁兄弟還穿著運動裝，如今已經(jīng)變成了iPhone6和精致的職業(yè)裝；那時的我們，還不明白如何才能成為一名合格的語文老師，如今卻已經(jīng)可以在一個中學的班級中挑起大梁。似乎還能依稀聽到訓練場上傳來的嘹亮軍歌，而如今我們卻已換上學士服，就要離開親愛的母校，離開這個我們摯愛的地方。
時光如流。忘不了和隊友在燈光籃球場上揮汗如雨，和辯友在辯論賽場上唇槍舌戰(zhàn)，和同學們一起在迎新晚會上忘情表演。忘不了在山西省人文知識競賽、校演講大賽、院未來教師技能大賽上自己的盡情展現(xiàn)。難忘烈日炎炎下主席臺的運動會解說，難忘播音臺上一周三期節(jié)目的播報，更難忘那種給別人帶去快樂的驕傲與自豪。感謝學校和學院給我的大學生活提供了一個又一個舞臺，四年的經(jīng)歷讓我受益匪淺，在大學的點點滴滴都讓我今生難忘。
考研求職的時光也許大家都不會忘記，我想問在座的各位同學，圖書館柜子的號碼你是否還會想起？同桌的微笑你是否還會回憶？樓管阿姨的叮嚀囑托是否還記得，一路上陪伴你學習到深夜的臺燈是否還會擦拭。好時光都該被珍存，因為它畢竟是有限的。雖然這段追逐夢想的經(jīng)歷我們不會再有，但是我們可以將這些美好的瞬間放進回憶的匣子永久封存銘記，可以放在心中最柔軟的地方仔細回想。
大同大學這本書，我們一讀就是4年，字里行間所傳達的大同大學精神，已經(jīng)隨著歲月滲透到我們的生命和血液中。如今就要合上書頁，重拾背囊，踏上新的旅程，心中充滿了無限感激。
感謝那些兢兢業(yè)業(yè)、授業(yè)解惑的領導和老師們。他們用辛勞的汗水為我們開啟了知識的大門；用無微不至的關懷讓我們自信的面對任何挫折和困難。正是他們的培育，讓我們擁有了充分的發(fā)展空間；正是他們的寬容，讓我們學會了珍惜和理解。感謝母校的每一位老師，他們的教導永遠滎繞在我們耳畔，是我們一生的精神財富。如今學生羽翼漸豐，要去更廣闊的'天空翱翔，但永遠不會忘記他們曾經(jīng)的諄諄教誨。老師們，謝謝你們！
感謝那些一起哭，一起笑，一起奮斗的兄弟姐妹們。天翔體育館前招新的吶喊似乎還在耳邊回響，200多人的大型團體健美操，精彩的演出永遠不曾落幕。站在青春的轉(zhuǎn)角，未來的日子不管會有多么艱辛，我們都要堅強地走下去。而我相信，在這條道路上仍會有你們的陪伴，我們的青春永不散場！兄弟們，姐妹們，我們永遠在一起！
感謝大同大學的每一位工作人員，感謝每一位曾經(jīng)幫助過我們的人，甚至感謝圖書館里的每一本書、校園里的每一株草，文瀛湖的每一滴水、因為他們承載了我們太多太多美好的回憶。
在天津師范大學新聞學研究生復試時，主考老師曾問過我這樣一個問題，你在本科學校最大的收獲是什么？我說，大學學到的不僅是知識，更重要的是為人處世的道理。我非常慶幸能夠在大同大學完成自己的本科學業(yè)，而校訓“厚德、博學、慎思、篤行”為核心的同大精神更是深深影響著我。在這里學習的四年無疑是我人生中最寶貴的財富。
“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！蹦感Ｊ且黄寥�，我們都是在其潤澤之下生長出的花朵。它包容著我們，指引著我們，更以其精血滋養(yǎng)著我們。她用實際行動展現(xiàn)著時代呼喚下，一個大學該有的自強品質(zhì)，踐行著“大道之行，天下為公”的意義，它將厚德寫入校訓給學生樹立了榜樣，也將厚德之心映照于我們心靈。
猶記古人諺云：“非學無以廣才，非志無以成學�！睘閷W貴在勤奮，貴在鉆研，貴在有恒，貴在“慎思、篤行”。我們的大學生活即將畫上一個圓滿的句號，但是治學并沒有隨畢業(yè)走向終點，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾有的理想與信念，不會辜負師長們的殷切期望，不會停止更進一步的鉆研學習，我們永遠不會忘記以慎思之法，篤行之步在人生的道路上越走越遠。
今天，我們重新站在人生的十字路口，背上的行囊變得更加充實和沉重，除了4年學習的知識和滿滿的回憶，更多出了一份名叫“同大人”的責任。如今我們將各奔東西，但無論你將去往哪里，請不要忘記自己出發(fā)的地方。
今天，向我們敬愛的老師和曾經(jīng)一同奮斗的戰(zhàn)友最后說一聲珍重。明天我們將奔赴五湖四海，去實現(xiàn)我們青春的夢想。世界是我們的舞臺，請不要忘記捍衛(wèi)母校的榮光！
作為90后的我們，必將以前輩為榜樣，有夢想，有擔當，以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，創(chuàng)建青春之民族，讓自己真正成為社會主義核心價值觀的自覺踐行者，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗！
最后，請允許我代表大同大學20xx屆全體畢業(yè)生，衷心祝福母校越來越好、再創(chuàng)輝煌；祝福所有的老師身體健康、桃李天下；祝福每一位同學一帆風順，前程似錦！
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁，當我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的XX市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻同行，而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的`同事們，當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神？晨光熹微，學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印；辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè)，年輕的我們責無旁貸。
不得不承認這樣一個事實，教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上，在對學生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福，在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c，但快樂不能丟；工作可以勞累一點，但健康不能丟；生活可以平凡一點，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結束我的演講：我們愛教育，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
大學生演講稿 篇5
首先來問候大家一聲：在座的各位親愛的伙伴，大家上(下)午好!(鼓掌)
今天真的很高興，也很幸運我在大學里的第一次演講能站在你們面前，感謝大家給我的鼓勵。有這樣一句話：今天你給別人掌聲，明天別人也會給你掌聲。剛剛給我掌聲和鼓勵的你們，在未來一定會收獲更多的掌聲，大家說，對嗎?還是來自我介紹一下，我叫黃劍，來自信工(2)班，52#303宿舍。今天我演講的題目是《綠色園區(qū)，從節(jié)水做起》。
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這并不是危言聳聽，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。水還是大自然的"空調(diào)"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
但我們是不是都注意到了節(jié)約用水呢?顯然我們要反思。就拿我以前高中的一個例子，那時已經(jīng)進入冬天，熄燈之后，我在被窩里正準備睡覺，隱隱約約聽見有滴水的聲音，我聽這滴水的頻率很低，應該浪費不了多少水，加上晚上太冷了，所以就沒去管它。第二天一早，發(fā)現(xiàn)那個水龍頭還在滴水，雖然每滴一滴都花很長時間，但竟然把那個水龍頭下面的一個大桶給接滿了，桶內(nèi)的水還在不停地往外溢出，這一夜下來，不知道已經(jīng)浪費了多少桶這樣的水，現(xiàn)在回想起來，特別是聯(lián)想到電視畫面中缺水地區(qū)人們的幸酸生活，我心里真的很難受。在大學，水似乎是無限量供應，同學們輕輕一拎水龍頭，水嘩嘩的往外流，我們也不急，慢悠悠的開始自己的各項事情，之間有一定時間間隔，也懶得去關水龍頭了，水聲嘩嘩，一點也不覺得心疼。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?當我準備這份演講稿的時候，也就是五一放假的前兩天，恰好碰上水管檢修，全校只能按固定的時間段供水，同學們拿出盆，桶，水瓶，盡可能的多存些水以備不時之需，其中的不方便我們大家都是知道的。這才只是短短幾天的間歇性停水啊!假如我們身邊的水資源真的快要枯竭了，我們要停水一星期，一個月，一年，十年，這樣的情景我們連想都不敢想。我們應該居安思危，更何況當今世界水資源的情況并不樂觀。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界七十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源總量雖然很大，但人均占有量并不豐富，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口將越來越大。我們現(xiàn)在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了，我們還怎么生活呢!更不要說學習和理想了。
同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩�。但同時，你們有沒有為我們的祖國而憂愁呢?
作為一名大學生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上;看到別人的`舉動可能對水資源造成污染，我們要善意地提醒。有人作過統(tǒng)計，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到這世上最后一滴水是人類自己的眼淚。西三學院是我們共同的家，所以,讓我們共同參與到構建綠色園區(qū)，創(chuàng)建低碳寢室的活動中來,從節(jié)水做起，從我們力所能及的小事做起,盡到我們應盡的一份責任!
大學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們，
晚上好！
我是來自xx學院xx級xx專業(yè)的xx，現(xiàn)任學生會社會實踐部部長一職，今天要競選的職位是學生會主席。首先非常感謝各位能夠給我一個站在這里的機會，下面請允許我開始我今天的競選演說：
回首過去一年，從理學院學生分會轉(zhuǎn)入校學生會是我大學生活以及在學生會工作的一大轉(zhuǎn)折，這里要感謝的是已經(jīng)畢業(yè)的xx學長和xx學姐當時對我的幫助和鼓勵，而現(xiàn)在我可以肯定的說我的努力工作沒有辜負當時他們對我的期望。在我任社會實踐部部長期間，在團委各位老師的悉心指導和各位學生會同仁的幫助下，社會實踐部完成了對20xx年暑期三下鄉(xiāng)的各項輔助工作、協(xié)助黨委宣傳部進行了大學生思想動態(tài)的調(diào)查、開展了社會實踐及科研學分的校園問卷調(diào)查。
加強了院學生分會的聯(lián)系，搜集整理了各學生分會一年來的各項活動及校園贊助信息。而這一學期則主要是承擔了協(xié)助四體會志愿者訓練的各項工作以及正在進行的大運會志愿者工作。這一年里，我對學生會工作始終充滿熱情，不懈努力，積極進取。今天站在這里競選學生會主席，一方面是對自己的'工作能力、思想水平有充分的自信，另一方面也是希望能夠?qū)⒆约旱拇髮W生涯全部奉獻給學生會，希望能夠通過自己的不懈努力讓學生會變得更好。如果我有幸擔任學生會主席一職，對于學生會今后的工作方向我主要有以下幾點想法：首先是加強理論知識學習，改進學生會內(nèi)部紀律體制。作為校黨委和省學聯(lián)領導，校團委指導下的學生組織之一，學生會成員理應在各方面起到先鋒模范作用，這就要求我們要用豐富的理論知識來武裝自己，同時也要嚴守各項組織紀律。
同時學生會作為學生自己的群眾組織，在紀律上應該有著足夠的靈活性和機動性，以教育引導為目的，才能夠更好的維持整個學生會內(nèi)部的良好運轉(zhuǎn)。其次要在現(xiàn)有各項品牌活動的基礎上，推陳出新，打造精品校園文化。一方面我們要在校學生會自己舉辦的活動上下功夫，動腦筋，把活動規(guī)模做大，質(zhì)量做好，擴大其號召力和影響力。
大學生演講稿 篇7
大家早上好！
很榮幸能夠作為大學生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，首先我預祝參賽選手取的佳績，并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機，將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐，把創(chuàng)業(yè)進行到底。
我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前，那時候的我是計算機專業(yè)畢業(yè)生，父母供我和我妹妹上大學，家里都要借錢，不敢想創(chuàng)業(yè)，都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計劃，當時就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級認證去美國當軟件工程師。
很幸運的是我打工期間遇到一個創(chuàng)業(yè)者，他改變了我的觀點進而改變了我的命運。當時他41歲，大學教師出身，卻已經(jīng)有三千萬資產(chǎn)，更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學校周圍開設打字復印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W(wǎng)站，他在我交工的時候，他挺滿意，了解了我的理想之后問了三個問題：
他說你知道國外的市場細分已經(jīng)基本完成，而中國正處于迅速發(fā)展的歷史階段，中國的機會多還是美國機會多？
他說而在戰(zhàn)爭年代，戰(zhàn)場上的一顆子彈就會徹底結束一個英雄的'夢想，而在當今的中國，你失敗了還可以無數(shù)次的再爬起來，而你一個大學生，其實什么都沒有，又有什么怕輸?shù)舻哪兀?/p>
既然你們這代人中一定會出現(xiàn)未來中國的脊梁，為什么就不能是你呢？
你沒錢我可以給你投資，但我要占51%的股份，你好好考慮考慮？
兩個月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司，從事互聯(lián)網(wǎng)服務，那時候是20xx年。
我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了，一年后我給他虧損了13萬。公司停止運作。
我分析原因是我只懂技術不懂管理和經(jīng)營，那之后，我開始學管理學營銷，做產(chǎn)品研發(fā)，全國各地聽課、調(diào)研，不斷地嘗試，不斷地虧錢，一次又一次的接受來自市場的打擊，我先后經(jīng)歷過市場反應慘淡，合伙人撤資，團隊分裂，最困難的時候每天只靠兩塊錢吃飯，家里人還說我不務正業(yè)。
后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯再不斷的修正。
我相信因果關系，相信付出一定會有回報，只是回報出現(xiàn)的時間和形式往往超出你的主觀期望而已。
我相信每一次對錯誤的修正都使我離真理更進一步，只要我不放棄，就一定會達成目標。
我從電子商務做到電子政務再做到電子教務和電子警務，用賺到的錢再不斷的投入到信息技術與金融服務的結合的嘗試中去。
在這樣折騰了6年之后，我的產(chǎn)品和服務包含了軟件、私募基金、咨詢服務、投資者教育和培訓，我創(chuàng)辦的財經(jīng)網(wǎng)站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關系，私募基金的月交易額超過了1億美金，我的產(chǎn)品今年8月在美國擊敗全球6000個競爭者拿到世界冠軍，這是華人在此領域的獲得的成績。
創(chuàng)業(yè)是一種生活方式，是非常刺激的生活方式，這種生活方式讓人上癮，創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。
所以，如果我有月光寶盒，讓我回到八年前，我還是會選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)除了必要的知識和勇氣，更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國，結果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于8年前，好的太多太多了，你們有政府和學校的大力扶持，有平穩(wěn)有序的經(jīng)濟秩序，有風險投資為你們提供資金支持，我相信你們一定會比我更加順利的達成目標就像我相信此處一定有掌聲一樣！
最后我一句話分享給大家，這句話支撐我走過最困難的時光：你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折，都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。
謝謝。
大學生演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當?shù)刂袑W的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當老師又不賺錢，青少年應該樹立遠大的理想。可理想多遠才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務就是考清華北大，考上你不會后悔的。 在報志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學的誘惑，并告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再后來我走進了北大，穿梭在二教、學一和36樓之間。
這個園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經(jīng)讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當個碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業(yè)的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓和考核，那個夏天我終于站在了講臺上，以一個教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過�？墒欠催^來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。
回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著的是練習冊，而不是書;腦子里永遠盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現(xiàn)實四處碰壁、焦頭爛額時，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，其實你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學老師總會問你，將來想做什么那個不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現(xiàn)實的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關愛和鼓勵，變的營養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時許下的諾言。
我們的教育用了太多的時間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現(xiàn)夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當教育不僅不能讓學生真正認識自己，卻反而讓他們的`欲望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時，
鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。
這便是我的中國夢，一個關于夢想的夢，一個關于教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現(xiàn)了。
大學生演講稿 篇9
尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們，大家早上好。
五年前，也是面對著一群高三的同學，我是他們的一員，誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上，每60秒就有一分鐘過去了，在這里，兩年前，大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會，我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學之路，我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西，這里主要講三個方面。
一、經(jīng)濟學與選擇
我本科和研究生都是學經(jīng)濟學的。大家可能覺得經(jīng)濟學學的是錢有關的東西，其實，商科和金融才是跟錢最有關系，經(jīng)濟學的一個經(jīng)典定義就是：“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化�！彼�，我傾向于把經(jīng)濟學看成是研究選擇的：做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標是什么。學過生物的都知道，我們來到這世上是多少億分之一的機會，而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡，根本不必我們急著去追求死亡這個結果。而正是這樣，人生只有一次。只有一次的人生，才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標，而你最后達到的人生目標是不是你自己本身最想要的'，這時候，你差不多把自己看成經(jīng)濟學里的理想人了。所謂理性人，就是時刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇，假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇，你是不是一定就已經(jīng)選擇了它，從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了，不然你不會選擇它，所以，對于過往，沒必要太糾結，未來才是最能夠把握的。
但是，信息有時候是一種資源，你在不知道一些信息的時候所作出的選擇，可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔，這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確復制遺傳信息的規(guī)律，將達爾文的進化論發(fā)揚光大。
經(jīng)濟學這個“做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標是什么�！庇糜谧约簩W習計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的，怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。
二、學霸會是怎么樣的
大家都談論學霸的時候，總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的，或許你們認為我就是學霸之一，我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級，喜歡文學，歷史，還看點社會學和歷史，說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的，看書的本身對我來說就是件快樂的事情，滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸，還有虐我?guī)讞l東陽北街的學神，我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性：
(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力，他們可以不厭其煩地背單詞，刷題，為了一個目標鍥而不舍。越努力的人越幸運，士不可以不弘毅，任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學英語，除了一些學習的好渠道，別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難，殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣，不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物，并不斷沿著這個路徑往上走，而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經(jīng)常思考。學而不思則罔，一個只會學些表面知識，而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化，就可以看出規(guī)律了。
沒有誰就是天生的學霸，努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人，而知道怎么做是是另一類人，而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的，學霸總是像學霸那樣做事，學霸是一種精神，優(yōu)秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份，而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學的意義
自信一小部分是別人給的，你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的，你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人，想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤，不過是通過努力，減少未來的不確定性，一步艱辛，卻堅實地走向勝利。上了大學，并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道，在明明德”，大學可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn)，越好的大學努力的人越多。進入不同的學校，相當于進入不同的圈子，越好的學校，遇見認真的人就越多，努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認為，人的本質(zhì)是由其所處的社會關系決定的。那么好的大學，好的學習氛圍，會改變一個人。我覺得，人不能簡單地由環(huán)境決定，我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇，這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人，有目標的人，不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學，會算“1+1”可以直接得到結果。到了
高中，一個圓錐曲線，好不容易把數(shù)據(jù)代進去，居然出來一群方程。越往高，獲得一個東西，需要的努力就越多，以前走一步，現(xiàn)在十步，沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是：有時候做人要分析時間序列，不做橫截面比較。
以前，我會想，眼睛一閉不爭，一輩子就過去了。努力有何意義，當我看看爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有想想他們以前住的是瓦房，現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學們，干巴爹!我比較擅長的是英語，理綜，文科的也可以討論討論。
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