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【熱門】海洋生物作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的海洋生物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋生物作文 篇1
我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色;喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是:海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點一,海豚的大腦占它體重的百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋,它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的'食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
海洋是人類未來的糧倉,請珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧!
海洋生物作文 篇2
許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對于人們來說是那么的陌生,是那么的神秘與神奇。
海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài),各不相同。就拿海藻來說吧,最大的海藻足有二三十米長,最小的都需要用顯微鏡才可以看清。
海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長著長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背后插著的護(hù)旗幅威風(fēng)凜凜的樣子,在陽光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨游的`時候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞?墒撬此坪苊利,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。
海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長約7米,重可達(dá)20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨游的時候為它起到了很好的平衡作用。它那兩只小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。
最華貴的就要數(shù)海象了。它的體長達(dá)45米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠后,如一枚即將發(fā)射的魚雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長過程當(dāng)中,它尾部的紅色就會漸漸加深?瓷先x態(tài)萬千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。
海洋里還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。
海洋生物作文 篇3
今天,我和媽媽去海洋生物展覽會游覽。
到了那里,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……
我最喜歡的.還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:?。
我們知道海葵有許多種,如:紫海葵、長須?、公主葵、千手葵、地毯?、櫻花海葵……我最喜歡紫?耍虚L長的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女。
那小巧的珊瑚蟲,多么美。。!原來我以為他只是一些小蟲子,沒想到……
珊瑚蟲身微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來建造外殼,以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個體,呈中空的圓柱形,下端附著在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細(xì)胞(刺細(xì)胞),刺細(xì)胞受刺激時翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。
軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的每個水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內(nèi)有8個隔膜,其中6個隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)
腔。骨骼為內(nèi)骨骼。
活珊瑚是生長在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。
這兩個海洋生物是我最喜歡的,你呢?
下次有時間我一定帶你們?nèi)ヅ!?^__^*》 嘻嘻……
海洋生物作文 篇4
黑暗中,我一手拿著手電筒,一手顫抖著往面前那發(fā)著綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體,這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險,我在觸摸海洋生物呢!這個暑假,我們假日小隊組織了一次“夜觀海洋生物”的活動。這真是一次有趣又刺激的經(jīng)歷,各種奇特的海洋動物令我至今記憶猶新。
那晚,大家穿著雨鞋,人手一個強(qiáng)光手電筒,跟著領(lǐng)隊老師的'步伐,走向灘涂尋覓海洋生物的蹤跡。沒想到,這片看似平靜的海灘上藏匿著那么多奇特的海洋生物!一只只螃蟹碩大無比。強(qiáng)壯菱蟹有著奇長的前肢,似乎很不好惹,但實際上它很溫順呢。
我們的運(yùn)氣真不錯,竟見到了一只碩大的寄居蟹,老師都驚嘆不已,據(jù)說在國內(nèi)幾乎很難見到那么大的寄居蟹!真是跌跟頭撿金條——運(yùn)氣好!
在這片海灘上走路要格外小心,不但要防止因陷入泥地而摔跤,還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色,沒想到他們還是多種族呢!有身上布滿圓頭刺的仙人掌海參,還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當(dāng)數(shù)那只會發(fā)光的海鰓了。當(dāng)我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下,沒想到它真的隨著我手指的滑動發(fā)出了綠色的光!在印象中,我對海洋生物一直是懷著恐懼心理,但這一劃完全改變了我對它們的看法,我甚至覺得它們變得可愛起來。
在返程途中,我們解救了好幾只被困在漁網(wǎng)里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網(wǎng)和各種垃圾緊緊纏住了,多虧遇到我們及時出手相救才得以保命?磥砣藗兊迷鰪(qiáng)環(huán)保意識,別讓更多無辜的海洋生物喪命。
大自然真奇妙啊,千姿百態(tài)的生命和諧共存在這生物圈里,如果我們不去了解,怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢?
海洋生物作文 篇5
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時,已經(jīng)到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個農(nóng)村里想給錢摘瓜?墒,那的瓜還沒熟呢!
爸爸開車到了一個公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花,一會兒拍那種植物,一會兒拍這只小狗,一會兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣,不知不覺一個下午過去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!
海洋生物作文 篇6
最近,許多同學(xué)都迷上了一種彩色的,圓圓的像球”一樣的東西。剛開始,我不知道那是什么東西,后來,我才明白,它叫海洋寶寶”。
全班同學(xué)都像中了邪一樣迷著海洋寶寶。嘴里念得是海洋寶寶,桌上放的是海洋寶寶,手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那么好玩嗎?我也想試試,這個奇怪的生物到底有多好玩。于是,我也去小店買了一袋海洋寶寶,開始養(yǎng)。由于每天看著同學(xué)們養(yǎng)海洋寶寶,我多少也懂點兒。把海洋寶寶放進(jìn)清水里就行了。
剛開始買來的海洋寶寶很小,我把它放在水里便不再管它了。過了一會,我來看它,驚喜的發(fā)現(xiàn):“呀,海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透,而且每一刻都變得很大!边@下子,我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯著它不動。又過了一會,我來數(shù)一數(shù),原來有37顆,現(xiàn)在卻有了42顆,這是怎么回事呢?怎么會多了幾顆呢?我去問了幾個海洋寶寶的“狂迷者”。“你連著都不知道。海洋寶寶當(dāng)長到一定的年齡時,就會生出小的海洋寶寶!蔽一腥淮笪,可是海洋寶寶竟然會生孩子,這實在是奇了!翱墒,當(dāng)有一個新的生命即將出生時,就必定會有一個即將要死去的`母親”他告訴我。聽了這話,我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個生命降臨,就必定會更會有一個生命死亡嗎?世界竟是如此的……
說實話,我不得不承認(rèn)海洋寶寶的卻有魅力,我也一定會好好照顧這一盆海洋寶寶,不讓他們受到任何的傷害。
海洋生物作文 篇7
節(jié)放長假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,不過誰都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這么聰明,真有意思。
然后我們來到海洋劇場,這時人鯊共舞表演開始了,有一個人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長有74米,海洋生物800多種,數(shù)量10000多只,是中國最大的`海洋水族館之一,我們走在隧道內(nèi),好像置身于海洋之中,令人驚心動魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識。
海洋生物作文 篇8
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓,我們看到了槍魚。海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細(xì)又長,而且還很尖。
還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。
看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的;煸谝黄,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。
接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的.貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)!卑峒摇钡。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果,我們再不保護(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!
我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
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