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關(guān)于生物作文300字集合7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生物作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生物作文300字 篇1
在我們校園有一座美麗的生物園。
打開鐵門沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲,鼻涕蟲……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚池,里面有各種顏色的小魚在歡樂地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚池的.旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來這籠子里住著一只可愛的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹,棕櫚樹,云杉樹等等。
校園的生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來,花開花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。
我愛校園,更愛學(xué)校美麗的生物園。
生物作文300字 篇2
由于我星期六、星期天都看科教節(jié)目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的'特點(diǎn)。
鯊魚是海洋里的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(zhǎng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時(shí),海豚也會(huì)見義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類的.海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的,能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球,還會(huì)做算術(shù)題,十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友,我們一定要保護(hù)它們。
生物作文300字 篇3
早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進(jìn)一個(gè)黑黑的洞里。過了2個(gè)小時(shí),我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現(xiàn)在我的面前:各種稀奇古怪的高樓魏然聳立,各類不同的汽車川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……
我正陶醉在這美景之中,突然,一個(gè)機(jī)器人叫我,機(jī)器人說:“是我把你帶到這兒來參觀生物院的!蔽艺f:“我們快去吧!”說話間,機(jī)器人打了個(gè)響指,一朵白云徐徐飄來,我坐上云,不一會(huì)兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的`建筑物呈現(xiàn)在我的面前,我興沖沖的跑進(jìn)大門,兩個(gè)機(jī)器服務(wù)員親切地說:“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的蟲子吸引了我的注意力!巴!這么多三葉蟲”我又跑到另一個(gè)玻璃箱前,許多微型恐龍?jiān)诶锩婊顒?dòng),我問:“這些是不是機(jī)器做的?”解說員說:“這些事科學(xué)家穿越時(shí)空捉到的恐龍變小然后克隆出來的”
我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
生物作文300字 篇4
生物課是我在小學(xué)沒有接觸過的科目,生物老師把生物課的內(nèi)容講的既新鮮又生動(dòng),讓我對(duì)生物產(chǎn)生的好奇心。
生物老師首先講了生物的定義,(有生命現(xiàn)象的物體)及生物的特征(進(jìn)行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營(yíng)養(yǎng)生存和繁殖,生物對(duì)外界刺激反應(yīng),應(yīng)刺激,排廢物,新陳代謝)
生物老師滔滔不絕生動(dòng)的'課堂給我?guī)韺?duì)生物界的驚喜,物種種類大約有200萬種,其中,植物40萬種,動(dòng)物150萬種,地球真是個(gè)大家庭。
應(yīng)刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個(gè)液體袋囊,袋囊里充滿了液體,當(dāng)有在界碰觸它的葉子時(shí),葉子就會(huì)合攏,這一現(xiàn)象,叫應(yīng)刺激特征。
還有一種非生物類型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的外殼經(jīng)年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態(tài)的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場(chǎng)地,藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區(qū),和藻類植物互為利用。
神奇的大自然里創(chuàng)造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們?nèi)ヌ剿,去解答?/p>
生物作文300字 篇5
叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識(shí)一下昆蟲!怎么認(rèn)識(shí)?教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒有生氣,反而還笑著對(duì)我們說:實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢!我已經(jīng)在昆蟲王國(guó)訂好了房間,我們現(xiàn)在就去出發(fā)!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國(guó),啊!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對(duì)我們說:同學(xué)們,你可以自由參觀,時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號(hào)房間,原來這里是螞蟻?zhàn)〉姆块g,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻?zhàn)鎮(zhèn)鞯奶夭四兀∪?hào)房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書,讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn),誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的.,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號(hào)房間是西瓜蟲的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺呢
你好,你好時(shí)間已到請(qǐng)回到一號(hào)房間哎,時(shí)間怎么過得這么快,不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣
生物作文300字 篇6
9月1日是我們開學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄萌詹灰姷睦蠋熗瑐兞。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有著高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,微微一笑,就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。后來,經(jīng)過這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。
一天、兩天。三天過去了,我對(duì)王老師有了更深的'了解。王老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對(duì)我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒寫語文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會(huì)批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評(píng)他,反而語重心長(zhǎng)的對(duì)他說:“你這次雖然沒寫完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,你要記住,以后要交作業(yè)!
這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。
生物作文300字 篇7
我喜歡兇猛無比的老虎,喜歡速度快如飛的獵豹,但我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。
白頭海貂只所以被稱為“白頭”海貂是因?yàn)樗茄┌椎拇箢^。那大頭上的羽毛就像是無數(shù)挺輕機(jī)槍時(shí)刻準(zhǔn)備開槍。大頭上面長(zhǎng)了一雙犀利的眼睛,如同望遠(yuǎn)鏡一樣,能輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能輕易戳破獵物的.雙眼,開刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的武器。
白頭海貂的外形和轟炸機(jī)類似,所以我給白頭海貂起了個(gè)超酷的綽號(hào)“轟炸機(jī)”!
“轟炸機(jī)”一般居住在海上突出的山峰上。他捕獵的時(shí)候,一看見獵物,就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話說“開弓沒有回頭箭”,這句話對(duì)“轟炸機(jī)”來說沒有任何作用,別看它飛上去的時(shí)候速度快,但是只要一遇到危險(xiǎn),它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力,以便快速的回頭遠(yuǎn)離。
大自然創(chuàng)造的生靈是那么的美妙,如果沒有了動(dòng)物,我們也就無法生存了。
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