【熱門】回憶童年作文匯總九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的回憶童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　拜倫曾說：呵，幸福的年代，誰會拒絕再體驗一次童年生活。

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了，悉數(shù)一下，童年留下的痕跡真的很少。我的童年好似空白的紙張，因為趣事變得充足。它像一條小船，裝滿了糖果，歡樂；它像一個斑斕的夢，讓人留念，讓人向往；它像一幅畫，勾勒出了我多少動人有趣的故事！

　　童年的夢，七彩的夢；童年的.歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。聽到這首歌我似乎就找回了我的童年：小時候，想吃糖葫蘆，整天嚷著媽媽給我一元錢，去買糖葫蘆吃。那時的我，是那么的天真。拿著媽媽給我的一元錢，蹦蹦跶跶地沖向賣糖葫蘆的“移動小店”。吃著紅彤彤的糖葫蘆，我的心里是無比的甜蜜。一路上搖晃著自己的小辮，爛漫的笑臉，童言的無忌。

　　童年的我不僅愛吃還愛玩。我常常和小伙伴聚在一堆玩。捉迷藏可是我的最愛。我和小伙伴們經(jīng)常一起在油菜田地里捉迷藏。蔚藍(lán)色的天空中有幾朵薄薄的白云，金黃色的夕陽普照著大地。放眼望去一片金黃色，稻谷成熟了，秋風(fēng)吹來，便聞到一陣陣稻香味;油菜花長得很高，很漂亮。花是黃色的，從遠(yuǎn)處看，是一片黃色的花海。

　　游戲開始了，體力不行的表哥輸了，他要捉我們了。他數(shù)了十聲后，開始“搜索”我們。我躲在能勉強看得到表哥的地方，看著表哥那滑稽的模樣，我忍俊不禁。表哥聽到聲音朝我這邊走來。糟了，被發(fā)現(xiàn)了！我的心砰砰直跳，緊張死了。我快速跑開，誰知腳下的油菜花的莖和表哥似乎是一伙的，見我要逃跑，便拉住了我。我情急之下抓住了另一根油菜花莖，但似乎它也和表哥是一伙的，拉住了我。最終我還是親吻了大地。這時，表哥來到我身旁蹲下溫柔的來問我：“沒事吧”邊扶我起來。瞬間我被濃濃的親情給感化了，我回答道：“當(dāng)然沒事，我可是打不死的小強。該我了，你可要準(zhǔn)備好喔。”我俏皮地向表哥吐了吐舌頭，我快速數(shù)到十，見表哥還愣在那兒，不知道躲哪。真可謂是天賜良機，我一把捉住他說：“哈哈，我捉到你啦！”表哥假裝生氣地說：“小屁孩，你耍賴！”趁我不注意，表哥撓我癢癢，惹得我哈哈大笑，爸媽見到此景無奈的搖搖頭：真是兩對寶啊。

　　�。⊥�心，無價的童心。

　　如今糖葫蘆我已不愛，看著弟弟妹妹咬著糖葫蘆時，臉上洋溢著的幸福，心里卻不由得生出了一份嫉妒。捉迷藏也再也不是我最愛的游戲了，我的個頭早已超過了油菜花。每次弟弟妹妹們玩耍我都是坐在旁邊，聽他們那魔性的笑聲，看他們那在油菜花叢中穿梭的小身影，不禁回憶起曾經(jīng)的我。

　　啊！童心，你何時離我遠(yuǎn)去，自己又何時丟掉了童心。

　　童心，回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你！

回憶童年作文 篇2

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。童年里的一個記憶，現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海回蕩。

　　這件事發(fā)生在我五年級下學(xué)期。學(xué)校為了考驗和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓(xùn)練我們，看著這一個個嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！

　　有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動作，他讓我們互相對視對方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的'氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個木頭人那樣站著。這時，教官突然轉(zhuǎn)過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分后悔，對于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。

　　過了一會兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮，時而走了個波浪，時而走了個“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊列都是怎么練出來的。

回憶童年作文 篇3

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味；童年似暴風(fēng)雨過后的彩虹，五顏六色；絢麗無比，童年又似晚霞后的余光，那么使人懷念；又似那彎彎的小路，讓你不斷的茁壯成長。風(fēng)兒不可能將這些溫馨的回憶吹散；雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒。只有可愛而又溫柔的陽光將它一直保存下去。

　　回憶那一件件不起眼的事情，事情雖小，但那些回憶是那樣的感動，因為有了這些回憶！才能讓自己不斷的進(jìn)步，不斷的`追求，這樣才能成長起來，

　　那一年，是一個大雪紛飛的季節(jié)。那時的我，才年僅7歲！

　　那一天，早上，我剛剛睡醒，一打開眼睛，便看見外面下著蒙蒙的小雪，過了一小會兒，風(fēng)定住了，雪也漸漸停止了。我和妹妹一打開門，一道白光讓我覺得眼花繚亂，于是，我便叫上妹妹拿來雪鏟，在院子里面推起了雪人，那個雪人可真美麗吖，潔白的身子，圓圓的頭，用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛，胡蘿卜做的鼻子，我又用紅顏料給白白的雪人畫了一張櫻桃小嘴。

　　雪人堆好了，接著又迎來了一場我和妹妹的“雪仗大比拼”妹妹率先做好了一個大雪球，向我扔了過來，我靈巧的一轉(zhuǎn)身，雪球在墻上摔碎了。趁妹妹還沒有反應(yīng)過來，我用一個小雪球使勁地向妹妹扔過去！妹妹來不及躲開�！皔es，yes，yes”中啦！嘻嘻，正中妹妹的“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了！經(jīng)過一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來越響亮。

　　童年的趣事，件件都像一枚五顏六色的貝殼，托起了我五彩的童年。

回憶童年作文 篇4

　　在我們成長的過程中，經(jīng)歷過許多的成功與失敗。這些不計其數(shù)的成敗也許看似平常簡單，卻蘊含著深刻的道理。如果我們能用心去體會，就會使自己更加完美，從而收獲更多的成功。

　　有一件事，使我永遠(yuǎn)難忘。我還記得，那是四年前的暑假，我上小學(xué)一年級。我和幾位棋友一起到鄭州去參加省業(yè)余圍棋段位的升段比賽。比賽的時間是三天，一天要進(jìn)行三場比賽，一共要下九盤棋。只要在這九局中贏四局，就可以順利地升為業(yè)余一段棋手。

　　由于以前從來沒有參加過這樣的比賽，大家興趣甚濃。我們幾位小棋手都信心滿滿，嚴(yán)陣以待，殊不知競賽是怎樣的殘酷。還好，經(jīng)過前兩天的比賽，已經(jīng)有好幾位棋友順利升為一段了。而我已經(jīng)贏了三局，只要在第三天的三局比賽中勝一局就能升段了。

　　可是老天卻偏不助我，第三天的比賽很不順利，前兩局我都輸了。炎熱的'夏日和場外的喧鬧，再加上我的兩連敗，使我徹底失去了初始的信心，也體會到了比賽的殘酷。我垂著頭，坐在棋院門前的草地上，像只斗敗的小公雞。爸爸看著沮喪的我，沒有說什么，買了一支雪糕默默地遞給我。教練摸著我的頭，用飽滿的熱情鼓勵我：“這一次比賽我們準(zhǔn)備了很久，你應(yīng)該對自己的實力有信心，不能泄氣，否則就前功盡棄了�！蔽业哪X子里也回憶起往日不管刮風(fēng)下雨，爸爸都堅持把我送到圍棋班訓(xùn)練的情景；想起我和我的小棋友們認(rèn)真聽講、專心下棋的場面。漸漸地，我的頭腦恢復(fù)了清醒，心情恢復(fù)了平靜。我丟失的信心又回來了，

　　最后一局，我的對手也不弱，和我可謂旗鼓相當(dāng)。我們這一盤棋糾纏了很久。雖然棋室里有空調(diào)，可等到比賽結(jié)束裁判數(shù)棋時，我已經(jīng)是汗流浹背。終于，裁判宣布我戰(zhàn)勝了對手，取得了升段的資格。我奔跑出棋院大樓，告訴爸爸和教練“我贏了”，教練高興地把我抱了起來。爸爸還是沒說什么，但我清楚，他的心里一定在為我而驕傲。當(dāng)時那種成功后興奮的心情，除了我，是沒有人可以體會得到的。

　　在我成功的背后，不僅僅是我自己的努力，更重要的是別人給予我的支持和鼓勵。經(jīng)過這次比賽，我懂得了一個深刻的道理，那就是無論做什么事情，都要盡百分百的努力去把它做好，不能因為遇到什么挫折就半途而廢。要相信，堅持就是勝利。

　　這件事將永生與我相伴，激勵我奮發(fā)向上。它是我兒童時代難以磨滅的記憶。

回憶童年作文 篇5

　　當(dāng)成群結(jié)隊的孩子從我身邊嬉笑打鬧而過時，我轉(zhuǎn)身靜靜的注視他們，心中莫名的飛揚。當(dāng)我看到她們的裙擺隨著清風(fēng)微微的飄起，當(dāng)我看到他們臟兮兮的手里捏著剛捉來的蛐蛐，當(dāng)我看到他們跑來跑去追逐著同伴，當(dāng)我的心慢慢的靠近他們時，我便從他們身上找到了那些年我也曾有過的燦爛時光童年。

　　童年對于我來說，很近，也很遙遠(yuǎn)。童年時代的幼稚已經(jīng)不會在我身上停留，而童年時的趣事，也隨著時光掩埋在我的記憶深處了。偶爾，思緒也會被打開，那些年的往事也會緩緩地飄起，將童年的璀璨光景展現(xiàn)在我的眼前，讓我重溫我曾經(jīng)幸福的童年。

　　童年的時光，是天真爛漫的。沒有成堆的試卷，沒有厚重的練習(xí)冊，沒有成群的補習(xí)班。有的只是天邊燦爛絢麗的彩霞，有的只是遠(yuǎn)處飄蕩的風(fēng)箏，有的只是溪邊游動的小魚。童年的我，小小的腦袋里裝著大大的'夢想，隨時隨地的做著像童話一樣的夢。有時，我漫步在喧鬧的街道上，聽細(xì)葉榕的枝杈咯吱咯吱的響，望望遠(yuǎn)處閃爍的霓虹燈，數(shù)數(shù)天邊閃爍不定的繁星。日子像流水一般不緊不慢的流著，可是不變的，是童年的幸福和快樂留駐在我的心中。

　　童年的快樂，并不只是在于每天的嬉笑打鬧。時不時的我也喜歡看一些書，既然厚重的名著經(jīng)典我看不懂，索性就去看那些歡快淺顯的故事，我喜歡讀童話，在童話的世界里，我看見了灰姑娘的水晶鞋，參加了白雪公主的婚禮。我喜歡讀神話，在神話的國度里，我看到了鬧海的小哪吒，遇見了鵲橋兩岸的牛郎織女在低低的敘說著對彼此的思念。我也喜歡讀古詩，我喜歡那聽取蛙聲一片的稻田，欣賞飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的瀑布。童年的快樂，也會飄著點點墨香的味道。

　　如今的我，離童年的時光也越來越遠(yuǎn)�？纯次抑車�的那群嬉笑的孩子，依舊處在最美的童年時光中，他們身上所散發(fā)的是天真爛漫，燦爛明媚的陽光氣息，而又略帶著對夢的執(zhí)著與憧憬。他們的世界，一是一，二是二，純潔簡單，天真可愛。他們在追逐著童年的幸福，演繹著童年的天真。

　　逐漸的，我在長大。逐漸的，我在向前邁進(jìn)。童年的美麗一去不復(fù)返。像是春水東流，林花謝了春紅。如今的我，回憶童年，回憶童年時的純真，回憶童年時我所擁有的最燦爛的別樣年華。

回憶童年作文 篇6

　　畢業(yè)了，過去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。

　　我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡，但在茫茫人海中，曾經(jīng)的點滴確實已經(jīng)淡忘了……

　　記得臨畢業(yè)那陣子，我們掀起了一陣陣風(fēng)波————

　　足球風(fēng)波

　　大家都知道，6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子，記得6月中旬的一天，我中午進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)班上的`人少得可憐，我驚訝極了，要是平時，起碼也有40、50個人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽寫，默寫呀！仔細(xì)一看，班上剩下的那少數(shù)人，幾乎都是女生，而且都是標(biāo)準(zhǔn)的“模范學(xué)生”，我更納悶了，正準(zhǔn)備拍著同桌的桌子問人都到哪里去了的時候，我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在！我心想：“他到底去哪里了呢？平時他可是很少離開座位的��！而且，胡春輝（我同桌的名字）今天早上的聽寫、默寫不及格呀！老班會放過他嗎？”

　　于是，我又跑去問藍(lán)菲（我們班的一個女生）只見她很平靜地說：“都去踢足球了……”

　　踢足球？我此時的驚訝程度不訝于太陽打西邊出來。好端端的踢什么足球，如果藍(lán)菲說他們是去打籃球，我到也不會太驚訝，只是踢足球，不太相信呀！誰都知道我們學(xué)校的BOYS打籃球特酷、特帥，可從來沒有聽說過什么踢足球呀！

　　我連忙趴到窗臺上，果然，看見了我們班的那群壞小子，除了我們班的，還混雜著少量別人班的男生，看到足球場上那群壞小子的颯爽英姿，以及風(fēng)雨無操場上為他們喝彩的女生，我忽然有一種特別溫馨的感受……

　　“……”我們學(xué)校音樂鈴聲響起，只見那群壞小子以風(fēng)速上樓，把女生們甩在了后面，我聽得好清楚，李欣在樓道大喊：“喂，你們就不會等等，這群沒心沒肺的！”

　　就在這時，我聽見門一聲巨響“？紜鋇毓厴狹耍？頤鴕換贗罰？⑾擲習(xí)嗾？駒諉趴冢？蟻諾勉？？氐攪俗？簧稀

　　接著，我看見老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個個拉到講臺上去說教，并罰他們聽寫、默寫各多訂正20遍，呵呵，我分明看見我那同桌冤家臉都發(fā)青了！

　　說教完，老班讓他們回座位訂正，自己便去了老師辦公室，我一看見同桌那張討好我的臉就知道，他要我?guī)退�訂正！無奈，我拿起一張紙，看了看他錯的地方，然后，我們分工，開始訂正。我越寫越煩，無非是些經(jīng)常聽寫的詞語，或課文，例如：《鄭人買履》那里面無非就是個背誦問題，又沒有什么生字，他怎么會聽個全錯呢！

　　……

　　我以為，那群壞小子訂正怕了，明天不會再去踢足球，可是到了第二天中午，我仍看見那群壞小子們在踢球……

　　……

回憶童年作文 篇7

　　回憶在時間的長河中逆光飛駛，四周的物象匯聚成一幅色彩斑斕的畫卷。思緒停留在過往的小院上，星星點點的花編織出一條五彩的絲帶。

　　費力打開生銹的門鎖，推開塵封已久的大門，“吱扭”一聲好似歲月沉重的嘆息。我滿心歡喜地踏入摯愛的小院，用眼睛迫切地去尋找屬于兒時的回憶。

　　記憶中的小院并不華麗，柔柔地浸泡在故鄉(xiāng)的'山水之中。奶奶愛極了侍弄花草，卻不喜艷麗之花，只愛讓幾抹素色停留在小院之內(nèi)。或是丁香，或是夾竹桃，小院在奶奶的裝飾下猶如一位輕妝淡抹的姑娘。每日清晨，幽幽的花香和著水汽在小院里彌漫，停留在記憶深處，便再也無法忘懷。奶奶會泡花茶，這是我曾經(jīng)最熟悉的場景。拿出一個白瓷杯，放入曬好的花瓣，澆上熱水，加一塊冰糖或一勺蜂蜜，再配上枸杞或別的東西，奶奶泡茶的身影如一幅畫般永遠(yuǎn)地刻入了我的腦海里。小院的角落里布滿了青苔，一顆槐樹生長得枝繁葉茂，我記得那時槐樹并不高，樹冠如一把大傘撐開，綠色的枝葉在清風(fēng)中沙沙地低語。淡綠色的槐花灑落在地上，猶如點點星辰。

　　思緒從從前拉回到現(xiàn)在，我看到眼前的一切，失落的心情如潮水般涌上。時光流轉(zhuǎn)，物是人非。我不禁心中一顫，人非，物也非。走在小院中央的石板路上，昔日的花木早已消失，取而代之的是滿園沒過膝蓋的雜草。我忽然想起了一句詩：道狹草木長。閉上眼睛，花香卻仿佛依然在鼻尖繚繞，許久不能消失。再向院角一望，還好，那棵槐樹還在。我想像兒時一般爬上樹去，可是我做不到，它已經(jīng)不是我記憶中的高度了。

　　小屋上的白窗紙早已被風(fēng)吹殘，留下了深紅色的窗框在空氣中沉靜。屋內(nèi)的一切如同八年前一樣，只是布滿了厚重的灰塵。縫紉機、老掛鐘、圓木桌、灶臺……我摒住呼吸，視線停留在了那個老電視上。它曾經(jīng)可是我和爺爺?shù)拇髮氊�。記得有多少個傍晚，爺爺把我抱在懷里，聽著電視里的人兒咿咿呀呀地唱著戲曲。爺爺給我講解著戲曲里的故事，小小的我聽的如癡如醉。時至今日，我依然能夠清晰地記起京劇《楊門女將》中穆桂英掛帥出征的場景。

　　我走到床邊，用手輕輕拂去床上的灰塵，靜靜地躺下�；腥婚g，一切又好似回到了八年前。我睜開眼，奶奶正坐在她的檀木椅上，左手悠悠地?fù)u著羽扇，右手端起茶杯品著花茶。她還是用那如唱歌般溫柔的語調(diào)微笑著對我說：“乖汝仔，你也來一杯？”

　　院內(nèi)，花開正好。

回憶童年作文 篇8

　　打開一本本像冊，回憶起美好的童年，今天我就為大家講述我的童年的故事吧！看看這張像片吧，這是我3歲時外婆、媽媽帶我去重慶旅游，到鬼城去的山路是用一塊塊巨大的麻石砌成的階梯，從山底到山頂非常高，我們從天剛蒙蒙亮開始爬，一直爬到11點鐘才到達(dá)鬼城。由于我那時還小，是媽媽和外婆輪流把我背上去的，邊走我邊在媽媽的`背上睡著了，做著甜美的夢……然后看看這張足球小將吧，他是多么帥氣、活潑。這是我5歲的照片，是在爸爸工作的地方—江埡照的�？吹轿覀兊牡絹恚�爸爸可高興啦！然后爸爸幫我照了這么一張像片作為紀(jì)念。由于爸爸常年在外工作，一個月也難得回家一次，所以我和媽媽有時間都會去江埡看望爸爸，享受著全家團(tuán)圓的美好時光。最后我們來看這張“小博士”，這是我幼兒園畢業(yè)時照的，讓我們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的美好片段，我不會忘記幼兒園的恩師的教誨，也不會忘記兒時的玩伴，長大后，我一定要像老師所期待的那樣，成為祖國的棟梁之材！童年是美好的，童年是快樂的，童年將匆匆而過，請大家好好珍惜童年！

回憶童年作文 篇9

　　我是七歲上小學(xué)的，記得那一年暑假過后的一天上午，爸爸領(lǐng)我去小學(xué)報名。

　　我很不情愿，因為上了小學(xué)可能就不再好玩了，但爸爸讓我去，我就不敢不去了，爸爸在我的眼里一直是很威嚴(yán)的，在我的記憶里，他很少笑，只是和媽媽一起聊天，拉家常的時候，就會笑一笑，但很少大聲笑。那時候生活很苦，鄉(xiāng)村教師的工資少得可憐，爸爸實在是笑不起來，寒假和暑假，只要爸爸在家里，他每天一大早，天來未亮，就要爬到很遠(yuǎn)的山上去砍柴，然后到離家十多里路的小鎮(zhèn)上去賣。有時候，一大早，他就要去菜園子里去，去侍弄自留地上的種的那些茄、辣椒之類。

　　我跟著爸爸，走了兩三里路，就到了小學(xué)。爸爸和小學(xué)的老師們都很熟悉，因此報名處的老師對我也很熱情，所以盡管報名的人很多，門口擠著很多家長和孩子，但老師還是讓我先進(jìn)去了。按照規(guī)定，報名的時候，每一個孩子都要數(shù)數(shù)，只要你能數(shù)到五十，就算合格，然后，老師再讓你用右手從頭頂上繞過去，摸左邊的耳朵，如果能夠摸著，就完全符合報名條件了。我前面那一個小孩子，據(jù)說因為不會數(shù)數(shù)，老師不給他報名，家長求情也不行，就哭哭啼啼出來了。我數(shù)數(shù)是很厲害的'，沒有上學(xué)前，家里一旦需要到供銷社去買鹽油醬醋，媽媽都是讓我去，因為我很會算數(shù)，一般的加減法不要用筆，只要口頭算就可以，供銷社的那位營業(yè)員總是夸我腦瓜子靈。所以，老師讓我數(shù)到五十，我張口就數(shù)完了。不過，我個子小，右手臂要從頭頂上伸過去摸左耳朵，我怎么也伸不過去。正當(dāng)，老師臉上冒出難為情的神色時，我靈機一動，右手從后腦勺這邊繞了過去，摸著了左耳朵，我說：“老師，快看，我摸著了！”老師看我是個機靈鬼，就拍拍我的腦袋，對我爸爸說：“譚老師，這小子將來肯定有出息！”就這樣，我順利地報名入學(xué)了

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