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【精華】生物作文300字集合10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生物作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物作文300字 篇1
“叮鈴……”隨著上課鈴聲響起,班上也隨聲應(yīng)和著大叫了起來:“啊……”聲音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因?yàn),昨天聽到生物老師的圣旨:“明天考試”這猶如一把把利劍,插入了同學(xué)們的心。我們都認(rèn)為這是一個(gè)噩夢(mèng),才會(huì)有這么大的“波動(dòng)”。
聲音還在持續(xù)著,“唰”只見一道紅光閃過,只見生物老師“啪”地一下站在了門口,班里頓時(shí)“嘩”地安靜了下來。而生物老師則在整理那“法寶”(試卷),全班的人一看生物老師手里拿著的東西,心里“暈的暈,死的死!毖壑橐彩チ嗽瓉淼'光澤,只聽“哎”的一聲,全班嘩然。生物老師講卷子“啪”地摔在了講臺(tái)上,待試卷整理完畢后,從我第一個(gè)發(fā)試卷,我接過“法寶”后,慢慢地拿下一張,瞄了一眼,然后以一個(gè)鄙視的眼神朝向后面的人,“吧”地一下將試卷按在桌子上,心里的石頭也落了下來—考試不難。
之后,班里就安靜了下來,只聽見鋼筆和紙之間的竊竊私語。
不知道這次考的怎么樣,但是,我發(fā)現(xiàn),只要你上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不管怎樣的試卷,你只都會(huì)說:“考試不難”,重要還是心態(tài)決定一切。
生物作文300字 篇2
昨天晚上,我和老爸站在魚缸邊看魚。 突然, 我看到玻璃魚缸的四面內(nèi)壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說:“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚缸里的水”我數(shù)了數(shù)在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數(shù)也數(shù)不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的'殼里望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)已經(jīng)變成了空殼! 我又問爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無其事地說:“被在魚缸中生活的泥鰍和小魚吃了吧!
可我一大早起來, 發(fā)現(xiàn)幾條小魚和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚肉鉗下來, 津津有味地吃了起來。我生氣地對(duì)爸爸說:“這些蝦太壞了, 竟把小魚弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說:“不行, 如果魚和泥鰍走了便不會(huì)有臟東西的來源, 螄螺便會(huì)餓死。 而魚和泥鰍沒有螄螺來補(bǔ)充營養(yǎng)也回死掉。而蝦沒有小魚, 少了食物, 也會(huì)死掉。” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”
從中我得到一個(gè)啟示:大自然中有條長長的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現(xiàn), 用心靈去感受,才可以發(fā)現(xiàn)自然中的各種規(guī)律。 讓我們?nèi)祟惻c大自然和諧相處。
生物作文300字 篇3
語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。
生物的語言無處不在,只是因?yàn)槲覀兟牪灰、聽不懂?/p>
動(dòng)物的語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會(huì)突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓?jiān)谑盏酵{時(shí),會(huì)先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會(huì)弓起身子,準(zhǔn)備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發(fā)動(dòng)攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言,狗在興奮時(shí)會(huì)汪汪叫,也會(huì)不停地上下?lián)u尾巴。
植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會(huì)知道。
迎春花開了,它展開那小喇叭似的.花朵,雖然聽不見聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。
生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯(lián)翩。
生物作文300字 篇4
我家里有幾個(gè)會(huì)表達(dá)意見的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說明它不想穿那件舊“外套”了。
客廳里除了沙發(fā)會(huì)表達(dá)意見,電視節(jié)機(jī)也會(huì)呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出很大的'雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因?yàn)樗绖e人的心意。
在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因?yàn)樗烁唏R大,而且還有許多功能。不過它是個(gè)調(diào)皮鬼,你只要有什么急事,它就開始搗蛋了,不是程序打不開,就是出現(xiàn)許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開柜門的話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來,又涼又臭,比臭豆腐還臭,因?yàn)樗锩嬗性S多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺呢。
最有趣的要算廚房了,每當(dāng)做飯時(shí),那盤子呀,筷子呀,都叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì)有一層黑不溜秋的東西。
“咦?這個(gè)程序怎么打不開?”。‰娔X一定又搗蛋了,我得先去看一看。
生物作文300字 篇5
聽老師講過,地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說,比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣。∥壹揖陀幸粭l生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說:不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來幫你買就行了嗎!我有點(diǎn)不開心了。正好,媽媽回來了。媽媽聽說后,十分生氣,沖著爸爸說:小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說完,爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒,爸爸回來了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說:爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說:不行。媽媽聽見了,走出來,說:又怎么了?我連忙說:爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過才行呀!
我這才恍然大悟呢!
生物作文300字 篇6
早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進(jìn)一個(gè)黑黑的洞里。過了2個(gè)小時(shí),我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現(xiàn)在我的面前:各種稀奇古怪的`高樓魏然聳立,各類不同的汽車川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……
我正陶醉在這美景之中,突然,一個(gè)機(jī)器人叫我,機(jī)器人說:“是我把你帶到這兒來參觀生物院的!蔽艺f:“我們快去吧!”說話間,機(jī)器人打了個(gè)響指,一朵白云徐徐飄來,我坐上云,不一會(huì)兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的面前,我興沖沖的跑進(jìn)大門,兩個(gè)機(jī)器服務(wù)員親切地說:“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的蟲子吸引了我的注意力!巴!這么多三葉蟲”我又跑到另一個(gè)玻璃箱前,許多微型恐龍?jiān)诶锩婊顒?dòng),我問:“這些是不是機(jī)器做的?”解說員說:“這些事科學(xué)家穿越時(shí)空捉到的恐龍變小然后克隆出來的”
我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
生物作文300字 篇7
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因?yàn)槊恳粋(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國家獵捕狼,之后,狼所剩無幾了但是情況沒有好轉(zhuǎn),因?yàn)榕Q虼笈笈姆毖,結(jié)果草原的草不夠了,變成了另一種災(zāi)難。
如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了,反而還會(huì)危及到益蟲,為什么叫益蟲呢?大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx,如果害蟲被消滅光了,那么益蟲都會(huì)被餓死,也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系,變成更強(qiáng)大的害蟲,這也不是沒有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什么現(xiàn)在改成吃素的了,這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。
如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲餓死,不想讓他們變成人見人怕的害蟲,那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動(dòng)物,這都是我們力所能及的事。
希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì)有更多的`動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿神奇的動(dòng)物世界和諧公出把,動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn),我們也要好好的愛護(hù)動(dòng)物,讓地球上的生物和諧共處。
生物作文300字 篇8
在我們學(xué)校教學(xué)樓的東南角上,有一處靚麗的風(fēng)景線。那是生物園。
那兒雖說不怎么漂亮,但是那兒卻充滿了生機(jī),生物園分為3大區(qū),它們是植物進(jìn)化系統(tǒng)區(qū),觀察進(jìn)化栽培區(qū),旱生植物區(qū).
生物園里可有趣了。到了生物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫著紅色的“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園,你會(huì)看見許多景色。這里,不僅有花花草草,還有動(dòng)物標(biāo)本呢!不信你看!國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓,可惡的蝗蟲,可怕的血吸蟲,小的可愛的蝸牛等模型,這兒的樹也有不少的品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這里有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,里面有清澈的.河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有著豎立的生物進(jìn)化系列圖。
!我愛金隆小學(xué),但我更愛金隆小學(xué)的生物園!
生物作文300字 篇9
這是 世紀(jì)的一堂生物課。
老師走上講臺(tái),拿起一個(gè)上面畫著熊貓的圖片,對(duì)同學(xué)們說:“這是什么?”同學(xué)們各個(gè)面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了!
老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片,問大家:“你們認(rèn)識(shí)它嗎?”學(xué)生延長聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個(gè)頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!
“如果人們?cè)偎翢o忌憚的'捕殺動(dòng)物,那么,最后滅亡的是人類自己!崩蠋煴吹恼f出了這句話。
同學(xué)們都沉默了:人類不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語重心長地說:“同學(xué)們,通過這節(jié)課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约!?/p>
生物作文300字 篇10
今天上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生物園。
走進(jìn)大門,就看到一條通往勞技教室的水泥大道。路兩旁是兩排菊花,紅的似火,白的如雪,黃的若金,還有那紅白相間的,美麗極了!小菊花們形態(tài)各異,有的`像毛線,有的像煙花,還有的沒有開花,像害羞的小姑娘。架子上還有一片葫蘆藤,藤上掛著葫蘆。架子上還吊著許多吊瓜,吊瓜的莖像小女孩的頭發(fā),在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。真是讓人賞心悅目!
道路南面,有一片綠黃相間的草坪。草坪周圍是幾棵柿子樹,樹上的柿子如同一個(gè)個(gè)大紅燈籠,在向我招手。樹下有一群小白鴿,在那悠閑地散步。還有一只鵝在那兒歡快地叫著,好像是在歡迎我們的到來!
道路北面是一個(gè)大棚。里面種植著許多的蔬菜。有綠油油的黃瓜,有黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡玉米。它有著一件金黃色的“外衣”里面飽滿的麥粒,緊緊地貼在一起,讓人忍不住想咬一口。
生物園多美麗呀!
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