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考試進(jìn)行曲作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試進(jìn)行曲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
說起考試,不是說大話,我可是“身經(jīng)百戰(zhàn)”啊,早已是考場老司機(jī)了。在“品嘗”考試酸甜苦辣的同時,也是別有一番滋味在其中……
前奏——驚濤拍岸,只見金老師手里拿著一疊試卷走來,大喊到:“考試了!”“什么?”頓時大家手忙腳亂,仿佛像要去打仗一樣,我們《七律長征》都還沒有背呢!還有日積月累都沒有記呢!所以,我們臨時抱佛腳趕快從抽屜里拿出我的語文書開始把要背的趕緊背掉,只見我同桌俞同學(xué)搖頭晃腦地背了起來,可是我發(fā)現(xiàn)他的書卻是拿反的……。
樂章——波浪滔天,“把書給我收起來,準(zhǔn)備考試!”金老師大聲地對我們說,我心想:完蛋了,我這次考試肯定要考不及格了,我書都還沒有背完呢!同學(xué)們小聲紛論著:“怎么辦呀!怎么辦呀!這次考試肯定死定了!”看著那一張張白花花的試卷發(fā)了下來。唉!死神又一次降臨了,教室里雅雀無聲,連一根繡花針掉在地上都聽的見,空氣似乎凝固了。漸漸地,同學(xué)們竊竊私語地說:“唉呀!這幾題怎么寫呀,我有五六題都不會寫,這一次肯定會不及格了,怎么辦呀?這一題是排比句還是比喻句呀?喂喂……”大家都皺起了眉頭,咬著筆頭,看著試卷,等待時間一分一秒地過去。
尾聲——一波又襲,“丁零零”,下課的鈴聲響起來!笆站,最后一個人站起來把試卷收好!”金老師不顧同學(xué)欲哭無淚,鐵面無私地發(fā)話,。別以為收了試卷就退了下去,考完試卷之后便是:“幾家歡喜幾家愁”。同學(xué)們聚在一起紛論著考試的'答案,“什么!我又錯了一題,我有可能連80分都考不到了!”只見何同學(xué)和朱同學(xué)若無其事地坐在那里!拔业浆F(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)出錯!”葉同學(xué)暗自竊喜,看他那歡喜勁兒,真是:“漫卷詩書喜歡欲狂”!皢琛甭牭綆讉女生的哭泣,當(dāng)然是沒做完唄!
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。唉——考試……
考試進(jìn)行曲作文 篇2
十一月九號,是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的,同學(xué)們也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)!耙强荚伊,我也死定了!蔽也唤@樣想。
預(yù)備曲
早上,我剛剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著,讀著課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢。我一想,都這樣,我也不能落伍呀!于是,我也“埋頭苦讀”。這預(yù)備曲,譜的挺緊張的吧!
考試進(jìn)行曲
忐忑不安地走進(jìn)考場,準(zhǔn)備“迎來”數(shù)學(xué)試卷。拿到卷子后,我奮筆疾書,恨不得有人告訴我這可惡的數(shù)學(xué)的答案。我抬頭看了看周圍,大家也都在安靜的寫題:有的.緊鎖眉頭,一看就知道他遇到了難題;有的點(diǎn)了幾下頭,臉上露出喜悅的神色,看來她解開了一道難題;有的疾筆答題,是沒遇到難題,錯了時就該埋怨現(xiàn)在為何不認(rèn)真點(diǎn)了……怎么樣,進(jìn)行曲,夠緊迫的吧!
下課進(jìn)行曲
“鈴鈴鈴……”伴著一段音樂,我們“解放”了!我趕快“逃”出考場,叫上好姐妹出去對題。“判斷第一題是對的吧?”“哎呀!第二道我錯了”……輕松愉快的下課進(jìn)行曲歡快的播放著……
結(jié)束曲
在確定我們的智商不為零后,我們逃離了“犯罪現(xiàn)場”;氐浇淌遥鏌狒[:男生們玩游戲,說話,女生們也交流著,對著題,老師那兒還圍了一大群人……結(jié)束曲真熱鬧!
考試進(jìn)行曲作文 篇3
“重大壞消息!重大壞消息!”后天就要期中考試?yán)!嗚嗚嗚嗚……這學(xué)期我沒學(xué)好,每次測試都不過關(guān),盡管復(fù)習(xí)了整整兩個星期,我覺得我還是沒學(xué)扎實(shí),下次好好學(xué),肯定滿血復(fù)活!唉!下次說下次,這回先說這回吧!這回一定會全軍覆沒。所以,我還去天柱山求了觀音菩薩,不知道靈不靈,但愿能考個好成績。
終于考試了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),兩位監(jiān)考老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)下了卷子,我用異常的眼神審了一遍試卷,還好,簡單,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我比較拿手的科目。我開始做題,每道題我都做得很順利,可做到最后一題時,我不確定是3種方案還是4種方案,我勉強(qiáng)寫了4種。
下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下,她寫了3種,我寫了4種,我也不知道是對是錯,反正都交上去了,錯了也來不及了。
第二節(jié)考英語,非常簡單,聽力題用了幾秒鐘就做完了,當(dāng)然,別人也是,然后我用了2分37秒寫完了其它的題,做完后我瘋狂檢查也沒檢查出一道錯題。這時我的后桌閆映羽傳紙條問我:“聽力部分第二題的第三小題是什么?”我把答案寫在紙條上,給他扔了過去。
第三節(jié)考語文,語文卷可不簡單呀!我用了20分鐘的時間趕快把前面的題做完,后來又做了需要動腦筋想的'閱讀題。最后寫作文,老師讓我們寫滿格子,可我怎么想也想不出再寫什么了,然后,我胡亂編了幾句,就開始檢查。因?yàn)槲覍儆诨钴S型,我根本沒檢查,只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法!這次是怎么回事呢?
哎!不知考了多少分,說什么我都肯定沒考好。
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