感謝老師的的信(15篇)
感謝老師的的信1
尊敬的馬xx校長(zhǎng):
xx小學(xué)全體師生，感謝您指派優(yōu)秀的郭美美老師來我校任教。郭老師從教至今，以其人格魅力和深厚的常識(shí)贏得了我們的尊敬。她謙虛，待人和善，在言談舉止中表現(xiàn)出一種才氣和學(xué)者氣質(zhì)。她在很多方面幫助了我們，得到了我們領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。
郭老師在我們學(xué)校從不擺架子。自從她來到我們學(xué)校，她就勇敢地承擔(dān)了沉重的負(fù)擔(dān)。除了每天上三節(jié)英語(yǔ)課，她還在我們學(xué)校成立了一個(gè)手工制品興趣小組。郭老師因人而異，為我們的學(xué)生傳道授業(yè)解惑，最終我們學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學(xué)專家。她的觀點(diǎn)是新的，她的實(shí)踐是有效的。她真的'是“授人以漁”。她影響的不是幾個(gè)班，而是一個(gè)組。支持教育的真正意義不就是在這里嗎？
“天下沒有不散的宴席�！彪S著暑假的臨近，郭老師即將離開我們學(xué)校，但她帶來的精神將留在我們學(xué)校。我們無(wú)法回報(bào)對(duì)郭先生和貴校的支持。我們只能向馬校長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的敬意和深深的謝意，并衷心感謝貴校對(duì)我們小學(xué)的關(guān)心和支持。
同時(shí)，我們真誠(chéng)希望您繼續(xù)支持我們的教育，為我們提供寶貴的智力支持！
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
感謝老師的的信2
xx二幼小小一班的XX老師、XX老師：
你們好！
我們是xx的父母，xx在幼兒園已經(jīng)快一年了，通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的.家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。
有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上xx說老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的的信3
親愛的老師們:
“一根粉筆，一縷清風(fēng)，三尺講臺(tái)，一年四季風(fēng)雨，用心良苦，一滴汗水，把世界變得美好”。你帶著粉筆走，你陪著講臺(tái)，你的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)。值此第26個(gè)教師節(jié)之際，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂！
我還記得5月18日，我們學(xué)校的27名學(xué)生作為上海新加坡館的志愿者出發(fā)去上海。在這四個(gè)月里，我們逐漸從學(xué)生變成了社會(huì)的一員。豐富多彩的生活豐富了我們，磨練了我們。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。工作的時(shí)候，沒有娛樂，同學(xué)之間沒有歡笑和吵鬧，每天重復(fù)著同樣的指導(dǎo)工作，無(wú)聊，疲憊，無(wú)聊。但是每當(dāng)我們懈怠的時(shí)候，就會(huì)想起老師曾經(jīng)說過的話:“一個(gè)人克服的困難越大，他克服的挑戰(zhàn)就越大，進(jìn)步就越大！”大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，是從學(xué)校到社會(huì)的過渡階段。我們要為在學(xué)校從學(xué)生到公民的轉(zhuǎn)變做好準(zhǔn)備，開始自己的新生活！
一瞬間，時(shí)間流逝，很多事情會(huì)忘記，但有些日子會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住。我記得今年端午節(jié)，和往常一樣，疲憊的人們?cè)缭缙鸫矞?zhǔn)備工作，以志愿者的身份完成我們的使命。這時(shí)，我突然收到了學(xué)院傳來的好消息。團(tuán)委和教育產(chǎn)業(yè)部為我們準(zhǔn)備了許多水果和粽子，讓我們過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。生活在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友，我們從來沒有多想那種假期的待遇和照顧。當(dāng)我們幾乎忘記這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí)，我們被學(xué)院和老師們所擔(dān)心。這不是體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的深切關(guān)懷嗎？我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)和描述，只能說——謝謝！謝謝，雖然簡(jiǎn)單，但是在我們心中充滿了真誠(chéng)和感動(dòng)。
雖然我們工作的地方千里之外，但學(xué)院從未停止過對(duì)我們的關(guān)心和支持。為了幫助參加世博會(huì)服務(wù)的學(xué)生解決思想、生活和工作上的困難，幫助我們更好地完成工作，在共青團(tuán)委員會(huì)和部門團(tuán)總支的指導(dǎo)下，我們?cè)谖錆h交通職業(yè)學(xué)院成立了上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部，完善了組織結(jié)構(gòu)，定期開展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度。通過組織“心靈之橋”活動(dòng)，我們互相幫助，互相照顧，讓我們的心更近，友誼更深。另外，老師經(jīng)常通過電話、短信、QQ等方式查詢我們的工作生活情況，對(duì)我們的工作給予細(xì)心的`指導(dǎo)和大力的支持，隨時(shí)提供幫助解決我們生活中的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師而驕傲。
今年的教師節(jié)又到了。我們所有的志愿者都在這里真誠(chéng)地向你說節(jié)日快樂！謝謝你無(wú)私的愛。祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
感謝老師的的信4
親愛的謝老師：
您好！
在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生……
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因?yàn)槲覀�，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考試快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，您卻不忘減輕我們身上說背負(fù)的壓力，給我們講了許多豐富多彩的小故事，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。
謝老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)多次給他們講解題目，在您的幫助下，許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病，但卻堅(jiān)持來為我們上課，您為我們付出了太多太多，我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
謝老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的`好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心田，讓我終身難以忘懷。謝老師，我要真誠(chéng)的對(duì)您說一句，雖然我不能為您做些什么，而我也即將離開您，我會(huì)一直在心底里默默地祝福您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福！
身體健康
合家歡樂
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的的信5
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！你們辛苦了！
又是一個(gè)炎炎夏季的到來，西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下，即將邁出國(guó)門，踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué)，而你們依然在校園中辛勤的'耕耘著，實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù)，用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒，久醞沉香；是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到，老師為了他們度過了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長(zhǎng)，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單，我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血！
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意，謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福：
祝老師們工作順利！
家庭幸福！培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
感謝人：
日期：
感謝老師的的信6
敬愛的各界慈善人士工作人員：
您好！
長(zhǎng)久以來我一直收到各位好心人的捐助，在此向您們致以深深的感謝與崇高的敬意。就是您們這樣時(shí)刻關(guān)注與愛護(hù)貧寒的有志學(xué)子們的人在，社會(huì)才變得更加溫暖與和諧，時(shí)間才會(huì)多一份愛與陽(yáng)光，謝謝您們！謝謝！
我們?cè)舅匚粗\面，但因您們無(wú)私的愛，使我們這群孩子有幸得以拜識(shí)各位，更讓我們有機(jī)會(huì)順利渡過難關(guān)，努力完成學(xué)業(yè)，去開拓自己的人生，實(shí)現(xiàn)人生的理想與價(jià)值。
此刻,我已經(jīng)入了高中學(xué)習(xí)階段，我決心不辜負(fù)您們的期望，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的`現(xiàn)代青年，為社會(huì)及他人貢獻(xiàn)出一份微薄之力。把這份愛，用行動(dòng)詮釋開來，用愛去傳遞愛。當(dāng)今后，我們?cè)诨赝麃頃r(shí)的路，能無(wú)悔此生，能欣慰此生用盡一生的力量去傳遞這份人間大愛！再次感謝各位的大愛，我們銘記在心，這份感動(dòng)必將成為我們?nèi)蘸笕松鷬^斗的不竭動(dòng)力！
此致
敬禮！
xxx
xxx年xx月xx日
感謝老師的的信7
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：
你們好！
我們是xxx學(xué)院xxx班的學(xué)生，由于我們一個(gè)班都是來自xx比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的�？墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，從搬行李到整理行李，從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱�，在這里，我們難道可以視而不見嗎？他們（學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時(shí)，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課，動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的.光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報(bào)，這種無(wú)私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎？還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心，是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動(dòng)，也許在這些事和人的影響下，我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會(huì)所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會(huì)在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的的信8
濟(jì)南興民、三順達(dá)駕校的各位老師好：
我叫xxx，是今年本校培訓(xùn)合格的學(xué)生，在此我要為我的教練謝化儉點(diǎn)贊！我今年44歲，我的文化低，已經(jīng)被當(dāng)今社會(huì)淘汰，趕不上社會(huì)發(fā)展的潮流，是一次交流我被我的教練征服，人要向前看，人要活到老學(xué)到老，只有不斷的挑戰(zhàn)，才能強(qiáng)大自己。是啊，我的女兒是長(zhǎng)清一中的高三學(xué)生，我自己下定決心，我要努力進(jìn)去，為我的女兒做個(gè)樣子，我要和我的女兒同樣上進(jìn)，我要為和我一樣年齡學(xué)個(gè)駕照望而卻步的人做個(gè)樣子。
在我的教練培訓(xùn)下，我拿證了，同時(shí)淚水流下來了，多么不容易，其實(shí)我的不容易遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上教練的付出，此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)言來形容我對(duì)教練的感恩，我十分感謝駕校用這樣優(yōu)秀的老師來培訓(xùn)我們，夏天，學(xué)員們?cè)谟锌照{(diào)的駕駛室里學(xué)車，教練在烈日下指導(dǎo)，汗水順著教練的臉上流淌，我的教練仍然細(xì)心的'指導(dǎo)，作為學(xué)員的我看在眼里，記在心里，科目四項(xiàng)我樣樣在前，因?yàn)槲乙卸�，上天讓我遇上這么好的教練、這么好的駕校，為學(xué)員提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要為同齡人說聲：年長(zhǎng)學(xué)駕照不成問題，因?yàn)檫@么好的教練，培訓(xùn)沒有克服不了的難題，現(xiàn)在的我有了駕照，開著自己的車，行走在大路上，感覺非常充實(shí)，實(shí)是證明了我沒有被社會(huì)淘汰。
我的努力，取得女兒的認(rèn)可，我為女兒做了個(gè)樣子，只要用心，沒有人拿不下的難題。
望而卻步的同齡人，不要對(duì)自己失去信心，前進(jìn)吧！這么好的駕校，這么好的教練，千萬(wàn)不要錯(cuò)過！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的的信9
今天我想給你們寫一封感謝信�？晌疫�不會(huì)寫字，只能讓媽媽代我寫(我來說，媽媽寫)
我在郁金香班已經(jīng)快三處了，這三年里，我學(xué)會(huì)了很多東西。我想說感謝你們。
我記得是豆豆老師教會(huì)我怎樣疊被子，怎樣穿衣服。是Vikki老師每天吃飯時(shí)幫我添菜，還教會(huì)我吃完飯要如何整理自己的餐具。
豆豆老師和 Daisy老師也教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)。有“食物鏈、太陽(yáng)系的秘密、北斗七星、磁體，學(xué)習(xí)食物的`顏色，還告訴我們好好吃飯不挑食的好處。
在幼兒園里遇到不開心的事，老師會(huì)教會(huì)我如何更好的和小朋友相處。在幼兒園我也學(xué)會(huì)很多字，我都可以閱讀簡(jiǎn)單的故事了。
我還想感謝以前的Sandy、 Abby老師。我還記得她們，也想她們。
謝謝你們，我親愛的老師們，我愛你們。
感謝老師的的信10
尊敬的x：
您們好！
我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的'愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的的信11
尊敬的華老師：
您好 ！
在你慈祥的陪伴下 ，我走到了畢業(yè) ，在此 ，我向你表達(dá)我最深的敬意！
有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！ 遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功 ，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍；在沮喪時(shí)，您是希望；在軟弱時(shí)，您是力量；您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ……
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的`歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！
在這畢業(yè)之際 我想對(duì)您說句： 謝謝您，我的老師！
你的學(xué)生：
xx年x月x日
感謝老師的的信12
敬愛的老師：
您好！
我是XXX，時(shí)隔多年，第一次給您寫這樣的一封信，想要對(duì)您給我的教育表示感謝。能夠作為您的學(xué)生，我感到十分的幸運(yùn)，在學(xué)生時(shí)代，有您的扶持，讓我順利的度過一段很美好很青春的時(shí)光。我由衷的對(duì)您感激，今天在這要真誠(chéng)的跟您道聲謝意，愿您能夠接收到。
現(xiàn)在的我，早已長(zhǎng)大成人，早已不是那個(gè)時(shí)候調(diào)皮的孩子了。過去多年，每每想起您的教誨，我都感到溫暖。第一次見您的時(shí)候是在初中，那個(gè)階段的我正叛逆著呢，不管是父母，還是其他老師，都對(duì)挺無(wú)奈的，很是不喜愛我。我一度認(rèn)為自己在別人的眼中是不討喜的人，也一度認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。直到初二那一年遇見了您，是您改變了我，讓我沒有走入歧途，而是把我從黑暗中拉出來，接受光的洗禮。初中正值青春期，班上的很多同學(xué)都進(jìn)入了一個(gè)叛逆期，不喜歡大人的啰嗦和管理，總是向往著自由，別的老師對(duì)于我們這些學(xué)生是頭痛和不喜的，但是您偏偏不一樣。我至今還記得自己在您面前第一次犯錯(cuò)，您沒有第一時(shí)間怪罪我，而是問我原由，相信我不是故意的，您一步步的引導(dǎo)我說出原因，讓我直面自己的'錯(cuò)誤，而不是逃避，從那時(shí)起，您在我的心中就留下了一個(gè)很深刻的印象了。
從您和其他老師對(duì)我的態(tài)度不一樣開始，我就在慢慢的改正。我開始想要在您的面前得到關(guān)注，而您也從來都沒有讓我失望，總是能夠給予我關(guān)注，讓我覺得自己是有人關(guān)心的，不是每個(gè)人都不喜歡我。后來的初中生活，因有您的存在，我覺得很陽(yáng)光，我開始努力的去融入班集體，開始變得乖巧，努力的學(xué)習(xí)著。我能夠有這種改變，是因?yàn)槔蠋熌鷮?duì)班上的同學(xué)都是公平的，沒有偏頗，讓我覺得自己和別人也是一樣的，就不會(huì)產(chǎn)生嫉妒的心理。每次我有情緒，您都會(huì)像朋友一樣的跟我聊天，幫助我緩解情緒，排解內(nèi)心世界的孤獨(dú)和不安。
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了，也取得了成功，這些都是因?yàn)槟也艜?huì)這樣快的得到。我曾經(jīng)想象如果沒有您，我會(huì)變成什么樣，我覺得一定跟現(xiàn)在的我是相反的。所以我特別感謝您，心中對(duì)您很是敬佩。多年過去，我的心里依舊記得您對(duì)我的很多教誨，未來我仍然會(huì)把您的話記在心里，做一個(gè)正直的人，努力回報(bào)社會(huì)。再次感謝您，愿老師您身體健康，生活幸福。
此致
敬禮！
感謝老師的的信13
顧老師：
您好！謝謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心和支持！現(xiàn)在的我不再那么憂郁自卑。真的，接受了你一對(duì)一的心理咨詢，聽了你兩天的nlp心理課程，我知道怎么調(diào)節(jié)自己的情緒了。因?yàn)槲沂莻�(gè)感性的人，遇到一點(diǎn)小事就很生氣，很沮喪。而你讓我明白，我所有的情緒都來自于內(nèi)心的感受。更確切地說，當(dāng)我遇到什么事情的時(shí)候，我總是感到無(wú)助和無(wú)力。它讓我成為情緒化的“奴隸”，無(wú)法從正面感受和選擇，也成為我工作中最大的“敵人”，無(wú)法讓我進(jìn)行有效的判斷，導(dǎo)致同事和我之間不愉快的爭(zhēng)吵，嚴(yán)重成為我成功的絆腳石。我對(duì)此感到困擾。我不斷尋找解決辦法，聽很多課程，咨詢心理咨詢師，但都失敗了。結(jié)果偶然接觸到顧老師的心理學(xué)課程。說實(shí)話，我就是抱著試一試的態(tài)度開始的。沒想到進(jìn)教室的時(shí)候，聽著“十二預(yù)假設(shè)”讓我太震驚了。例如：
1。沒有兩個(gè)人是一樣的。意思是這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人的人生經(jīng)歷，想法，態(tài)度，信仰，價(jià)值觀，規(guī)則完全一樣。
我呢？總是自以為是，總是想操縱我這樣的人。結(jié)果我和同事矛盾很大。只有我尊重別人的不同，別人才會(huì)尊重我的獨(dú)特。給別人空間有利于我們之間更好的交流。
2。有效比合理更重要
以前我只強(qiáng)調(diào)正確的做事方式或者說實(shí)話，沒有考慮這些東西是否有效，別人會(huì)不會(huì)接受。從這個(gè)角度來說，我堅(jiān)持的東西是不能放在別人身上的。因?yàn)槟切┰瓌t只是我自己的`信仰、價(jià)值觀、規(guī)則，我在那里辛辛苦苦說出來的一些話，再怎么激昂，也不能被別人接受。只有在效果上加上理論上的認(rèn)可，才能改變聆聽效果，達(dá)到真正的和諧！
聽了顧仁福的課程，我才真正意識(shí)到自己的盲點(diǎn)太多，方法太多都是無(wú)效的。我在工作中遇到的問題和與同事的矛盾有哪些
本地的，課程讓我融入�；氐郊�，我告訴自己，我不想再這樣活下去了，我要把顧仁福的課程帶入到我的生活和工作中，我要從中獲得更多的成功和快樂！
首先，我要自信，我要接納自己，認(rèn)可自己。我是在接受顧老師的“撒金粉”案，讓我從中獲得更多的力量，讓我可以依靠更多人的支持，也就是我可以發(fā)現(xiàn)我是誰(shuí)，我的價(jià)值在哪里！那一刻，我就像一顆閃亮的珍珠，揮舞著我的“華麗”。
其次，我在交往中接受別人的信仰、價(jià)值觀、規(guī)則，找到一些有效的做法。在認(rèn)可他人的同時(shí)，首先要做到氛圍和諧，這樣才能有興趣的開始，形成心與心的交集。
最后，要達(dá)到“雙贏”（我好，你好，天下好）的原則來處理事情，有效地總結(jié)和認(rèn)識(shí)事情的根源。
目前我在工作中以平和的心態(tài)處理一切，與同事的關(guān)系也很融洽。其實(shí)讓我覺得自己得到了很大程度的提升，獲得了自信和美好。我像那顆珍珠一樣閃閃發(fā)光。而且我要感謝的不僅僅是我自己，還有指引我的人，比如照著我老師顧仁福的鏡子。謝謝你讓我知道，我可以快樂而成功地生活。我想告訴更多的人nlp對(duì)我的重要性！顧仁福對(duì)我的幫助，同樣，也祝顧仁福在心理學(xué)上有更廣闊的事業(yè)，幫助更多有心理問題的人幸福！
此致
歡迎
xxx
20xx年x月x日
感謝老師的的信14
尊敬的xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、以及xx老師：
你好！
我是二（2）班學(xué)生的家長(zhǎng)。在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的兒子和二（2）班學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，向京廣路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學(xué)先進(jìn)的教育理念；
感謝老師為教育學(xué)生付出的辛勤勞動(dòng)，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí)能擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。
好的教師會(huì)影響學(xué)生一輩子，他們的人格力量和優(yōu)良品行會(huì)影響孩子的一生。很幸運(yùn)，我們的孩子碰到了好老師。
王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質(zhì)。我的兒子，在沒上小學(xué)以前，是一個(gè)膽小，不愛說話，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)能力比較弱的孩子，王麗紅老師用她的愛換起了學(xué)生的愛心，她用她的真誠(chéng)鼓起了學(xué)生的信心，她用她的身體力行樹起了學(xué)生對(duì)社會(huì)、集體、他人、自己高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心．通過王麗紅老師一年辛勤的指導(dǎo)、教育以及王老師的淵博的知識(shí)以及她那高尚的人格魅力的影響，一路走來，李青陽(yáng)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛，健康陽(yáng)光的三好學(xué)生。
王麗紅老師對(duì)學(xué)生愛護(hù)但不袒護(hù)，寬容但不放任，總是與學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，有這樣的老師在孩子的成長(zhǎng)路上扶持，作為孩子的家長(zhǎng)我很放心，也非常
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榮幸驕傲！謝謝這樣用心的好老師！
感謝京廣路小學(xué)，整潔的.環(huán)境，雄厚的師資力量和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)管理，為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝王麗紅老師！她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循序善誘的教學(xué)方法，使孩子在知識(shí)的海洋里，獲得飛翔的翅膀，為孩子今后的人生，寫下了一筆絢麗的色彩。
上善若水，厚德載物，京廣路小學(xué)老師，以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，為祖國(guó)的教育事業(yè)，輸送了一批批優(yōu)秀的人才。
我們真誠(chéng)地向京廣路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、特別是王麗紅老師道一聲：教師節(jié)愉快！你們辛苦了！
感謝老師的的信15
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新�。∥以谀闹�，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)?比喻�。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
您的學(xué)生：XXX
xx年5月16日
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