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  • 科技節(jié)作文

    時(shí)間:2024-08-26 11:24:22 科技 我要投稿

    【推薦】科技節(jié)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】科技節(jié)作文4篇

    科技節(jié)作文 篇1

      今天下午,我校舉行了科技節(jié)的開幕活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)都非常精彩,操場(chǎng)上笑聲不斷。

      在滕校長(zhǎng)為我們介紹完遠(yuǎn)道而來的一位英國(guó)老師后,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我們迎來了“瘋狂家族”!隘偪窦易濉钡某蓡T們奔上了司令臺(tái),其中一個(gè)大哥哥告訴大家我們可以叫他“彈頭老師”,還提醒我們別叫成“大頭老師”,同學(xué)們因他的幽默而笑歡了。在有趣的自我介紹后,彈頭老師讓一個(gè)力量很大的吹風(fēng)機(jī)吹起了一個(gè)小球,霎時(shí)間讓全場(chǎng)沸騰了。隨后,的彈頭老師給我們看了當(dāng)干冰放在水里的樣子,告訴我們了當(dāng)干冰變成霧時(shí)其實(shí)是二氧化碳等關(guān)于科學(xué)的有趣的`道理。

      科技節(jié)開幕式結(jié)束了,可同學(xué)們還十分的回味開幕式上的各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),就更加期待科技節(jié)中的活動(dòng)了。

    科技節(jié)作文 篇2

      愛迪生說:“驚奇就是科學(xué)的種子!倍磐f:“科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的!

      今年是我們學(xué)校舉行的第三屆科技節(jié),每年的三月都會(huì)舉行科技節(jié),給同學(xué)們展露才華的舞臺(tái)。你看,一年一度的科技節(jié)又到了,到處都是科技亮點(diǎn)。

      一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳猶如歡快的小鳥走向操場(chǎng),金色的陽光灑向大地,小草綠得逼你的眼,閃閃發(fā)亮,像是鋪了一層綠色的地毯。操場(chǎng)上,人山人海,水泄不通。

      航天模型表演開始了。

      只聽“嗖”的一聲,天空中出現(xiàn)煙幕彈就像一條七色的彩虹,一支支火箭模型發(fā)射出去,直沖云霄。這時(shí),其他的火箭模型張開降落傘,慢悠悠地飄落下來。還有一支火箭卻不見它的蹤影。它一定是被天上美麗的景觀迷住了。過了好久,他才出現(xiàn)自己的身影。

      第二個(gè)項(xiàng)目是航空模型表演。只見一架航空模型飛機(jī)飛上了天,飛機(jī)在我們頭頂上空飛來飛去,時(shí)而翻飛盤旋;時(shí)而高低起伏;時(shí)而來一個(gè)360幅度的`大轉(zhuǎn)彎。我們大聲歡呼著,叫喊著,都希望飛機(jī)降落在自己的身邊。讓我們?nèi)炭〔唤氖牵嚎罩羞有幾只小鳥竟然也跟隨在飛機(jī)后面,飛機(jī)是領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),它們呈棱形狀一起飛翔,似乎在接受我們的檢閱。又像是在與飛機(jī)媲美,它們是那么和諧,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線,我們簡(jiǎn)直看呆了。

      科技活動(dòng)除了航天模型表演之外,還有:紙橋過車比賽、機(jī)器人仿真足球比賽、小發(fā)明、小制作等。

      科技節(jié)展示了同學(xué)們的創(chuàng)新精神、聰明才智和綜合能力,把科學(xué)的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心田?萍脊(jié)真棒!

    科技節(jié)作文 篇3

      金秋十月,我們德開小學(xué)又迎來了一年一度的科技節(jié)?萍脊(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有科技幻想畫、科技手抄報(bào)、科技創(chuàng)新小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、環(huán)保服裝大賽等,每項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都大膽構(gòu)思,力求創(chuàng)新,展現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛之情。其中我最感興趣的項(xiàng)目就是“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”了。

      在我們的四人小組中,姜子涵任組長(zhǎng),卞婧堃、于佳馨負(fù)責(zé)操作,我來解說。經(jīng)過商量,我們小組選做的實(shí)驗(yàn)是“可愛的浮水印”。

      于佳馨先用水盆盛來約半盆清水,卞婧堃用蘸了墨水的筷子輕輕碰觸水面,就可以看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)規(guī)則的圓形,姜子涵用棉棒在頭皮上摩擦三四下,然后用棉棒輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,它就會(huì)慢慢擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圖形;把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起宣紙,紙上就會(huì)印上美麗的圖案。幾次練習(xí)下來,我們的宣紙上留下了龍圖、村莊圖、柳樹圖等不同的圖案。

      讓我來告訴你這種現(xiàn)象的`原理吧,因?yàn)槊薨粼陬^皮上摩擦的時(shí)候,沾上了少量的油,就會(huì)影響水分子的拉引力量,所以墨汁會(huì)擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圖案。

      科技節(jié)讓我們了解了更多科技知識(shí),感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線!

    科技節(jié)作文 篇4

      學(xué)校五月開展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前,每班都要舉行一次展示活動(dòng)。展示內(nèi)容是班級(jí)同學(xué)種植的植物和觀察記錄表。

      5月9日就輪到我們班展示了,有10多位同學(xué)參與布置展覽活動(dòng)。我們分成了籌備組、美工組和演講組。籌備組同學(xué)負(fù)責(zé)布置展館供同學(xué)們參觀欣賞和準(zhǔn)備活動(dòng)需要的道具:門票、種子和糖果;美工組負(fù)責(zé)繪畫海報(bào)及美化展館;而演講組則負(fù)責(zé)給同學(xué)們講解植物的知識(shí)。我和徐寬則負(fù)責(zé)拍照記錄。

      展示開始了,大家都忙得不亦樂乎,每個(gè)人都聚精會(huì)神地做著自己的任務(wù)。我拿著照相機(jī)左拍右拍,不放過一個(gè)精彩的`地方。當(dāng)有空時(shí),我還去幫演講組的同學(xué)講解植物的知識(shí),幫助大家維持展館的秩序。

      十二點(diǎn)半,展示會(huì)的高潮到來了。前來參觀的人越來越多,門口排起了一條長(zhǎng)龍。開始,面對(duì)絡(luò)繹不絕的人流,大家忙得像無頭蒼蠅一樣。漸漸地,大家配合得越來越有默契了,在我們有序的操控下,會(huì)場(chǎng)的秩序井井有條。

      整個(gè)下午,我們都不慌不亂地管理著會(huì)場(chǎng)秩序,在我們的共同努力下,這次展示活動(dòng)圓滿成功。本次科技節(jié)活動(dòng)我們不僅收獲了種植方面的知識(shí),更是鍛煉了能力,四6班少先隊(duì)自主自動(dòng)活動(dòng)能力更強(qiáng)了!

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