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教師暑假生活隨筆【熱】
在學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)該很少人不知道隨筆吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的教師暑假生活隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師暑假生活隨筆1
炎炎夏日,暑期悠悠,盼望的暑假到了,怎樣過一個(gè)安全快樂的暑假?除了狠勁的睡、吃、玩,讓暑假放松的同時(shí),更想有序有趣有味道。
首先可以先睡到自然醒,其實(shí)幾天過后你自己就不那么貪睡了,睡好吃好精神足足的。下來該制訂暑期小計(jì)劃了,讀書時(shí)間、旅游時(shí)光、學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)、體驗(yàn)時(shí)段…
讀書時(shí)間:讀一些專業(yè)的、科普的、文學(xué)的`、娛樂的書籍,放松的同時(shí)即便是蜻蜓點(diǎn)水,也會(huì)增加那么一點(diǎn)小水平。
旅游時(shí)光:可以奢侈點(diǎn)遠(yuǎn)游,詳細(xì)準(zhǔn)備好攻略,保證花錢買的是享受和開心,看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景;也可就近自助游自主游,朋友家人一塊,無壓力無負(fù)擔(dān)的走走看看,也是大人和孩子的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦。
學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn):其實(shí)學(xué)習(xí)無時(shí)無刻,一個(gè)人不學(xué)習(xí)不是停滯不前而是倒退。學(xué)習(xí)可以是看書、實(shí)踐、思考,更多的是記錄和行動(dòng)。
體驗(yàn)時(shí)段:做一道好菜家常菜看到別人品味的欣喜;釣幾次魚感受等待和堅(jiān)持;當(dāng)當(dāng)農(nóng)夫和農(nóng)婦頂著烈日汗滴禾下土…
教師暑假生活隨筆2
今年的假期顯的格外忙碌,從6月底孩子開始放假開始,我和孩子都沒有閑著。
暑假終于開始了,孩子是多么的高興和開心,當(dāng)我告訴她還要上假期的數(shù)學(xué)班,她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天,凍著不動(dòng)了。嘴巴里念著:“怎么還不能休息,我都上一個(gè)學(xué)期的課了,我的天呀!命好苦!”我只能苦口婆心的安慰她:“孩子,媽媽也知道你很辛苦,咱們?yōu)榱四馨阎R(shí)掌握的更好,再辛苦一下吧!”當(dāng)時(shí),我真想說出我的真心話:“孩子,咱們不學(xué)了,放假。”可是話到嘴邊又咽了回去,因?yàn)槲液痛蠖鄶?shù)的學(xué)長(zhǎng)一樣,希望孩子有個(gè)好的方向(小升初的擇校),也許這就是大人的虛榮心在做怪,讓我想起一句話:理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。還是有差距的,恨恨心吧!我的孩子還是比較聽話(聽說聽話的孩子沒理想J),最后被我三寸不爛之舌說動(dòng)了,但我個(gè)人感覺效果并不是太好。
數(shù)學(xué)課上完了,孩子又迎來每年鋼琴的`考級(jí),但是這個(gè)是孩子最愿意干的一件事,因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)了五年的琴,鋼琴也就成了她生活中的一部分,我曾經(jīng)問過她:假如讓你重新選擇一項(xiàng)愛好,你會(huì)選哪個(gè),孩子不假思索的回答“鋼琴”,讓我的虛榮心得到滿足。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)琴的道路上也遇到很多困難,在她剛開始時(shí),也有一段棄學(xué),在我不懈的努力下,堅(jiān)持了下來。
還有英語課。英語,孩子對(duì)它不煩感,因?yàn)橛⒄Z班有幾個(gè)小伙伴,在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的,如果這次沒有考到90分,就要受罰,而且不能回家還要補(bǔ)考L;如果這次考到95分以上老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),連續(xù)五次95分以上就會(huì)有獎(jiǎng)品呦!所以一直激勵(lì)著孩子(孩子是要哄的)。
終于全部完成了,孩子格外興奮,好像松了一口氣。我看到孩子也確實(shí)辛苦,做為小獎(jiǎng)勵(lì):出發(fā)前往孩子們的樂園-長(zhǎng)隆。這可把孩子高興壞了,從去到回來就沒有喊過累,始終帶著飽滿的精神態(tài)度
我通過以上,我想通了:孩子一定要讓她們干自己喜歡的事,要發(fā)現(xiàn)孩子的熱點(diǎn),每個(gè)孩子的熱點(diǎn)都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子,因?yàn)楹⒆赢呉饽昙o(jì)小,在有些方面心志達(dá)不到,當(dāng)然也有心志成熟的孩子,有想法、有主見。即便是這樣,家長(zhǎng)也還是要當(dāng)好孩子的“領(lǐng)航燈”。
我們忙碌的假期就要接近尾聲,我們希望明年的假期可不能再這樣了!
教師暑假生活隨筆3
假期里逛書店,看到了余秋雨老師的《極端之美》,一眼看到這本書的名字便被吸引了,什么會(huì)被余老師稱之為極端之美,翻開書便看到極端之美的副標(biāo)題是“舉世獨(dú)有的三項(xiàng)文化”余秋雨老師把“書法、昆曲、普洱茶”選為“文化極品”。這三者都是我的歡喜,但我對(duì)它們了解卻不多。
一、普洱茶
茶,最早我是沒有感覺得,但是隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)茶越來是越喜歡,每每聞著茶香,我都心曠神怡。老公也非常喜歡茶,家里存放了各種的茶,我也就試著了解各式茶來:西湖的龍井,信陽的毛尖等屬于綠茶,武夷山的大紅袍,屬于烏龍茶,長(zhǎng)在武夷山的巖石上……普洱茶呢,我喝過幾次,泛紅的茶湯,有點(diǎn)干樹葉的味道,細(xì)細(xì)咂舌,有種回甘。據(jù)說,熟茶養(yǎng)胃,生茶減肥,但我依然不是很喜歡,總覺得熟普洱味道過于濃郁,生普洱有些煙熏味。這次帶著好奇,我翻開了《品鑒普洱茶》。余秋雨老師是普洱老茶品鑒專家,在這里,我像是在聽一個(gè)關(guān)于茶的講座,從茶的分類,到普洱茶的獨(dú)特,從普洱茶的歷史,到普洱茶的排名,余秋雨老師一一道來,如數(shù)家珍。我又像是在品普洱茶,感受著普洱茶的味道:三分甘草、三分沉香,兩分當(dāng)歸、兩分冬棗用文火熬了半個(gè)時(shí)辰后在一箭之遙聞到的藥香,或是松香的氣息回味無窮,頓時(shí)便想泡上一壺,去品嘗感受普洱的獨(dú)特茶香。
二、昆曲
我對(duì)戲曲了解不多。印象中的京劇,婉轉(zhuǎn)流暢似行云流水、或沉靜悲涼、或輕快熱烈的唱腔。評(píng)劇唱腔中白派的低回婉轉(zhuǎn),新派的清新甜潤(rùn),劉派的高亢脆亮,聽起來美不勝收。黃梅戲曲調(diào)樸實(shí)明快,唱腔優(yōu)美動(dòng)聽,韻味豐富,偶爾聽一折昆曲。最初聽昆曲《浣紗女》的時(shí)候,覺得它的念白和京劇差不多,以為是京劇,聽到唱腔,有一種裊裊婷婷,余音繞梁之感,與京劇不同,回味它的唱詞,如詩(shī)似詞,很華美。當(dāng)時(shí)就覺得昆曲和京劇一定有著淵源。讀了《昆曲縱論》,了解了一些知識(shí),用“流麗悠遠(yuǎn)”形容昆曲是最恰當(dāng)?shù)。魏良輔閉門雕縷,虎丘山中秋曲會(huì)上,那種“通國(guó)若狂”的浩蕩景觀,使我看到了“東方劇詩(shī)”曾經(jīng)的`魅力。如今昆曲已沒有了往日的風(fēng)采,與這個(gè)多元的時(shí)代有關(guān)。
三、書法
上大學(xué)時(shí),接觸了一點(diǎn)兒書法知識(shí),當(dāng)時(shí)的書法老師的大楷似鶴舞雞鳴,小楷如清泉穿巖,漂亮極了,可我一點(diǎn)也沒有領(lǐng)會(huì)其中的蘊(yùn)意。我練了幾年的柳體,也沒成樣子,F(xiàn)在作為一名教師更知道寫好書法多么重要,每次給學(xué)生示范寫字時(shí)總是不滿意,可以有沒有時(shí)間耐下性子寫,要想寫好是需要一種悟性和敏銳的觀察力,需要摒心靜氣,需要持之以恒的練習(xí)。我寫不好,就做個(gè)欣賞書法的人,就從讀《極端之美》開始吧。
教師暑假生活隨筆4
今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是從7月4日,到今天8月5日,歷時(shí)一個(gè)月有余。
早上在大門口晨檢,保安陳師傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”,好幾個(gè)孩子也是比平時(shí)愉悅得多的神情走過來。特別是中班的那個(gè)男孩子,我值班的這之前八天,每一天都是耷拉著嘴角,一臉的不情愿的來園,今早卻是滿臉開心。我問他:是不是最后一天,覺得要放假了?他竟然能響亮得告訴我“明天放假了!”(平時(shí)我主動(dòng)問他都是愛理不理的)我又問“打算和媽媽出去旅游嗎?”(其實(shí)他的媽媽懷著孕。┧譂M臉是笑的回答我“和奶奶玩!”然后接過晨檢牌,愉快的進(jìn)去了。
巡班時(shí),老師們也反映:小孩子很興奮了,都說明天放假了!
不是,幼兒園和老師們費(fèi)盡心思、鋪置打點(diǎn),從教學(xué)計(jì)劃制定、人員安排、提前培訓(xùn)、后勤保障等等做好準(zhǔn)備,更不要說冒著酷暑、頂著太陽,置自己家于不顧,孩子們就是這樣子“領(lǐng)情”的?。!冤不冤!?屈不屈?!
我冒昧的揣度一下:更多的孩子覺得我們不冤!更多的孩子是不滿意在暑假班的生活的.!
原因是什么?
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有挑戰(zhàn)性;
2.學(xué)習(xí)的過程沒有趣味性;
3.暑假班更多時(shí)間是室內(nèi),玩具沒有更新、環(huán)境沒有改變,新鮮的刺激太少了!
4.對(duì)于挑食、沒有養(yǎng)成午休習(xí)慣的孩子來說,暑假班就是痛苦的(正常上學(xué)時(shí)就已經(jīng)很不高興了,放假了還繼續(xù)讓我呆在這,太痛苦了。
暑假班不應(yīng)該辦嗎?不是的!絕對(duì)不是的!暑假班解決了很多家長(zhǎng)的后顧之憂,給了孩子們一個(gè)快樂的集體(如果老師們做到了的話。┦罴侔嗍枪Σ豢蓻]的!
只是,我們的暑假班應(yīng)該怎樣辦才能夠讓孩子們喜歡?!
想起來我原來帶的班級(jí)的孩子們,經(jīng)常會(huì)在周末很不高興的說:又要休息了,我們又不能在幼兒園玩了!我的心里真是非常的幸福!這份幸福是因?yàn)闆]有讓孩子們生厭!是因?yàn)楹⒆觽兊囊缿伲?/p>
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,就不展開說了。以后細(xì)細(xì)說吧。
教師暑假生活隨筆5
放暑假了,習(xí)慣了學(xué)校的生活,猛地閑暇起來,總覺得有點(diǎn)不適應(yīng)。
不是嗎?上班的時(shí)候,每天早上都是七點(diǎn)多到學(xué)校,一到學(xué)校孩子們就會(huì)笑著對(duì)我說:“趙老師早!語文老師早!”一年級(jí)的孩子,他們見到老師,總是以自己喜歡的方式向老師問好?赡苁橇(xí)慣了吧!放假了,再也聽不到這一聲聲熟悉的問候,總覺得少點(diǎn)什么,少點(diǎn)什么呢?少點(diǎn)孩子們聲聲的問候,少點(diǎn)孩子們稚嫩的笑臉,更少點(diǎn)孩子們地嬉戲和歡笑......
雖然上班的時(shí)候,我們每天都是三點(diǎn)一線,顯得那么普通、那么呆板,可我卻覺得很充實(shí),因?yàn)槊刻於加泻⒆觽兊呐惆椋驗(yàn)楹⒆觽,讓我忘記了自己?年齡,讓我忘記了自己煩惱,更讓我忘記了辛苦、勞累,她們帶給我的是快樂、是幸福。
放假了,沒有了她們,我突然覺得很空虛,心里也不知道自己要干什么,雖然自己準(zhǔn)備了一些書籍,想在暑假里充實(shí)一下自己,可一時(shí)間還是靜不下心來。
但我畢竟是你們的老師,放假前我要求你們,要多看課外書,讓自己的暑假充實(shí)、快樂而又意義,我更應(yīng)該這樣做呀!
所以,每天早上我起床后,洗刷完畢,先看一個(gè)小時(shí)的書,然后再做半個(gè)小時(shí)的健身運(yùn)動(dòng),下午抽出時(shí)間,寫一些生活心得,我這樣做,就是要做你們的表率。
孩子們,在這個(gè)假期里,我希望你們真正過得充實(shí)、愉快而有意義,我們一起努力吧!
教師暑假生活隨筆6
大學(xué)畢業(yè)時(shí),我和老公不在一座城市工作;結(jié)婚后,還是兩地分居;終于在三年前,有了一次招考的機(jī)會(huì),不用再長(zhǎng)途奔波?嗟氖请x父母遠(yuǎn)了,只能在每年的寒暑假和國(guó)慶長(zhǎng)假回來看望雙親。
這個(gè)暑假,是相對(duì)比較輕松的,好多培訓(xùn)能躲就躲,為的就是早點(diǎn)回家看看。
這些天在家里,心靜,生活很規(guī)律:早上醒來幫東海的博友、站友投票,然后出去繞著河邊走一圈,早飯后,看會(huì)兒書,午飯盡量幫爸媽做,讓他們享受女兒的照顧;午覺后,再看會(huì)兒書,太陽落山后,便帶上手機(jī),打開“懶人聽書”,跟著健身的人群開始健步走,邊走邊聽連麗如老師講的'《紅樓夢(mèng)》,繞著南水北調(diào)河走兩個(gè)來回,大約有5公里的樣子,走得渾身是汗,每個(gè)汗毛眼子都張開了,很是酣暢淋漓;丶蚁磦(gè)熱水澡,陪父母聊聊天便準(zhǔn)備入睡。
我真的很喜歡這樣的生活,每年有這樣一個(gè)假期,很奢侈很滿足。
爸爸經(jīng)常跟我們講,在工作上要有上進(jìn)心,要熱愛自己的工作。隨著參加工作的時(shí)間漸長(zhǎng),尤其是有了女兒以后,越來越有體會(huì)
教師暑假生活隨筆7
太陽,正趕上好時(shí)候,大口大口的吐著火氣,仿佛到處都有他的存在。
媽媽的葡萄園門前早已溝溝壑壑,傷痕累累,還要被嘶啞、兇猛的車輛踐踏,如群群戰(zhàn)馬奔騰,留下的卻是煙塵滾滾,狼狽地依附在片片綠葉之上,使得未老先衰。
園子里,父親的`身子還是那么的硬朗,光著膀子,使勁用倒拉犁拉上一道道小溝,以便施肥。汗水早已淌滿了他黝黑的脊背,盡管有葡萄的綠蔭。
“老爹,休息一會(huì)兒吧。”
“不累,你先在那兒歇會(huì)兒吧,我一會(huì)兒就弄完了。”
媽媽,提著一大鐵桶的肥料走過去,這力氣無人能比。雙手捧起一捧,順著溝壑撒了進(jìn)去,均勻流暢,流淌著愛意。
我,比起他們,似乎嬌嫩了許多,是因?yàn)樗麄兊闹鲃?dòng)承擔(dān),讓今天的我有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任。心中很是內(nèi)疚,似乎多幫助爸媽干點(diǎn)活,才能彌補(bǔ)自己的過失。
于是我和兒子墨言也迅速加入到施肥過程當(dāng)中,再也沒有胸中的炎熱,再也不像溫室的花草,我們要和太陽的驕橫比一比。就這樣,一桶,兩桶,看著沒課葡萄樹都得到了滿足,心中一片歡愉。
接著就是掩埋肥料,我們干脆就把鞋子一脫,雙腳直接和黃土地接觸,涼涼的,軟軟的,像玩游戲似的完成了最后一程。
這就是農(nóng)民,樸實(shí)而誠(chéng)懇。
教師暑假生活隨筆8
因?yàn)榉偶伲瑢W(xué)校安排門崗休息,而由老師們輪流值班,由于昨天剛下過一場(chǎng)大暴雨,今天的天氣就顯得悶熱,一大早起來就感覺到了地面的“烘烤”。今天是我值班班,雖然天氣炎熱,太陽看起來也很毒,但是我還是很守時(shí)的來到了學(xué)校。來到之后和值班師傅簡(jiǎn)單聊了幾句之后就開始到校園先進(jìn)行一番巡視,因?yàn)閷W(xué)校利用學(xué)生放假的時(shí)間進(jìn)行施工,所以為了安全起見我還是按照常規(guī)在教學(xué)樓一直五層進(jìn)行了檢查,在確認(rèn)沒有什么安全隱患的情況下回到了傳達(dá)室。
我平時(shí)看起來對(duì)什么事情不是太在乎,但是我有自己的原則,就是做一件事,就要力求讓自己做好,不管是做什么,哪怕再簡(jiǎn)單,也要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做,這是我做事的原則。不少人說我:那么認(rèn)真干嘛?不就是在門崗嗎?確實(shí),這樣的工作很簡(jiǎn)單,也很麻煩,要不停地開門鎖門,如果干脆把門打開不鎖,是可以為自己省不少事,可那樣就容易出事,雖然有值班的`師傅,但我總認(rèn)為既然來值班了,就要盡到職責(zé),也讓門衛(wèi)師傅休息一下,平時(shí)他們也是很辛苦的。
時(shí)間過得很快,不知不覺的就到了下班時(shí)間,在往記錄本上記下今天的內(nèi)容之后算是徹底完成了任務(wù)。我內(nèi)心也很欣慰,今天總算是完成了任務(wù),安全無事故就是我最大的幸福,于是高高興興的騎著新買的電動(dòng)車回家了。
教師暑假生活隨筆9
嗨,大汗淋漓的你,許久不見。抱歉,實(shí)在不好意思平日里總是把你甩到一旁。其實(shí),我也是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的主,當(dāng)想見你時(shí),一堆搪塞的理由撲面而來,太累了,太熱了,太困了,太晚了,太……
今日,因?yàn)橄掠暾诩依锍r(shí)間看手機(jī)眼睛酸疼,感覺整個(gè)人都不好了,渾身不舒服,一副病怏怏的樣子。單調(diào)的樣子,乏善可陳。這還是元?dú)鉂M滿的我嗎?放個(gè)暑假就打亂了所有的生活作息嗎?不行,假期余額不多,已接近尾聲,需要?jiǎng)悠饋砝!昨日翻看微博看到姚晨挺著大肚子還在拼命的'運(yùn)動(dòng),詮釋著奧林匹克。為了迎合里約奧運(yùn),從現(xiàn)在調(diào)整生活作息,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),遇見大汗淋漓的你,不能再渾渾噩噩的得過且過。
其實(shí),前段時(shí)間也運(yùn)動(dòng)了兩天,跳繩20分鐘,腿疼了整整一個(gè)星期。強(qiáng)度也不大,咋回事呢?然后,運(yùn)動(dòng)被擱置了,然后就沒了然后……估計(jì)還是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),猛地一運(yùn)動(dòng)身體不適應(yīng)吧!每天都想動(dòng)就是不想動(dòng),連自己都嫌棄不運(yùn)動(dòng)的自己。想做的事就必須立馬執(zhí)行,跟著奧運(yùn)動(dòng)起來。把電腦打開搜尋鄭多燕減肥操(雖然也不胖),權(quán)當(dāng)健身了。起初跟不上節(jié)奏,手腳不協(xié)調(diào),動(dòng)作不規(guī)范,自己都覺得可笑。手舞足蹈的堅(jiān)持了足足40分鐘,這已經(jīng)是極限了。不過還好,遇見了大汗淋漓的你!
不是說身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上嗎?但是,不保證身體的前提,怎能讓靈魂騰飛呢?早點(diǎn)睡,少熬夜。閑時(shí)多運(yùn)動(dòng),出汗才健康。希望每天遇見大汗淋漓的你。(堅(jiān)持,努力,加油。
教師暑假生活隨筆10
7月13日,我與朋友們相約去方特游玩,體驗(yàn)一下速度與激情。早就耳聞,方特是一個(gè)充滿刺激,瘋狂的地方。可以讓人盡情體驗(yàn)各種游樂項(xiàng)目,讓人忘乎所以的大聲尖叫。之前早就想來體驗(yàn),因種種原因,老是錯(cuò)過。所以,趁假期,我們也來一場(chǎng)說走就走的瘋狂之旅。
剛?cè)雸@,我就興奮的開始張望各種的游樂項(xiàng)目,讓人目不暇接。而對(duì)于我這個(gè)選擇恐懼癥的人來說,真是一場(chǎng)艱難的選擇。先玩什么好呢?這時(shí),同伴拯救了還在矛盾糾結(jié)的我。她向我們講述了園里游樂項(xiàng)目的分布走向,驚險(xiǎn)刺激的在哪里,大概的游玩攻略。我們也趁此結(jié)合各自的想法制定游玩路線。部署完畢后,我?guī)е炔患按男那闆_向了離我們最近的波浪翻滾。它的驚險(xiǎn)刺激指數(shù)相對(duì)來說較低,主要已翻滾為主,360度的旋轉(zhuǎn)倒掛。經(jīng)過十幾分鐘的排隊(duì),輪到了我們。坐在上面后,我們四人調(diào)整呼吸,互相調(diào)侃,已緩解恐懼的心情。機(jī)器啟動(dòng)了,我更加興奮,手舞足蹈的大聲喊叫,實(shí)在太痛快了。一陣尖叫之后,心情放松了,為之而來的是幾秒的眩暈。游戲結(jié)束后,我們四人開始交流自己的感受,一致覺得趙老師是這里最弱的,膽量較小,還沒我們?nèi)齻(gè)女人膽量大呢!帶著這種愉悅的心情,我們來到了大擺錘前。仰頭望去,這個(gè)似乎有些許的刺激?粗N子在空中不停的旋轉(zhuǎn)搖擺著,好像隨時(shí)可以把你拋向空中。再看著人們?cè)诳罩行D(zhuǎn)的畫面,聽著此起彼伏的尖叫聲,頓時(shí)恐懼心里蔓延全身。但我就是寧死不屈,我就要來挑戰(zhàn)。當(dāng)我在上面游戲時(shí),我把自己放空,跟隨大擺錘一起搖擺,當(dāng)它把我拋向空中時(shí),我伸手去觸及天空,仿佛觸手可以撫摸天上的云彩。與其害怕,不如跟隨它一起舞動(dòng),體驗(yàn)離天空最近的感受。幾個(gè)游樂項(xiàng)目玩下來,大家已慢慢適應(yīng)了緊張與刺激的氛圍,開始逐漸high起來。尤其是我,越來越享受這種刺激。當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),我再次翻看游園示意圖,發(fā)現(xiàn)了我最想玩的項(xiàng)目位置,極限飛車,俗稱:過山車。大家聽到我淡定的說出這個(gè)名字時(shí),三人面面相覷,用懷疑的眼光看著我,說道:“你真的要玩嗎?我可不玩,太嚇人了。我不要嘗試,不要坐。”而我卻非常肯定的告訴他們,這是我來這的目的,我就是來玩它的!贝蠹曳艘乃嫉目粗遥
為了緩解眩暈帶來的不適,再加上天氣的炎熱,我們選擇先玩市內(nèi)的,看看4D電影,讓剛剛沒有平復(fù)的心情,可以緩沖一下,也讓他們有個(gè)放松可以和我一起去玩極限飛車。再我們看的三場(chǎng)4D電影中,我最喜歡的莫過于極限飛躍。它的熒幕不像之前的電影院的熒幕,它是一個(gè)環(huán)狀的大熒幕,而玩的人,可以嘗試高空懸掛,跟隨劇情飛躍。尤其是在人多的狀態(tài)下,太刺激了,這場(chǎng)面簡(jiǎn)直是壯觀!看完幾場(chǎng)電影后,我們又玩了唐古拉雪山、逃出恐龍島,這些對(duì)于我來說都是小意思,也是為那些更刺激的項(xiàng)目做準(zhǔn)備,暖暖身而已。說著說著,我們找到了極限飛車的地點(diǎn),我跟打了雞血一般,慫恿著大家一起上去體驗(yàn)。他們?nèi)齻(gè)始終是不敢嘗試,用各種的理由推托。最終經(jīng)過一場(chǎng)口水之戰(zhàn),在我的再三勸說下,大家鼓足勇氣準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。坐在位置上,我們向之前一樣互相調(diào)侃,緩解緊張的心情。在工作人員的細(xì)心檢查完畢后,游戲開始了,幾個(gè)空中旋轉(zhuǎn),倒掛、翻滾后,我們安全的到達(dá)了地面。一看大家的臉色,嚇得不輕!而我唯一的感受就是,體驗(yàn)了什么叫真正的刺激,什么叫速度與恐懼。接下來,我看到了整個(gè)園區(qū)最為刺激恐怖的項(xiàng)目,暴風(fēng)眼。驚險(xiǎn)刺激指數(shù):6顆星。聽同伴說,這個(gè)非常的恐怖,速度快、翻轉(zhuǎn)的尤為刺激,比極限飛車還要虐人。聽著,我的好奇心挑起了我要去挑戰(zhàn)它,征服它的欲望?墒撬麄儏s都不陪我,這讓我更加的覺得必須去玩。眼看著就要沒戲了,我開始對(duì)身邊的'嚴(yán)嚴(yán)撒嬌,使出渾身解數(shù)。再我的再三撒嬌下,她終于陪我去了。眼看著我們即將踏上令人窒息恐怖的地方。一切準(zhǔn)備就緒,開始啟動(dòng),一瞬間的恐慌蔓延全身,有種等待死亡的恐怖。尤其是在失重的那一刻,身體仿佛已經(jīng)失去控制,有種想要掙脫的恐懼。就是那短短的幾十秒,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的無限潛能及生命的重要。下來之后,趙老師對(duì)于我們的淡定顯然有些不適應(yīng),他還想來攙扶我們,沒想到我們興奮的不得了,簡(jiǎn)直讓他刮目相看。
一天的體驗(yàn)在疲憊不堪的狀態(tài)下結(jié)束了,我們四個(gè)小人已經(jīng)全都累到不想說話。正是今天的體驗(yàn),也讓我有了全新的稱呼:女漢子。之前,我在大家的印象中是柔柔弱弱,小鳥依人,喜歡撒嬌的女孩。沒想到骨子里卻是一個(gè)女漢子,在膽量方面不輸給男孩。其實(shí),這些游樂項(xiàng)目我看后,我也會(huì)害怕,膽怯,想去放棄?墒窃谌松穆猛局校行┦虑槭潜仨氁ッ鎸(duì)的。它就好像這些游樂項(xiàng)目,你越想放棄,越想逃避,你就會(huì)越想退縮,潛能也就越會(huì)被隱藏。最重要的是體驗(yàn)不到那種挑戰(zhàn)后的滿足感。為什么不敢大膽的去挑戰(zhàn)呢?人生的旅途不就是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的比賽嗎?越是驚險(xiǎn)刺激,越想去挑戰(zhàn)。挑起自己的戰(zhàn)斗力,這樣才能不畏懼一切,勇敢的向前。我記得在士兵突擊中有句經(jīng)典臺(tái)詞:不拋棄,不放棄。而我把它改為不逃避,不退縮。用它來激勵(lì)自己,遇到困難絕不逃避,哪怕付出再多,也要勇敢的去面對(duì)。讓我們每個(gè)人都有一顆去挑戰(zhàn),超越自我的恒心。奔跑吧,向著自己的人生勇敢的前行。
教師暑假生活隨筆11
去年九月就已經(jīng)報(bào)名考完科一了,無奈自己意志不堅(jiān)定,冬天嫌冷,春天嫌人多,平常嫌忙,周末想休息……總之各種理由,就是不想練?墒,事兒已經(jīng)擺在那里,早晚都得辦呀。于是剛一放假,我就一頭扎到駕校,每天早出晚歸的,比上班還累。每天早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)到駕校,中午忍饑挨餓到一兩點(diǎn)才能回去,更不用說天氣忽隱忽晴,忽冷忽熱,受罪呀!
如果說這些都是身體上的疲勞也就罷了,還有一系列的“精神摧殘”(呃,有些嚴(yán)重了)。說起這些,就必須先介紹一下我們的教練:男,50歲左右,33年駕齡,老牌教練,聽說是汽車兵出身,技術(shù)當(dāng)然沒的說,很潮,很時(shí)尚,總是帶著一副墨鏡,白帽子(我認(rèn)為因?yàn)樗晕⒂行┒d頂,要遮一下,呵呵),如果沒有稍微顯懷的啤酒肚,就是一枚老帥哥啦。我個(gè)人稱他“冰塊”、“冰山”,他總是一副冷冰冰的樣子,好像每天都在生氣,不愛搭理人,當(dāng)然偶爾也會(huì)和大家打趣幾句。
如果練車的話,教練在與不在,大家的表現(xiàn)很明顯:在,大家都不敢說一句話,也不敢?guī)椭嚿系耐瑢W(xué),因?yàn)樗麜?huì)兩人一塊吵。
練車同學(xué):怎么出錯(cuò)了,我沒教過你?整天光想考試,練成這樣,考啥考呀,下車!
幫助的同學(xué):你啥都會(huì)是吧?你自己練得可好,是吧?那考試你幫他考吧!
不在,大家說說笑笑,互相指導(dǎo),互相鼓勵(lì),練得都不錯(cuò)。
說實(shí)在的,其實(shí)大家也很尊敬教練,只是有時(shí)他的做法讓人不敢茍同。一出錯(cuò),他就會(huì)批評(píng),但是他不會(huì)點(diǎn)出來,讓你自己想,自己揣摩。于是,有的練得少的,知道的少的,當(dāng)局者迷的就還是一頭霧水,不知所措,還滿腹委屈。你是不能和他頂嘴的,否則他會(huì)一直不搭理你,不指導(dǎo)你的。練得好的時(shí)候,他永遠(yuǎn)在休息室里坐著,什么也不說,一出錯(cuò),他立刻就出來了,站在你的車前,即使什么也不說,你也會(huì)覺得氣壓低的嚇人。所以,很多學(xué)員都“怕”他。
有一段時(shí)間,不知怎么回事,自己一直練得好好的,突然就不會(huì)了,總之倒不進(jìn)車,而且經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,像進(jìn)入泥潭一樣,自己也不知道問題出在哪里。心里郁悶極了,可是,教練就是不說,就是讓你自己琢磨,還不斷的打擊你,打擊的你的自信心都沒了。后來,自己不斷的琢磨,請(qǐng)教其他人,不斷的嘗試,終于找出問題癥結(jié)所在,又體會(huì)到成功的滋味了。
我常常想,這不是和我們平常對(duì)待學(xué)生是一樣的嘛。當(dāng)他理解的慢,跟不上時(shí),我們可能第一反應(yīng)是先吵一頓:這些都已經(jīng)講過了,你怎么還不會(huì),上課操心學(xué)了嗎?你怎么這么笨?我們忽略了他原來的基礎(chǔ),忽略了每個(gè)孩子的接受能力是不一樣,忽略了他其實(shí)心里也不好受,也希望有進(jìn)步得表?yè)P(yáng),忽略了他可能已經(jīng)下了很多的功夫,只是需要你的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。你的一句無心的只是發(fā)泄心中怒火的指責(zé),可能已經(jīng)熄滅了他求知的熱情,可能已經(jīng)打擊他的自信心、自尊心,可能讓他離你、離你這門學(xué)科越來越遠(yuǎn),可能再也無法挽回了。因?yàn)樗藭r(shí)的心很脆弱、很彷徨無助,他需要你的理解、幫助、鼓勵(lì)、關(guān)懷,可是你卻硬生生的推開了他,最后還怪他不懂老師的苦心(有兩個(gè)女生就是因?yàn)榻叹毜囊淮闻穑筒辉賮砹,轉(zhuǎn)到其他地方了)。
而當(dāng)他有進(jìn)步的時(shí)候,你明明看到這幾天他的用功、他的進(jìn)步、他亮晶晶的眼睛總是望著你渴望你的一句肯定、一句表?yè)P(yáng):干的不錯(cuò)!哪怕一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神也可以,可你就是吝嗇著,也許你不在意,也許你認(rèn)為:啊,不能表?yè)P(yáng),會(huì)驕傲,會(huì)翹尾巴的,等他有更大的進(jìn)步的時(shí)候再說吧?墒,你忘了,你忘了他只是一個(gè)孩子,沒有那么持久的熱情,他需要你的鼓勵(lì)作為新的動(dòng)力;你忘了,他也會(huì)疲憊,也會(huì)厭倦,你要幫助他的.是“更上一層樓”而不是靜觀花落花開;你忘了,你的話語對(duì)于他小小的心兒就是一汪清泉、一束陽光。你忘了,他可能在心里無數(shù)次的呼喊:老師,求求你,表?yè)P(yáng)我,關(guān)注我,不要把我當(dāng)作空氣。
記得我所教的一個(gè)班里有這樣一個(gè)孩子:他成績(jī)只是中等,學(xué)習(xí)也很踏實(shí)、努力,每次背書都很積極,可是他的作業(yè)字跡不夠工整,每次都擠在一塊了,所以我經(jīng)常給他打“A”或者“A—”。有一次,他對(duì)我說:“老師,你為什么每次都給我打一樣的啊,我昨天的作業(yè)寫得可認(rèn)真了,你給我個(gè)”A+”吧!”望著他紅撲撲的羞紅的笑臉,看著他既渴望又難為情的眼睛,我笑瞇瞇地爽快答應(yīng)了:好!下次,你寫的還這樣好,我就給你”A+”,不過,字與字之間寫得再開一點(diǎn)就更好了。他點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,看到他的作業(yè)果然寫得工工整整的,字與字之間也有意地拉開了距離,我立刻批了一個(gè)大大的”A+“,下課發(fā)作業(yè)時(shí),我看見他拿著作業(yè)本讓前后的同學(xué)”瞻仰“:你看!這次我得了個(gè)”A+“!炫耀完,自己又拿著作業(yè)本翻來覆去地看,小臉紅撲撲的,似乎染上了一層瑰麗的云霞,美極了!我心里突然涌起一陣感動(dòng):孩子是多么容易滿足啊!讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到幸福、滿足,不正是我們一直努力的目標(biāo)嗎?
我們作為成人,可以說心里的承受能力應(yīng)該很強(qiáng)大了,可是我們?cè)诠ぷ髦小⒃诩依镆廊豢释膭?lì)肯定,更何況一個(gè)孩子呢,請(qǐng)不要吝惜你贊美的語言,因?yàn)槟悴恢滥愕馁澝烙卸嗝吹纳衿婷烂睿?/p>
教師暑假生活隨筆12
放暑假了,好高興啊,不再為不簽到而擔(dān)心,其實(shí),上班也沒什么不好的,只是那一遍一遍的簽到有點(diǎn)讓人煩,讓人擔(dān)心,特別是班主任一天要簽好多遍,一次不簽,就要被扣好多錢呢,相當(dāng)于好幾天白干了,唉,真是的!你說要真的是遲到了或者說是曠職了,沒簽到被扣錢吧,也是情理之中的能接受的,可是人明明是早早就來了,工作也做了,卻因?yàn)橥撕灥蕉豢坼X,這不就有點(diǎn)冤屈嗎,所以好多人都說,飯可以不吃,到不能不簽?梢娢倚5暮灥街贫仁亲阌型亓Φ陌。
暑假里,可以悠游度日,盡享慵懶的時(shí)光,將手機(jī)中的鬧鈴全部關(guān)閉,享受一下“睡覺睡到自然醒”的幸福的滋味吧。
可是幾天下來,感覺好像并不是那么回事,并沒有比上班的時(shí)候多睡覺,每天早上5點(diǎn)半之前還會(huì)醒,也就是在那原來簽到的時(shí)間之前還是照樣的起來不誤的。和上班的時(shí)候比,不同的是真的是“自然醒”,起來也是自覺自愿的而不是被逼的',自然的,很輕松的,似乎有些愜意的那種。假期開始的時(shí)候,早上雖然醒了,也不起來,想賴在床上多睡會(huì)兒,但睡不著的,會(huì)想些無聊的事,覺得更加的無聊,所以我現(xiàn)在就順其自然,醒了就起來,起來以后到操場(chǎng)上散步、跑步,操場(chǎng)上的空氣要比家里的好,也涼爽清新的多,所以有時(shí)候我會(huì)覺得,窩在家里,賴在床上是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。
現(xiàn)在的我,都會(huì)利用早晚的時(shí)間到操場(chǎng)上,在旭日或夕陽中享受那清新的空氣。特別是那雨后,到操場(chǎng)上,看看天,望望云,和一起散步的朋友聊聊天,聽聽音樂,感覺真的挺好。對(duì)于我來說,這樣的生活很簡(jiǎn)單,也很幸福。
教師暑假生活隨筆13
此次的北京之旅行程滿滿當(dāng)當(dāng),收獲頗多,有了想法即刻想記錄下來,糾結(jié)是寫感想呢還是寫個(gè)游記呢,以至于題目很久都沒有確定。
大北京,明清古都,古老而又時(shí)尚的城市,作為中國(guó)人一直沒有機(jī)會(huì)去看看首都,確實(shí)有些慚愧,主要考慮到五一、十一人多,冬天太冷、夏天太熱。這次的行程決定很匆忙,源于我的發(fā)小接到上級(jí)任務(wù)去北京參加培訓(xùn),有兩天的'自由活動(dòng)時(shí)間,周五出發(fā),周四才決定要同行并訂了高鐵票。
周五早上乘三個(gè)多小時(shí)的高鐵,到達(dá)北京西已快中午一點(diǎn),直接沒有出站在北京西乘地鐵前往培訓(xùn)酒店。初次感受:安全、嚴(yán)格。雖然在鄭州、重慶和上海都有豐富的地鐵乘坐經(jīng)驗(yàn),大北京還是有所不同:以前都是先購(gòu)票再過安檢,這里則是先過安檢,安檢隊(duì)伍超長(zhǎng),不僅限制每次通過人數(shù),而且還嚴(yán)格到包里的水杯需要打開喝一口以示證明非限制性液體。北京的地鐵換乘要先看好線路,速度真快,方便快捷。
依靠智能手機(jī)地圖,順利到達(dá)酒店,辦理完入住簡(jiǎn)單收拾行李,就坐公交前往北大清華方向(酒店離北大方向比較近)。在前往北大的路上找點(diǎn)吃的,這個(gè)點(diǎn)兒“開封菜”是最方便快捷的,不過好像比鄭州的貴一點(diǎn)。北大的西門保持了最早的建筑風(fēng)格,可惜的是去的時(shí)候是非開放時(shí)間,游客不讓進(jìn)入只在門口留個(gè)影。(寫著寫著怎么成游記啦。
最高學(xué)府是有多霸道啊,緊鄰頤和園、圓明園。清華同樣情況,只得改在周日再來一趟。轉(zhuǎn)道去了隔壁
教師暑假生活隨筆14
愉快而輕松的假期已經(jīng)過去,工作已恢復(fù)如常,但心中時(shí)不時(shí)還能泛起假期里度過的時(shí)光的影子,借此機(jī)會(huì),將假期生活總結(jié)如下:
放假伊始,我們?nèi)胰司瓦x擇去威海度假,一直玩了一個(gè)月。在那兒賞藍(lán)天白云,沐清風(fēng)徐徐,觀波浪滔滔,和孩子們其樂融融。大寶貝在海邊歡快地奔跑,認(rèn)真地尋找寄居蟹,離開時(shí)又戀戀不舍把辛苦尋得的寄居蟹再放生。她特別喜歡在海邊被一波波的海浪沖到身上的感覺,一旦浪來了,她就驚喜的歡呼,似乎每一次都是第一次感受浪的撫摸。小寶貝則坐在沙灘上,邊看姐姐在瘋玩,邊自己用手在大人不注意時(shí)吃著沙子,等你發(fā)現(xiàn)時(shí),滿嘴都是沙,若她會(huì)說話,真想問她,好吃嗎?不咸嗎?可愛的孩子們。我婆婆則更有趣,離海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說是怕被海浪沖走。老公在沙灘上作畫,畫龍,畫荷花,栩栩如生,連經(jīng)過的人都駐足觀望。很喜歡這種愜意的感覺,很多來度假的人說,不行了,這里太美了,都讓人墮落了,不想回到現(xiàn)實(shí)中去了。還有人說,在這里,會(huì)氧中毒的。可見,這里多美!
八月份回家,除了回老家,我還靜心看了一本書《孩子,你慢慢來》,讀后感觸很大,寫來分享一下。這本書是大作家龍應(yīng)臺(tái)記錄她的兩個(gè)孩子—華安和華飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
書中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對(duì)她的.孩子們的尊重。令我印象最深的,就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市,趁售貨員小姐不注意,藏了一包糖,就溜出這家超市,找到了華安,請(qǐng)他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的,就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切,等他“欣賞”完這一切后,第一時(shí)間把華安的母親找來。這位母親來后,并沒用罵他們倆是小偷,而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況,并告訴他亂“拿”東西是不對(duì)的,從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當(dāng)然,這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么,并讓他寫檢討。
從這件事中,就可以感受到這位母親對(duì)孩子的尊重;假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”,那么就不知道他們將來會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@句話而去偷更大的東西了?對(duì)孩子的尊重真的很重要。
愛自己的孩子,是一個(gè)母親的本能,給孩子尊嚴(yán),卻不是每一個(gè)家長(zhǎng)所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成平等的人。這些家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)學(xué)向龍應(yīng)臺(tái)這樣的母親,嘗試和孩子像朋友般聊天,耐心傾聽才能更好的理解他們。
有些孩子一下子周末就要上一天半的課,這樣忙碌的孩子,又讓他們?cè)趺绰齺砟?為了不甘人后的家長(zhǎng)們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那,美其名曰“為了孩子們的未來”,那樣的想當(dāng)然,可是,可曾想過孩子是否真的喜歡呢?還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來”的機(jī)會(huì)吧。
這就是我的假期總結(jié)。愉快而充實(shí),感謝有假期!
教師暑假生活隨筆15
這個(gè)暑假,原來預(yù)想是最輕松的一次。放假前,所有的培訓(xùn)我都沒有報(bào),目的就是想給自己放個(gè)假,一放假就帶著女兒回娘家。半年沒回去了,爸爸媽媽想女兒也想外孫女。
誰曾想,放假第一天,就要招生,加班3天;6號(hào)培育站有活動(dòng),于是訂了8號(hào)的票,誰曾想,在6號(hào)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),又接到通知,8號(hào)還有一天培訓(xùn),而這個(gè)培訓(xùn)是邀請(qǐng)市小數(shù)教研員顧長(zhǎng)明老師對(duì)我們一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的,我不想錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì),魚與熊掌之間取舍權(quán)衡,又選擇將車票改簽到9號(hào)回。誰知到了火車站,居然顯示1552次列車“晚點(diǎn)未定”,后來老公打電話給他在鐵路局工作的同學(xué),幫忙打聽到我乘坐的'這趟火車,從太原開來連云港的途中,經(jīng)過新鄉(xiāng)時(shí),遇大暴雨,整個(gè)新鄉(xiāng)火車站被淹,火車在那里滯留,又接著改簽。女兒早就盼著去姥姥家了,眼看著不讓她回,難過得哭了起來。
我打電話給爸媽,電話那邊既期盼又擔(dān)憂,媽媽還發(fā)了輝縣特大暴雨的鏈接給我,讓我不要急著回去,怕滯留半路,帶著孩子不方便。
漫漫的回家路,曲折的回家路......
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