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  • 藝術節(jié)作文

    時間:2024-09-03 09:02:04 藝術 我要投稿

    精選藝術節(jié)作文四篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的藝術節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選藝術節(jié)作文四篇

    藝術節(jié)作文 篇1

      看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節(jié),今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。

      一進場同學們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高!迸赃叺哪猩f到:“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級的`同學給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了,時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個個精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細的觀察,啊!是朱博洋他也在這一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風箏,一開始都打成了平局,后來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風,敗下陣來,后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時間偷偷的流去,風箏比賽就這樣結束了。

      今天的風箏比賽可真精彩!

    藝術節(jié)作文 篇2

      不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。

      比賽之前,老師讓我們搬凳子。這時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待這激動人心的時刻的到來。

      看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她這優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了這優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。

      她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的'跳完了自己的舞蹈。

      激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!

    藝術節(jié)作文 篇3

      一年一度的藝術節(jié)到了,都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

      藝術節(jié)開始了,第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來,它手上拿著一根長竹子,就開始吃了,吃了一會兒,它吃出一個筆筒的樣子。又拿起磕到逗號,沒過一會兒,一個精美的筆筒就做好了!

      第二個上場的是浣熊。你別看它很愛干凈,這樣它才會很健康的哦。只見它的手上拿著一把氣球,不一會兒它就把氣球吹好了,它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

      第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手里拿著一根棍子和卡紙,還有雙面膠。只見它心靈手巧,不一會兒用卡紙折了一些東西,再用用雙面膠把它們粘到一起,最后棍子也被粘上了雙面膠,再把它們粘到了一起,一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

      最后一個上場的是一只小兔子,它一上場和大家都不太一樣,它先自我介紹介紹,完了以后它又介紹自己將要做什么?這一切都介紹完了,他它才開始做,每做一步都說出來,就這樣不會壞就做好了,它說這就是我做的`楓葉。

      每個選手都做好了以后,再把選手們的展品都給展覽,讓大家從中選出前三名,再給他們頒發(fā)獎品,結果出來了,小兔子是第一名,因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二,浣熊排第三。

    藝術節(jié)作文 篇4

      各班課間小游戲展示

      兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。

      我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。

      我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規(guī)則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學挑戰(zhàn),如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當新擂主。

      比賽開始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰(zhàn),我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向對方?jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。

      該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的`攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。

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