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學校道路交通安全總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學校道路交通安全總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校道路交通安全總結(jié)范文1
為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,12月2日上午,?h交警大隊民警應邀走進?h實驗小學校園共同開展交通安全宣傳活動。
在活動現(xiàn)場,民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發(fā)放交通安全頁、現(xiàn)場講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的`語言深入淺出介紹了一系列交通規(guī)則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時,民警也提醒學校老師,開車時要自覺遵守交通信號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。
浚縣交警大隊的副隊長杜增杰親臨教室,為學生講解自己親身經(jīng)歷案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著每個同學。杜隊長表示:希望通過這次活動,不斷提升師生們的交通安全意識,讓大家學會更多的交通安全知識,做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學會、學懂交通常識,自覺遵守交通安全法律法規(guī),才能保證安全、文明出行。
學校道路交通安全總結(jié)范文2
12月2日是全國交通安全宣傳日,xx中心小學抓住這一安全教育契機,緊扣今年的活動主題“摒棄交通陋習,安全文明出行”,利用升旗集會積極對學生進行交通安全教育。學校政教處孫兆唐主任向全體同學講解了“全國交通安全日”的相關(guān)知識,號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。
本次主題教育活動的開展,增強了學生的交通安全意識,使學生逐步養(yǎng)成文明出行的良好習慣;強化了“小手拉大手”的帶動方式,使學生不僅自己能夠遵守交通法規(guī),而且積極向家人宣傳交通安全知識,達到通過一個孩子影響一個家庭、帶動整個社會的`宣傳效果。在本周內(nèi),各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會,進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高全校學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。
學校道路交通安全總結(jié)范文3
五四青年節(jié)到來之際,特教中心隆重舉行了“你我手拉手平安路上走”交通安全保障體系啟動儀式。
參加本次啟動儀式有團區(qū)委副書記李曉濤、團區(qū)委城區(qū)部部長李思齊、xx交警第一中隊隊長寧甲國、xx教育局安體衛(wèi)科科長丁玉平、xx教育局黨辦副主任梁淑妍,以及xx交警第一中隊的青年交警和協(xié)管員、xx街道青年志愿者、特教中心青年團員教師以及部分家長代表。為了讓學生交通安全意識真正得到提高,確保出行安全,特教中心還有幸聘請寧隊長為學校安全名譽校長,聘請五位團員交警為學校交通安全校外輔導員。寧隊長還現(xiàn)場為同學們宣講交通安全知識,現(xiàn)場演示指揮交通的相關(guān)手勢。
特教中心董欣校長在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,她對于社會各界對特教中心工作的支持與幫助一再表示感謝。表示為強化社會育人功能,充分發(fā)揮社會的`教育平臺作用,要把走進社區(qū)作為構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)的橋梁和紐帶,將盡最大努力為有特殊教育需求的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),成為具有較強服務(wù)指導功能的新型特教學校,形成一個學校與社區(qū)教育資源整合、教育教學活動互動、社區(qū)協(xié)助特殊學校教育教學活動、協(xié)助智障學生在社區(qū)完成學習、生活任務(wù)的強大協(xié)作組織,有效地促進智障人士的社會融合。
本次的啟動儀式,融合了青年交警志愿者、交通協(xié)管員、xx街道青年志愿者以及學校青年團員教師、學生家長和學生交通安全小衛(wèi)士等多維一體的交通安全保障體系。會上董校長為青年志愿者授佩帶,家長協(xié)管員、學校交通小衛(wèi)士、團員教師協(xié)管員也分別佩戴胸章和徽章。相信,有這些可親可敬的交警叔叔和協(xié)管員叔叔為我們提供交通安全方面的服務(wù),有青年志愿者們的熱情相助,有家長們和青年教師的積極維護和保障,還有學校小衛(wèi)士們的認真負責,特教中心的孩子們一定會健康平安的渡過每一天。
學校道路交通安全總結(jié)范文4
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現(xiàn)把我們學校的交通安全教育工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
1、成立了交通安全教育領(lǐng)導小組
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組長:
副組長:
組員:各班班主任
德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關(guān)制度
我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領(lǐng)導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題?梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內(nèi)的多項訓練。
8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
三、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的'管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
學校道路交通安全總結(jié)范文5
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校專門規(guī)定每年的三月為“交通安全月”。在這個月里,學校開展了一系列的活動,如交警中隊的領(lǐng)導來我校給學生做專題報道,開展有關(guān)的主題班會,還有讓一些老師和學生在我鎮(zhèn)的各大路口檢查,看是否有我校學生違規(guī)的現(xiàn)象等活動,使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。
我班的同學積極參加了學校的各項有關(guān)活動。根據(jù)學生反映,他們聽了交警中隊的'領(lǐng)導的報告以后,驚訝于報道中提到的有關(guān)事實,深深感到了交通安全的重要性。
在組織交通安全主題班會的過程中,學生們積極投入。他們收集了很多有關(guān)的資料,如交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上,學生主持認真地總結(jié)了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)則和交通標致的環(huán)節(jié)中,同學們積極回答問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交通意外搶救知識的時候,有些同學還作了現(xiàn)場示范表演,讓全體學生都有一個深刻的認識。班會結(jié)束前,同學們還進行了一個與交通安全主題有關(guān)的游戲。在班會的結(jié)束總結(jié)中,主持人反復強調(diào)了學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的氣氛中結(jié)束。
但是從行動反面看,我班的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規(guī)定的現(xiàn)象,例如兩個學生并排騎自行車而且邊騎邊閑聊,又例如在下雨天,兩個學生并排騎自行車的學生共用一把雨傘,還有騎車搭人等危害人身安全的現(xiàn)象。對于這些學生,我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到:“在陰雨天,并排騎車是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經(jīng)過的車輛撞到。不但并排騎車危險,邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況,若有意外,就會造成車禍!
反思我們的教育和學生的行為表現(xiàn),我們確實要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現(xiàn)。
學校道路交通安全總結(jié)范文6
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將安全周工作總結(jié)如下:
一、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一周,學校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節(jié)目,對學生開展安全預防教育。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協(xié)議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、為創(chuàng)建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發(fā)生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。
4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的`責任,為學校的安全管理奠定了基礎(chǔ)。
二、進一步強化應急措施
1、每天保證學校門口有校領(lǐng)導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內(nèi)上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由德育處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由德育處專人處理,并及時上報。
7、室內(nèi)用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學設(shè)施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
三、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
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