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  • 會計培訓學習心得體會

    時間:2024-08-18 17:37:25 心得體會 我要投稿

    會計培訓學習心得體會

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的會計培訓學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    會計培訓學習心得體會

    會計培訓學習心得體會1

      20xx年6月,我們來自中央企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了花園海濱城市和風景如畫的廈門國家會計學院,參加了由國資委和廈門國家會計學院聯合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們取得最佳學習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。

      此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。

      一是財政部要求xx年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準則》內容變化較大,要求執(zhí)行的時間之緊,作為新《企業(yè)會計準則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的`成果和市場經濟的開展,也在不斷的豐富自己的內涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務培訓就顯得很有必要,也很及時。

      二是在近一個月的培訓學習中,國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“中國會計準則的建設”、“職業(yè)道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、 “集團公司內部審計”、“戰(zhàn)略財務管理”、“中國宏觀經濟形勢分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、清華大學、臺灣政治大學、香港城市大學、國家稅務總局揚州稅務進修學院、廈門大學、暨南大學、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團、武漢鋼鐵(集團)公司、浩華香港集團有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領導親臨授課。

      三是培訓的時間雖然不長,但培訓的內容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

      通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業(yè)績評價、資金管理、財務控制、內部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業(yè)內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長劉玉廷博士為學員詳細介紹了新企業(yè)會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學汪泱若教授、香港城市大學蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財務管理及會計信息披露相關問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務分析框架》、杜興強教授的《收入等八項準則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關問題》、楊林總經理的《集團公司資金管理》、黃京菁教授的《財務舞弊的防范機制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益匪淺。通過學習,使我們對國企改革改制、企業(yè)風險防范與控制,以及企業(yè)內部審計都有了更加理性和較深層次的認識。

      四是通過為期一個月的學習,既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風險防范意識,拓展了視野,同時,借助廈門國家會計學院的平臺,也拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活,增進彼此之間的了解,學院還組織了野外拓展訓練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果。置身此地,既可以認真“充電”、學有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點樂不思蜀。

    會計培訓學習心得體會2

      光陰荏苒,轉眼間我們的實訓生活已經結束了。我知道,會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。

      從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。

      在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經濟業(yè)務,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。

      作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的.,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

      培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

      登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

      會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

      這是我們在校的最后一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務,我覺得我學的還不夠多!熬谟嬎悖朴诠芾,勤于理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。

    會計培訓學習心得體會3

      去年我經過鄭州會計培訓后,成功的通過了會計資格證考試,下面簡單談一談我自己學習中的小小心得,希望對大家有所幫助。

      第一,一旦決定了要參加考試,那就要有必勝的決心,不要抱著試試看的態(tài)度來對待考試,我覺得不光是考試,對待任何事情,都不能有這樣的態(tài)度,一旦做了決定,就要想辦法做的最好,當然,我所說的最好是指盡自己最大努力而得到的'結果。

      第二,一定要制定學習計劃,包括整個備考期間的總體計劃,每月計劃,再細化到每周計劃、每天計劃以及每個時間段的計劃,沒有計劃就缺少了行動的指南,要按照計劃一步一步的走,即使計劃被打亂了,也要努力的追上。

      第三,要自己對書本知識進行總結,這點很重要,在上面我也提到過,老師的總結是按照他們的思維模式來的,而每個人的思維方式都是不同的,老師的總結只能給我們提供一個參考,一定要結合自己的特點總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最后,一定要堅持,堅持堅持再堅持,學習過程中總會遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的知識點就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要相信,只要自己靜下心來去理解去思考,一切困難都只是紙老虎。

      鄭州會計培訓中我認識了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學,大家一同努力,共同歡笑,那段歲月至今仍歷歷在目,謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!

    會計培訓學習心得體會4

      本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規(guī)的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

      一、必要性、針對性強

      從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規(guī)章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規(guī),看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

      二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營

      作為縣級供電企業(yè)的'領導,是縣級電網企業(yè)經營發(fā)展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區(qū)供電局的財務及經營方面的規(guī)章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

      三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>

      我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

    會計培訓學習心得體會5

      大家好,我是20xx年吳老師會計培訓中心初級職稱2班的xxx,十分榮幸獲得吳老師會計培訓中心頒發(fā)的獎勵,感謝自己堅持不懈的努力和那些在迷途中不離不棄為我指路的恩師。關于我對學習的心得和看法,我想借用下著名科學家愛迪生曾說過的一句名言:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。是的,每一次成功都需要不懈努力,于這句話,我是深有體會的。

      每日六點下班七點去上課,甚至連吃晚餐的時間都沒有,參加培訓班那段時間真的是十分疲憊,工作和學習的壓力讓我覺得喘不過氣來,總覺得有心無力。But,我從未有過放棄的念頭,因為有夢想,因為我知道機會來之不易,當它真的到來的時候,我希望我是做好了準備的,就是這樣那樣的信念讓我堅持了實務和初級兩期培訓班,最后闖過這會計之路的第一關......

      學習就是一個無望無際的海洋,它那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對小船的.考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇,一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣。我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮斗。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折和困難,等待著我們,但是成功是要付出努力的,付出汗水,沒人能隨隨便便成功,所以我們應該付出不懈努力去學習。

      我覺得學習的精髓就是兩個字:認真。我們應該給自己定一個合理的學習計劃,不要盲目努力。首先,課前花時間預習,不預習的話上課的時候聽得會十分吃力;其次,上課的時候要專心聽講,摒除一切雜念,跟著老師的節(jié)奏走;再次,課后要多花時間復習和做題,目的是鞏固課上所學的知識點;然后,一定要總結,通過總結能加深記憶,把知識點擺出來,這樣一本厚厚的書的內容就能一目了然。有心無力?惰性使然;時間不夠用?時間擠擠就能有。沒人能一步登天,羅馬也非一日建成。

      最后,學習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學習雖苦但能從學習中得來樂趣,那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂最快樂了!切勿安于現狀,要勇于挑戰(zhàn)自己,堅持不懈向前沖,未來會越來越好的,夢想也會離你越來越近的,加油!

    會計培訓學習心得體會6

      10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。

      成本是商品經濟中的一個經濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨著社會經濟的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

      不同的經濟環(huán)境,不同的行業(yè)特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的'產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務目標。二是成本是為實現一定的目標而發(fā)生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

      成本與費用是一組既有緊密聯系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

      成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié),F代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

      在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯系,互為條件的,并貫穿于企業(yè)生產經營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。

      成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助于企業(yè)加強經營管理,提高經濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

      會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數,養(yǎng)成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

      課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是盡可能加入了各種市場因素,讓練習盡可能實戰(zhàn)化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業(yè)。

      幽默博學的著名講師,輕松地學習環(huán)境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以后還有機會進行學習。

    會計培訓學習心得體會7

      一,加強政治理論,財經法規(guī)的學習,增強自身的法律意識和原則性。

      熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求,既要學習相關的法律法規(guī),又要學習會計專業(yè)理論,新制度新準則,還要學習會計職業(yè)道德規(guī)范,只有通過不斷學習,全面學習,才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對,從心理上對會計職業(yè)道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業(yè)行為要求。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會“失之毫厘,謬以千里“,給公司造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務,有強烈的法律意識和原則性,使法規(guī)貫串于會計日常工作的全過程,“依法理財,依法核算“是會計職業(yè)道德的關鍵。

      二,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻服務精神,提高自身的職業(yè)道德水平。

      每個人都有實現自身價值的理想和愿望,而自身價值則是通過工作和事業(yè)的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作。愛崗敬業(yè)是會計職業(yè)道德的核心。職業(yè)道德水平的'高低,主要體現在能否愛崗敬業(yè)上。它要求會計熱愛自己所從事的職業(yè),以恭敬,虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位,自覺地承擔起本職業(yè)對社會,對團體,對他人的責任和義務,以高度的責任感和使命感,為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力,逐步樹立良好的職業(yè)道德觀念。會計人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時,遵守會計職業(yè)道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規(guī),不斷學習提高會計職業(yè)技能,為更好的提高職業(yè)道德水平打下堅實的理論基礎。

      三,培養(yǎng)謙虛謹慎的工作作風,以客觀公正的態(tài)度面對會計人生

      財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識,服務是會計職業(yè)道德的根本出發(fā)點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊,必須謙虛謹慎,不應有優(yōu)越感,特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象;協調部門之間關系時,要認真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財務管理活動中,要態(tài)度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理?陀^公正是會計職業(yè)道德的重要規(guī)范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是,才能力求保證會計資料的真實,完整,才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正,也就無從談起職業(yè)道德。

      總之,作為一名現代企業(yè)的會計人員,我們首先要從自己做起,加強自身修養(yǎng),提高自身素質,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

    會計培訓學習心得體會8

      20xx.9.6-9.9我和財務科的主辦會計孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計學院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財務管理人員培訓班,進行了為期四天的業(yè)務知識培訓。本次培訓時間雖只有短短的幾天,但是隨學的內容卻是極具系統(tǒng),四天的課件安排涵蓋了經濟,金融,財務,內控,還有溝通能力與影響力技術,可以說是理論與實際相結合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時又對今后的工作提出新經驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時,突出多樣性和靈活性,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經濟的劉敏博士,將當今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內控與風險管理的袁敏教授,用生動的實例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內控世界,他們將知識融會貫通,強調理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓給我最大的感觸是“學無止盡”,人只有不斷的充實自己,用所學的知識來武裝自己,才能使自己強大,同樣的,一個企業(yè)只有不斷的進取,才能求得發(fā)展。

      四天的學習中,我是獲益匪淺,記得教我們內控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現原來不一樣。就說我自己吧,說實話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經濟的影響”“溝通與影響力技術”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內部控制與風險管理”,這些課程的設置是否太高了,他們都是由學院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學習,讓我這個不怎么關心國家大事的人,現如今也能對美國,希臘,日本,中國的經濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權,互相對等的情況下,如何快速建立信任關系,相互間進行有效的'溝通與交流,通過學習,使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務控制、內部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。

      四天的學習是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學習是承載著希望與夢想的,四天的學習還是帶著囑托與期望的,四天的學習更多的是責任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學院的老師,感謝公司的領導,還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認真做事的原則,堅守操守。

      最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作,諸如此類的學習能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學習時間再長一些,畢竟這種高質量的學習是大家都愿意接受的,我更是!

    會計培訓學習心得體會9

      從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓,有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。

      一、教學理念的改變:

      (一)會計教學的全局觀點

      會計學教學不止是講授會計的基本知識,學生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合了解與運用,才能夠使學生提高解決問題的能力,甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識,會計是服務于企業(yè)的,因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點,企業(yè)所處的經濟環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。

     。ǘ⿻嫿虒W中教師個人素質與教學內容的有效銜接

      教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識,對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量,而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。

      二、會計學基礎教學的新認識

     。ㄒ唬⿻嫿虒W的理論與實踐的應用的新認識

      這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè),因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時,注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中,這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。

     。ǘ⿻媽W科的認識

      入門難、入門以后同一水平層次的.反復較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識,除了會計學,中級財務會計,高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。

      三、對會計教學方法的具體學習

     。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習的主動性

      通過什么方法提高學生學習的主動性?學生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個特點融于一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發(fā)學生興趣。課程如果與學生感興趣的內容結合起來,學習的主動性必然會被調動起來。其他的教學內容中也通過

     。ǘ┩ㄟ^互動教學教會學生學習方法

      “授之以魚,不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習,并深入進入學習的重要影響因素,如何提高學生學習的主動性,劉老師的引入方法主要是交學生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們去發(fā)現,通過互動方式:例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。

     。ㄈ┞殬I(yè)道德的教育貫穿始終

      修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié),是會計信息質量的根本保障,而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。

      3天的學習時間并不長,但是通過3天的學習提高教學質量是有相當難度的,而從這段學習中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境,希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會,甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。

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