【精品】學(xué)本領(lǐng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前有只小猴,每次比賽的時候都拿不到名次。所以它決定向動物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講:“作文要寫得流利、通順,得每天練!”一開始小猴把小兔說的`要點(diǎn)一一記錄下來,還堅持天天寫?墒牵瑳]過幾天,它就覺得不耐煩了。于是,它就放棄學(xué)寫作文了。
一天,小猴出來散步,聽見一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子。原來,是大公雞在吹小號呢!小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說:“吹小號,首先要認(rèn)譜,慢慢練,每天至少要練1小時!”小猴堅持了沒幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹,所以吹出來的全是噪音。小猴想:我真是自討苦吃,這么難聽的曲子我不學(xué)了!于是,它對大公雞說:“算了吧,你不用教我了!”大公雞悶悶不樂地走了。
后來,小猴看到小羊跑步跑得像飛一般,非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說:“要想跑步跑得快,得每天跑十圈!”小猴一聽,大吃一驚。不過為了學(xué)好跑步,它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈。可是過了幾天,小猴覺得跑步太累了,最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時候,小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌,就小猴一無所獲。它傷心極了,后悔莫及啊!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
那一天,小熊在大街上閑逛,突然,經(jīng)過體育館時,它看了看自己笨拙的身子,心想:“我不如到里面去找個體育健將,拜它為師,讓我也變得苗條靈活。它找到了小白兔,小白兔正在練習(xí)跳遠(yuǎn),它看到小白兔一次比一次跳得遠(yuǎn),小熊很是羨慕,立即就拜小白兔為師了。
小白兔教得很認(rèn)真,每天起早貪黑地教著小熊,它告訴小熊每天得跳50次,技術(shù)就會有所提高,小熊每天跳得氣喘吁吁的',可是有時跳得它有點(diǎn)不耐煩了,最后,小熊放棄了學(xué)跳遠(yuǎn)。
之后,小熊又去拜小狗為師,小狗是短路健將,同樣,小狗也教得很辛苦,每天教他跑五十米,并且叮囑他:“熟能生巧,業(yè)精于勤!靶⌒芡瑯佑质懿涣肆,最后它也只有放棄了跑步。
體育運(yùn)動會上,小白兔獲得了跳遠(yuǎn)冠軍,小狗獲得了跑步冠軍,……他們都在為國爭光哩,而小熊呢,一項(xiàng)本領(lǐng)也沒有學(xué)成。
老師點(diǎn)評:是呀!沒有恒心與毅力,怎能學(xué)到真正的本領(lǐng)呢!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
小鳥天天都睡懶覺,連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣,就把小鳥拉起來,它們飛到了一個農(nóng)場,看見了農(nóng)民伯伯在種菜,小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面,它感覺到肚子有點(diǎn)饑餓了,它就吃起白菜來,鳥媽媽很生氣,農(nóng)民伯伯看見了。大聲罵到:“該死的鳥,別跑!毙▲B把白菜的根,使勁的拉了幾把,它把白菜拉了出來,抱起白菜撒腿就跑。
鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
到了哪個地方,鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候,鳥媽媽就把小鳥丟了。
小鳥往它的后面一看:“啊,天哪,媽媽呢?”小鳥大聲的叫著。小鳥這邊找找,那邊找找,還是沒有找到媽媽,小鳥急的大哭起來了,一下子哭了幾天幾夜。
第三天,它想:“我知道媽媽為什么丟下我了,因我學(xué)不到本領(lǐng),媽媽才丟下我的,我應(yīng)該怎么做呢?”
小鳥就去農(nóng)村里找些事情做,讓媽媽開心一點(diǎn)。小鳥飛呀飛呀,它看見一位老奶奶在推幾十逮大米,。它就飛到老奶奶身邊,對老奶奶說“:老奶奶,
我來幫你吧?”老奶奶說:“可愛的小鳥,好吧!毙▲B把全身的力氣都用在手上,小鳥使勁的`推呀,推呀,一直幫老奶奶把大米推到了家里為止。老奶奶又說:“謝謝你了,看你滿頭大汗的,我在家里拿點(diǎn)吃的東西給你吧!毙▲B說不用了。鳥媽媽回來了,看見小鳥在幫助別人,鳥媽媽心里樂歡歡的,高興極了。
從此,小鳥樂于幫助別人,它也不睡懶覺了,早早的起來給媽媽做早飯。
它們一家人開開心心的生活下去。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
森林里有個樹墩子學(xué)校,校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣布:“兩個月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛淼娜兆,同學(xué)們都開始忙開了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅持寫日記,有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個二等獎也不錯!毙⊥么饝(yīng)了小猴的`要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說:“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋。”說著就走了。
走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對烏鴉說:“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。
走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步?墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時,小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎,小猴望著同學(xué)胸前的獎牌,很后悔沒有堅持學(xué)習(xí)。
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