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實(shí)用的舞蹈的作文600字匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文600字 篇1
人生總要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說(shuō)我的“苦”。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現(xiàn)給學(xué)生?墒亲詮纳狭诵W(xué),爸爸就一直嚴(yán)格的要求我以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo),就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢(mèng)給扼殺了!
回想起我那段學(xué)習(xí)舞蹈之路,那時(shí)在幼兒園,天天一放學(xué),我就往學(xué)校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來(lái)的最早的就是我。練舞的那四年,我每天我都很興奮。記得剛開始去,老師先對(duì)我的韌性做了一個(gè)測(cè)試。結(jié)果表明我的韌性算是所有學(xué)員里最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞著小區(qū)的'樹林跑好多圈。剛開始,老師只針對(duì)我做訓(xùn)練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅(jiān)持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的就能刷個(gè)牙。在初學(xué)練壓腿的過(guò)程,仿佛每一秒都是煎熬?晌疫是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一句話:這條路是自己選的,哭著也要走完。這句話伴我走過(guò)了九年的舞蹈學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說(shuō):“先把學(xué)習(xí)學(xué)好再說(shuō),高考又不靠舞蹈,學(xué)它干嘛,還浪費(fèi)時(shí)間。不是爸爸不肯給你花錢,而是要在學(xué)好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再干別的事,不然會(huì)分心!本痛税职职盐业膲(mèng)想扼殺了。
可是我抗?fàn)幹,每天在自己房間,練習(xí)壓腿,劈叉。跟著電視、電腦學(xué)習(xí)舞蹈。心里雖苦,可我相信,有一天我會(huì)把舞蹈夢(mèng)重新拾起來(lái)。即使哭著,我也要舞蹈。
舞蹈的作文600字 篇2
我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩,這些年來(lái),我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種,可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。
我又一次回到了陌生又熟悉之處,踮起腳尖,感到疼痛后的麻木,我知道,就連腳趾都在抗議,為什么要覆上厚厚的繭?
一個(gè)人倔強(qiáng)地旋轉(zhuǎn)著,對(duì)準(zhǔn)七分點(diǎn)甩頭,重復(fù),單調(diào),乏味。原本高挽的頭發(fā),終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái),聆聽心跳的節(jié)奏。
睜開雙眼,被日光燈照亮的天花板白得刺眼,四周光滑的把桿,還有用腳印記錄疼痛的墻壁,全從巨大的落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎?太疼了。
閉上雙眼,回蕩在耳邊的,仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》,眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝,在寶石藍(lán)的湖里嬉戲,一切都是那么的祥和。我還清晰地記得,它們的.脖頸是我見過(guò)最美麗的弧線。一曲終了,天鵝也消逝了,我拼命地想追上它們,不自覺地踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),跳躍,側(cè)身。獨(dú)自在無(wú)聲中舞動(dòng)。
此刻我才懂:“輕飄送樂韻,人獨(dú)舞亂衣鬢,一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨(dú)舞算不上孤獨(dú),卻可以稱得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(zhǎng)發(fā)再次挽起,就算一個(gè)人,也要舞到落幕。
當(dāng)一滴滴汗水劃過(guò)臉頰,我多了些許疲憊,于是讓自己離開。我開始懂得,并不是每一支舞都要跳給別人欣賞;不是每一支歌,都要唱給別人去聽。更多的時(shí)候,我們要講它們獻(xiàn)給自己。
就算沒有觀眾,沒有鮮花和掌聲,我依然是舞臺(tái)的主角,永遠(yuǎn)是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈,并不孤獨(dú),它更像一場(chǎng)盛宴,洗滌著疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人,也要堅(jiān)持到落幕。
舞蹈的作文600字 篇3
一提到舞蹈,你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師!
上一年,少兒芭蕾舞團(tuán)因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點(diǎn)緊張,動(dòng)作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評(píng)委老師,獲得了演出小美人魚的角色機(jī)會(huì)。
接下來(lái),就是高強(qiáng)度的密集訓(xùn)練,陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時(shí),她才剛大學(xué)畢業(yè),平時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不批評(píng)我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的.頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵(lì)她,不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的動(dòng)作,我們反復(fù)練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動(dòng)作分解,先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍,讓我們看仔細(xì),再慢動(dòng)作連貫地跳一遍,真是用心良苦!
這樣的排練大概持續(xù)了三個(gè)星期,終于學(xué)完所有動(dòng)作,到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開她,生怕錯(cuò)過(guò)了,自己再也模仿不了。
表演的那一天很快到來(lái)了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果,同時(shí)又有點(diǎn)失落,因?yàn)檠莩鐾旰,就要跟陳老師分開了。
當(dāng)八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿,總感覺陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著我們,在舞臺(tái)上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過(guò)去一年多了,但每次聽到那歡快的音樂,我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!
舞蹈的作文600字 篇4
在我家的相冊(cè)里,還保留著一張照片:有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的',而那個(gè)女孩就是我。
在我的記憶中,學(xué)舞蹈是從一年級(jí)開始的。在那三年里,疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時(shí)候,孫老師說(shuō)我的韌帶很硬,不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時(shí),我感覺雙腿都要?dú)垙U了,因?yàn)殡p手一定要按住地板,可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢(shì),又被老師用手一按——“!”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開來(lái),我痛得眼淚直流,淚水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向媽媽訴苦:“媽,跳舞好苦,你去和樂老師說(shuō)一下,讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧!”媽媽聽了,就用了一個(gè)激將法:“呦呦呦,不知?jiǎng)傞_始誰(shuí)對(duì)我說(shuō),跳舞對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子!蔽衣犃诉@話,立刻不服了:”才不是呢!我就練給你看!皨寢屖裁匆矝]說(shuō),只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑,只是在想以后我不能因?yàn)樘杼貌缓枚蕖?一次,我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我的手就要撐到地面了,這時(shí)我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線,看到這條弧線時(shí),我的心里美滋滋的,就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作?尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來(lái)時(shí),手往外一滑,我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔,直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí),整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”,很疼。但是,我牙緊咬嘴唇,將頭抬高到45度,不讓眼淚流下來(lái)……
然而,我最后還是因?yàn)橐恍┰蛲顺隽宋璧附M。但是在學(xué)舞蹈的這三年里,我認(rèn)真理解了三個(gè)詞:堅(jiān)強(qiáng)、努力、耐心。我想,這三個(gè)詞將伴我一生。
舞蹈的作文600字 篇5
春雨總是來(lái)得很頻繁,淅淅瀝瀝,像是在譜寫著屬于它的生命的樂章……
凝望窗外,遠(yuǎn)處那座山慢慢地隱藏在雨中,朦朦朧朧。路上行人稀少,只有雨滴在舞蹈,偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著罷了!吧成成场边@是一種怎樣的聲音呢?明明樸實(shí)無(wú)奇,平凡而略顯單調(diào),在此刻,我卻發(fā)覺,雨聲似是一曲優(yōu)美的音樂,一段深情而纏綿的告白。那是春對(duì)新出的嫩芽,對(duì)含苞待放的花骨朵,對(duì)默默奉獻(xiàn)的大地的告白!
天,還是很亮;陽(yáng)光,依舊淡淡灑下;而這一場(chǎng)春雨,也從未停止。明明那么不契合的三者,此時(shí)卻如此完美地融合在一起,我想,這就是春的魅力!不像夏的炎熱,不像秋的涼意,不像冬的寒冷,它,帶著絲絲溫暖,翩然而至。
邁著步伐,撐起一把小傘,漫步在路道上,輕踩著幾個(gè)小小的水柱,濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中,湖面上所泛起的圈圈漣漪,不像水龍頭里涌出的水柱,猛而急。我伸出手,去觸碰,去感受這細(xì)細(xì)的如同牛毛般的雨滴落在手掌,很新奇,就像是有個(gè)小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑,路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著,十分素雅。那一股淺淺的芳香,縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上,高貴而不失典雅,這美麗的`花兒,讓人為它驚嘆。我只是覺得,春雨是神奇的魔法師,它讓花開,又讓花順著枝條輕輕滑落,繼續(xù)著它的行程。大自然笑了,應(yīng)該也是在驚嘆著春雨那優(yōu)美的舞姿吧!
然后,我止步在小小的亭子里,靜靜地看著它小小的身影,在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞,旋轉(zhuǎn)……
舞蹈的作文600字 篇6
舞蹈是一門藝術(shù),音樂與動(dòng)作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當(dāng)我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。
記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應(yīng)讓我去學(xué)跳舞,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)中心,一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著動(dòng)聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習(xí)呢,我好想快快加入他們。
開始練舞了,由于我剛開始學(xué),總跳不好,手腳不協(xié)調(diào),洋相百出,小朋友們總是笑我?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過(guò)去了,我的腿酸疼的抬不起來(lái),走起路來(lái)一瘸一拐的,可我跳起舞來(lái)還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說(shuō):“太難了,太累了,我不想學(xué)了!”媽媽用溫柔的目光看著我:“寶貝兒,難道你沒發(fā)現(xiàn)這些天你有很大進(jìn)步嗎?難道這些天的.汗水就讓它白費(fèi)嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信你,你一定會(huì)成功!”聽了媽媽鼓勵(lì)的話,我每天堅(jiān)持練習(xí),再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉(zhuǎn)身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我練了一千次,一萬(wàn)次,我堅(jiān)信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績(jī),我成功了!
那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動(dòng)人!我深深體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著我,激勵(lì)著我,成長(zhǎng)著我!
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