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【實用】制作的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的制作的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
學校的第二屆科技展要開始了,老師讓我們制作科學小作品,這次我想做一個小飛機。
首先我們要準備一些不同的雪糕棍,還有一個小馬達,兩個五號電池,最主要的就是一個舊的玩具車,那我們開始做吧!
先把第一個長方形的木棍作為小飛機的底,然后再用兩個小正方體的木塊,一個豎著放在后面,一個橫著放在前面,然后用膠水粘起來,接下來就是把小飛機的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達上,然后把小馬達粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。
然后讓導線裝在小馬達上用手點觸方式接通馬達區(qū)分扇葉吹風方向,向后吹風才正確,可是我裝的時候第一次裝成了向前吹風,裝好了感覺不對,研究了好久才知道導線裝反了,然后我又把它反了過來,當時我好像科學家一樣一直研究。
裝好之后,我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個洞,然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來,卸下來之后我先把一個輪子去掉,然后塞進洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長的雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個機翼,把這個機安到飛機的前面,然后我還有一根小的.雪糕棒把它當做飛機后邊的機尾,這樣一個小飛機就完成啦。
我要試一試,我把電池裝上之后,飛機上會有一個小閘子,把閘子按下去飛機就可以走啦!
我覺得做科學小制作的時候很快樂,可以動手,也可以鍛煉自己的大腦。
制作的作文 篇2
周末,我和媽媽用樹葉制作了一幅恐龍畫,讓我來講講吧。
那天上午,我和媽媽先來到廣場樹林里收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時,飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時,調(diào)皮的小家伙長著長而堅硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉,這些樹葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。
回到家,我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問我想做什么呢?我不假思索地說:“做恐龍吧!
開始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹葉做恐龍的身體,又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。制作時我非常小心,擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的'尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護恐龍。然后在恐龍周圍畫上藍藍的天空,綠油油的花草樹木,可愛的云朵和細細的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。
制作用了我大半天的時間,我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了,也要嘗試做一做哦!
制作的作文 篇3
我有一個非常漂亮的風車,平時最喜歡看風車迎風轉(zhuǎn)動了?墒沁@個風車被做客的表妹弄壞了,無奈我只好重新再做一個。
制作風車需要的材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。
首先,在卡紙畫上對角線,找到中心點,圍點畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個角,第2張紙同樣操作。
接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛!我忍著疼,還是堅持把眼打好了。
然后把兩張卡紙擺成8個角,用雙面膠粘住中心,共有16個角。用釘子接一個穿一個,共穿8個角,風車就做好了。
如此漂亮的.風車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動手制作吧。
制作的作文 篇4
媽媽常說,作文從生活中來。這次,我寫些什么呢?真是愁人!
晚上,我正在津津有味的喝著牛奶,看著電視,眼睛從水果上一掃而過,我靈機一閃,何不制作一碗水果牛奶?
于是我就開始緊張的前期準備了:香蕉、芒果、蘋果,梨外加兩瓶牛奶。我先要把香蕉切成薄片,再把蘋果、梨、芒果去皮切成塊。第一次操作刀具,我又緊張又興奮,媽媽在一旁幸災樂禍:“兒子,你確定是切而不是在割蘋果嗎?”惹得全家哈哈大笑。我的動作更是小心了,生怕把手給切了。歷盡千辛萬苦,水果最終被我成功切割,雖然過程“驚心動魄”,那些水果看起來更是“慘不忍睹”,但我還是很滿意的,畢竟是我第一次操作!最后我把牛奶倒入裝著水果的碗中,一碗水果牛奶就這樣大功告成了。看著玻璃碗中的紅紅白白黃黃,我懷著忐忑不安的心情品嘗了一小口,“太好喝了!”我忍不住叫出聲來。
我又興沖沖的制作了幾碗,端一碗去請媽媽品嘗。媽媽品嘗后忍不住夸贊道:“兒子真的.是你做的嗎?真是太好喝了!”我興高采烈的又端一碗水果牛奶去找奶奶,奶奶品嘗后笑著說:“咱家孫子真是越來越能干了!”聽到這些夸贊。我心里像吃了蜜一樣甜。
在全家品嘗過程中,我記下了這次實踐心得:正如媽媽所說,作文就在生活中。這次成功還告訴我,只要不斷嘗試,就會取得更好的成果!
制作的作文 篇5
今天我非?鞓,你肯定會問我"為什么?"因為我要去做月餅嘍!
終于開始了!嘿嘿,你可別說做月餅難,其實很簡單、好玩的!首先,我們要先做月餅皮。先把糖漿、油和面粉都放到一個盆里,然后攪拌均勻,可以揉成面團并不粘手就可以了。接著把大面團分成小面團,每個15克,把小面團在手上揉成光滑的小圓球,壓扁,變成了面皮。將餡放到面皮上,用面皮把餡包起來,揉成橢圓,放入模具里面,壓緊,再一擠模具,一個月餅就出來了。是不是很簡單!
當烤盤上都排滿月餅后,阿姨就放到烤箱里去烤了?镜揭话氲'時候,拿出來刷上一層蛋液,再放入烤箱。十來分鐘后,我們覺得等了很久。一個個金黃色月餅就出爐,我們都迫不及待的搶著吃。啊,真燙呀!
做月餅可真有趣呀!
制作的作文 篇6
我的小制作——橡皮泥飛機
星期天,我做完了作業(yè)閑著沒事干,突然看到書柜上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自己制作一架橡皮泥飛機,制作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹簽等。
我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接著我用竹簽在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接著我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作為飛機的尾翼,用竹簽把它固定在機身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹簽。
一架嶄新的'飛機終于完成了!不一會兒,三樓的小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發(fā)上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎!我心里喜滋滋的,因為這是我親手制作完成的。
制作的作文 篇7
元宵節(jié)快要到了,我準備和姐姐一起制作燈籠。拿起去年吃剩的雪糕殼,放在水中洗干凈。當然了還有蠟燭。把它緩緩放入雪糕殼中,再用繩子裝飾四周。一個漂亮燈籠制作完成。我不由得心里樂開了花。希望同學們元宵節(jié)快樂。
制作的作文 篇8
顯微鏡一直是我夢寐以求的禮物。可是爸爸媽媽總說太貴不肯給我買。我就想自己動手做一個模型,先過過眼癮也好。正好幾天前,學校老師也倡議我們自己動手制作顯微鏡模型。這讓我的勁頭更足了,馬上精心準備起來。
電腦是我最得力的幫手。我先在它的肚子里找到一張簡單的顯微鏡模型圖片。它告訴我,顯微鏡模型由鏡頭,鏡柱,鏡筒,鏡片和底座組成。用的材料也簡簡單單,一個可樂瓶,兩個長方形盒子,一根長40cm的方盒子。
為了找這些材料,我開始在家里翻箱倒柜。長方形盒子厚的不行 大的也不行。眼尖的我終于發(fā)現(xiàn)了一個又長又扁裝過牛肉干的盒子。它的長度寬度厚度正合適。我又找到了一個小一點裝過電喇叭的盒子,也勉強符合要求。還差一根方盒子怎么也找不到。正在我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候,突然想起了爸爸裝過釣魚竿的盒子。馬上三步并作兩步跑到爸爸的汽車里,找到了這根方盒子,大小正合適。我還在車里發(fā)現(xiàn)了一個裝過魚鉤的透明塑料盒子,可以用來當鏡片。我如獲珍寶,開心的不得了。
晚上,夜靜悄悄的,我的房間里燈光通明,我把準備好的材料放在寫字桌上,開始制作起來。
我先用尺子照著圖片里的尺寸量好方盒子的長度,做好記號。用剪刀沿著劃好的線,剪去多余的部分。把剪好的`方盒子在它三分之一處剪斷,兩端剪出梯形狀,用固體膠粘起來,變成了一個彎曲的”手臂”。這就是鏡柱。把鏡柱的兩端用泡木版封起來。在鏡柱的一個頂端挖一個小孔裝鏡頭用。在臂彎下面再挖一個小孔裝鏡筒用。我把可樂瓶的頭剪下來當鏡筒。鏡頭用什么做呢?我摸著腦袋想不出來啦。橙黃色的固體膠蓋頭映入我的眼簾 。 好!就用它了,我高興得差點笑出來。
為了讓這些材料有一個統(tǒng)一的顏色,我找來了白紙量身定做了外套給它們穿上。還用固體膠黏的嚴嚴實實?瓷先ジ麧嵏窭!
接下來就是把這些材料拼裝起來。先把鏡筒和鏡頭分別塞進鏡柱的兩個小孔里。用固體膠粘住。再把鏡柱粘在長方形底座上,然后在臂彎里用固體膠粘上鏡片的底座。最后把塑料鏡片粘上 。一個有模有樣的顯微鏡模型制作完成。
第二天早上,我把它拿給老師看,受到了表揚,我心里樂滋滋的。心想:世上無難事,只要肯攀登。這句名言說的真是一點也不假呀!
制作的作文 篇9
今天我做了一個小制作,是一幅樹葉畫,畫的名字叫《小狐貍釣魚》。
首先我摘了一些樹葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來一張卡紙和一瓶膠水,接著我根據(jù)心中想象的圖案,把樹葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點的樹葉當小狐貍的`船,再挑了一些好看的樹葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著我把一片嫩嫩的小樹葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個活潑可愛的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚和一些水草。咦!我看了看感覺還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫了一根魚竿和魚線,又在天空中畫了一道彩虹、白云和太陽。這是一個雨過天晴的景象,一只可愛的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚。
看著自己做的這幅樹葉畫,心中充滿著喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
制作的作文 篇10
這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來。“啊,對了!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實用。
想著,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的外表細細長長的,圓圓的,粗細跟粉筆差不多。準備好了這些,我就開始動手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細了一些,又把削好的`粉筆裝進了橡皮擦里。很快,這個小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實用吧!
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