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  • 小學(xué)四年級自我評價

    時間:2024-07-14 20:45:05 自我評價范文 我要投稿

    小學(xué)四年級自我評價30篇

      在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級自我評價30篇

    小學(xué)四年級自我評價1

      我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯,就是上課還是太膽小,沒有經(jīng)常舉手發(fā)言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進(jìn)步的地方:字跡越來越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的',就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里,我的不足之處能變成我的優(yōu)點,我的優(yōu)點能夠越來越多,加油!

      這學(xué)期,我上課認(rèn)真聽講,不和同學(xué)吵架,能接受老師交給我的任務(wù),大膽地主持學(xué)校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業(yè),而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業(yè)了。以后,我一定要改掉這個毛病,當(dāng)好同學(xué)的榜樣。

    小學(xué)四年級自我評價2

      這個學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。

      但是我的缺點也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。今后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的'好學(xué)生。

    小學(xué)四年級自我評價3

      這個學(xué)期,我又得了上個學(xué)期經(jīng)常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的心一點也不細(xì),明明是一個很簡單的'題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分?磥硐聜學(xué)期要好好努力。

      這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進(jìn)步,希望以后能越來越好。

    小學(xué)四年級自我評價4

      在本學(xué)期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有好的'變化,積極參加學(xué)校的任何活動。

      但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實。

      學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡單。不執(zhí)著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。

      對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

    小學(xué)四年級自我評價5

      我上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言;我愛幫老師的忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認(rèn)真;特別喜歡數(shù)學(xué)和圍棋。我的.缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認(rèn)真,老是講話,學(xué)習(xí)比較粗心,不喜歡勞動。下學(xué)期要改正缺點。

      我這學(xué)期上課發(fā)言比以前積極,愛幫助同學(xué),眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足,比如:經(jīng)常忘記帶水筆,也比較喜歡和同學(xué)吵架,我下學(xué)期一定要改正這些不足,多一些優(yōu)點。

    小學(xué)四年級自我評價6

      這學(xué)期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進(jìn)步,希望以后能越來越好。

      我的優(yōu)點是:熱愛集體,大方。缺點是:上課愛做小動作,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還有經(jīng)常忘帶東西的.現(xiàn)象。這學(xué)期我對自己的要求有點低了,學(xué)習(xí)成績不太好。下學(xué)期一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),取得更好的成績。

    小學(xué)四年級自我評價7

      在這學(xué)期里,我覺得自己有點進(jìn)步了,數(shù)學(xué)和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人說點這,說點那,我保證在下一個學(xué)期里改掉這個壞毛病。

      這個學(xué)期,我表現(xiàn)還可以,有缺點,也有優(yōu)點。缺點就是上課會開小差,作業(yè)不認(rèn)真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。我也有優(yōu)點:字寫得還可以,現(xiàn)在動作快了,錯了就改。下學(xué)期我會認(rèn)真做作業(yè)。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,盡快盡好地做每一件事。下學(xué)期,我保證會說到做到。

    小學(xué)四年級自我評價8

      自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空?涩F(xiàn)在就不同,我必須切全事跡寫評價,也不像以前,畫畫沒以前好,張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有“思維定勢”?

      從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分?蓮亩昙壠穑易兊糜行湴,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,考好就會好下去,考砸,那成績就會一落千丈……可是,高度的.緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡單的計算題也算錯,還有時個連標(biāo)點都忘記加……

      四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

    小學(xué)四年級自我評價9

      在這一學(xué)期里我有很多優(yōu)點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢游,同學(xué)說我一句壞話,我就會發(fā)火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。可我也有優(yōu)點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節(jié)約。

      這學(xué)期我有些不足,比如:上課不積極發(fā)言、做作業(yè)太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學(xué)期改正。但我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)字體書寫端正,我會在下個學(xué)期保持下去,并且做得更好。這個學(xué)期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學(xué)期我一定會做得更加出色。

    小學(xué)四年級自我評價10

      在這個學(xué)期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進(jìn)去,回家做作業(yè),10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴(yán)重,但是我還有“好”。

      在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔(dān),幫助她,鼓勵她。

    小學(xué)四年級自我評價11

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自身的.努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自身的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    小學(xué)四年級自我評價12

      我覺得這學(xué)期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發(fā)言,可我只舉過一兩次手,剩下的.也就是老師叫我的了。我一定要奮發(fā)向上。還有投籃,下學(xué)期要把關(guān)了,要投準(zhǔn),這個寒假有事做嘍!這學(xué)期比上學(xué)斯的生活有趣多了,當(dāng)上了扶助員,參加英語比賽……

      這個學(xué)期中,我有時表現(xiàn)好,有時表現(xiàn)十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評?墒俏以谏险Z文課的時候發(fā)言積極,所以被老師表揚(yáng)。我要在下個學(xué)期中改掉與同桌說話的缺點。

    小學(xué)四年級自我評價13

      我在家很樂意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買東西,但我在學(xué)習(xí)上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認(rèn)真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現(xiàn)得出色些,做到專心聽講,認(rèn)真做作業(yè)。我一定會改掉學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣的。

      這個學(xué)期我有進(jìn)步了!優(yōu)點是上課積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),樂于助人……缺點是動不動就哭,做作業(yè)時有點粗心。我希望下個學(xué)期能改正這些缺點,更上一層樓,爭取下個學(xué)期能做同學(xué)的好榜樣,當(dāng)老師的`好助手。

    小學(xué)四年級自我評價14

      本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

      在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

      在課余時間里,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的.各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

    小學(xué)四年級自我評價15

      本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué),回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得評價和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

      一、了解班級語文水平的實際情況。

      教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽,說的能力相對較弱,語文語感教學(xué)的功能相對要難得多。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,工作評價實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。

      二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。

      小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,工作評價在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。

      三、重知識遷移 重課內(nèi)外結(jié)合

      以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來,進(jìn)行展示、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的'好習(xí)慣!讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。工作評價為此我還特意和四(2)班的同學(xué)上了一堂語文綜合實踐活動課,讓學(xué)生愛閱讀、會閱讀,在閱讀中豐富知識。

      以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作評價。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)的指引下,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的成績。

    小學(xué)四年級自我評價16

      我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術(shù),不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業(yè)總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學(xué)期我一定會考到一百分的,我要多多努力。

      我覺得我這學(xué)期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學(xué)期快結(jié)束時又好起來。我一定要平穩(wěn)住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學(xué),控制不住自己的`手。我要控制住自己,使自己的成績平穩(wěn)住,逐步地上升,我最大的優(yōu)點是力氣大,可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。

    小學(xué)四年級自我評價17

      四個月的快樂時光就快過完了,在這學(xué)期我學(xué)會了許多知識,語、數(shù)英都在加強(qiáng),也交了更多的朋友,不過說起朋友我還真挺舍不得我的那些同學(xué),本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的'情感總是戰(zhàn)勝理智,真的希望寒假中能有同學(xué)到我家來玩。

      說實話,這學(xué)期我做的不是很好,因為我的大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以后還是要繼續(xù)努力呀!

      讓我感到欣慰的就是這學(xué)期的成績一直保持在90分以上,說明我還是有進(jìn)步的,比以前認(rèn)真多了,哈哈!

      但……。我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學(xué)習(xí)中去。

    小學(xué)四年級自我評價18

      我的優(yōu)點是:能認(rèn)真學(xué)習(xí),愛幫助同學(xué)和老師,比如幫老師拉屏幕,幫劉老師發(fā)本子。我的缺點是:愛發(fā)脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生,下一學(xué)期我會努力的。

      我覺得我這一學(xué)期表現(xiàn)不錯,就是上課還是太膽小,沒有經(jīng)常舉手發(fā)言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進(jìn)步的地方:字跡越來越工整了;作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了。這個學(xué)期我考試考得挺好的`,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學(xué)期里,我的不足之處能變成我的優(yōu)點,我的優(yōu)點能夠越來越多,加油!

    小學(xué)四年級自我評價19

      在這個學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績明顯地下降了。

      這個學(xué)期,我?guī)桶嗬镒隽艘粋星星印章。

      我在這個學(xué)期里,做得不足的是:學(xué)習(xí)成績下降,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),和同學(xué)鬧矛盾,上課和同學(xué)講話,沒有積極舉手發(fā)言。

      我希望我的`這些小缺點能夠改正過來。

    小學(xué)四年級自我評價20

      以前我不善于和同學(xué)交往,愛和同學(xué)鬧別扭,現(xiàn)在我改了好多,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有以前那么嬌氣了,跟同學(xué)們相處得都很好。

      這學(xué)期,我可以自己主動學(xué)習(xí),看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

      在我覺得,這一學(xué)期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。不過期末考試的成績還是不錯的`!

      一個學(xué)期又要結(jié)束了,對自己進(jìn)行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步,也有利于身心健康成長。

      存在的不足:學(xué)習(xí)情緒特別不穩(wěn)定,浮躁,粗心大意的習(xí)慣"根深蒂固"。學(xué)習(xí)上還缺少刻苦鉆研精神。下學(xué)期要改正

    小學(xué)四年級自我評價21

      經(jīng)過一學(xué)期的努力,我對自己的`自我評價如下:

      我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛發(fā)言,爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。

      以上是我自己對本學(xué)期的自我鑒定。我要改掉所有的缺點,爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。

    小學(xué)四年級自我評價22

      我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。

      在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時認(rèn)真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。

      平時我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習(xí)的.精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績。

    小學(xué)四年級自我評價23

      在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對科學(xué)還是不通好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。

      在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。

      在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。

      我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會更棒

      在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的'集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得?/p>

    小學(xué)四年級自我評價24

      這學(xué)期總體表現(xiàn)還不錯,但上課時注意力不集中。作業(yè)速度太快,所以字有些草。脾氣不太好,有次還出手打了潘鋅窈的肚,生氣時不跟人好好說,說話說得快別人聽不清,導(dǎo)致一件很小的.事鬧得很大。我一定要在新的學(xué)期里改掉這些壞習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,做得更好。

      我尊敬老師、關(guān)心同學(xué),這學(xué)期表現(xiàn)還好,學(xué)習(xí)有點粗心大意,動作有點慢,不時會犯些小毛病,做事不積極,但我決定以后會更加認(rèn)真細(xì)心,努力學(xué)習(xí),完善自己,主動幫助老師做事,同學(xué)有問題會及時幫助,做一個認(rèn)真,負(fù)責(zé)的大隊干部。

    小學(xué)四年級自我評價25

      我是一個人,是人都會有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講,會幫助同學(xué)。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認(rèn)真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。

      這一學(xué)期里,我在老師的`教導(dǎo)下,學(xué)會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學(xué)校內(nèi)、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學(xué)期里,我能改掉壞習(xí)慣,積極向上,取得好成績。

    小學(xué)四年級自我評價26

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,和同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力與組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    小學(xué)四年級自我評價27

      我的.優(yōu)點是上課不插嘴,考試很認(rèn)真,都不遲到。我的缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學(xué)后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節(jié)課舉手超過五次以上,當(dāng)上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考A。

      我今年的缺點非常多,優(yōu)點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優(yōu)點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!

    小學(xué)四年級自我評價28

      這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,時?疾坏揭话俜帧

      我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。

      我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”與“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

    小學(xué)四年級自我評價29

      我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術(shù),不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業(yè)總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學(xué)期我一定會考到一百分的`,我要多多努力。

      我覺得我這學(xué)期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學(xué)期快結(jié)束時又好起來。我一定要平穩(wěn)住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學(xué),控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的成績平穩(wěn)住,逐步地上升,我最大的優(yōu)點是力氣大,可以為老師、同學(xué)做一些力氣活。

    小學(xué)四年級自我評價30

      一學(xué)期過去了,對自己要有一個評價啊?

      態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。成績方面,這學(xué)期我的'數(shù)學(xué)成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。

      以上是我個人對我自己這一學(xué)期的一點總結(jié),爭取在下學(xué)期做得更好。

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