【推薦】藝術節(jié)作文6篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的藝術節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術節(jié)作文 篇1

　　一年一度的藝術節(jié)開始了，學校里一改往日的平靜，處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中，整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著，拿起了心愛的相機，決定留住每場比賽的精彩時刻。

　　十一月的天氣是寒冷的，可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心，群星爭輝映校園。每一個同學都積極的參加比賽，把校園映得五彩繽紛。于是，我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

　　我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗，咬緊牙關，努力為班爭光的樣子，拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子，也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

　　我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉，拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣賞時，那深深的`陶醉之情。

　　我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情，拍下了評委老師滿意的微笑，也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

　　我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙，躍躍欲試的樣子，拍下了大家書寫時小心翼翼，惟恐出錯的樣子，也留下了校園中那淡淡的墨香。

　　我還拍了很多很多，留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

　　啊，快樂的藝術節(jié)！您給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺，使我們的課余生活更加豐富多彩；您讓我們在比賽中找到快樂，獲得自信，也讓我們學會學習、學會自主、學會創(chuàng)造；使我們能夠大聲地自豪地對自己說：“我真棒！”

藝術節(jié)作文 篇2

　　今天，是我們清林小學第11屆的音樂藝術節(jié)。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節(jié)，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節(jié)，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

　　到了星期二下午，我們在老師的帶領下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的.場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。

　　首先表演的是我們學校的管樂隊的同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

　　表演結束后，表演的同學在舞臺上謝幕后，我們就會教室了！

　　真是開心的一天�。�

藝術節(jié)作文 篇3

　　今天下午2：50左右，校藝術節(jié)匯報演出正式開始，我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。

　　首先是四(1)班的歌舞表演，接著是四（2）班的合唱……..臺上的表演精彩，臺下的掌聲也不斷，同學們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默仿佛在思考著什么…..轉眼間輪到我們班出場了，你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的'栩栩如生，仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

　　精彩的演出結束了，同學們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經被這道具悶得太難受了，可是為了班級的榮譽和爭光，她們默默地付出著，這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節(jié)我永遠都忘不了！

藝術節(jié)作文 篇4

　　一年一度的藝術節(jié)到了，都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

　　藝術節(jié)開始了，第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來，它手上拿著一根長竹子，就開始吃了，吃了一會兒，它吃出一個筆筒的樣子。又拿起磕到逗號，沒過一會兒，一個精美的筆筒就做好了！

　　第二個上場的是浣熊。你別看它很愛干凈，這樣它才會很健康的哦。只見它的手上拿著一把氣球，不一會兒它就把氣球吹好了，它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

　　第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手里拿著一根棍子和卡紙，還有雙面膠。只見它心靈手巧，不一會兒用卡紙折了一些東西，再用用雙面膠把它們粘到一起，最后棍子也被粘上了雙面膠，再把它們粘到了一起，一個精美絕倫的`小雨傘就做出來了。

　　最后一個上場的是一只小兔子，它一上場和大家都不太一樣，它先自我介紹介紹，完了以后它又介紹自己將要做什么？這一切都介紹完了，他它才開始做，每做一步都說出來，就這樣不會壞就做好了，它說這就是我做的楓葉。

　　每個選手都做好了以后，再把選手們的展品都給展覽，讓大家從中選出前三名，再給他們頒發(fā)獎品，結果出來了，小兔子是第一名，因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二，浣熊排第三。

藝術節(jié)作文 篇5

　　下午，五小藝術節(jié)正式開幕了！我們都排著整齊的隊伍下去了，在操場上我是又緊張又激動。節(jié)目開始了，我卻被擋住了，我氣的恨不得站起來看，可又不能違反紀律，真?zhèn)�腦筋！我看到的差不多都是人山人海，不過還看到一點，就是頭發(fā)那個位置，還有一個就是眼睛那個位置。（大人除外）。后來聽了李姐姐的歌，頭發(fā)差不多聽得都要豎起來了，手腳也被聽得直打顫！然后聽到了笛聲才覺得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴，而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到，但我也挺高興的'。

　　我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目，因為她比我想象的還要棒！

藝術節(jié)作文 篇6

　　今天是我最興奮，又是最緊張的日子。今天是我們學校一年一度的藝術節(jié)文藝表演的日子。我進了教室，就發(fā)覺同學們的心情和我一樣，既興奮又緊張。

　　時間很快就過去了，我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候，我們非常緊張，大家直冒冷汗，流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜，最前面的人甚至可以清晰地聽到最后面人的心跳聲。我上臺時很奇怪，因為唯獨我一人手背在背后攥著一塊五角星形的紅布。

　　表演開始了，伴隨著《大夢想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌，而前面的'人正在跳著舞。歌曲結束了，但我們的表演還沒有結束，我們班挑出了十個說夢想的人，我就是其中一個。到我了，我大聲說出了自己的夢想。當最后一個人說完夢想時，我將裹在手上的五角星甩開，因為舞臺光線太暗，我找不到角，找到后我立即把五角星拋開，五角星一落地，拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角，在最后一刻拉出了五角星。表演結束了，大家都如釋重負。

　　為了這次表演，我們經歷了三星期的排練，付出了很大的努力。在這期間，我們不斷調整拋五角星的動作，在最后一刻，紅五星亮相成功時，我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小伙伴，只有我們心往一處想，勁往一處使，才能有最終的成功，這就是團隊的力量！

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