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考試時(shí)候作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試時(shí)候作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試時(shí)候作文 篇1
很快,我們初中階段即將過(guò)去了一半,我們也迎來(lái)了這個(gè)分界點(diǎn)——初二上學(xué)期期末考試,每個(gè)同學(xué)都想考個(gè)好成績(jī),缺少的不過(guò)是那份自律和信心罷了。
若是你能抵抗住貪玩和誘惑,又何嘗不會(huì)成為那個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)娜四?然而一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沉浸在玩樂(lè)之中的人,想從困境中走出來(lái)談何容易呢?
當(dāng)期末考來(lái)臨,你不逼自己一把怎能知道自己有多厲害?
相信很多同學(xué)有這樣的經(jīng)歷:每天告訴自己,今天我一定會(huì)在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),然而一天下來(lái),不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己早上許下的諾言,而且當(dāng)天該完成的.背書(shū)任務(wù)也沒(méi)有完成,這是為什么呢?
現(xiàn)在請(qǐng)你回頭想一想,今天你到底把時(shí)花在什么地方上了,當(dāng)你在與朋友閑聊,當(dāng)你在想放學(xué)去做什么時(shí),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,對(duì)你而言,這一分一秒也許不算什么,但無(wú)數(shù)個(gè)一分一秒加起來(lái),就是你寶貴的時(shí)間,這些時(shí)間里,你若用心,一本書(shū)都是有可能背下來(lái),然而你卻選擇了浪費(fèi)。
當(dāng)你在學(xué)校里把一天浪費(fèi)了之后,你又發(fā)毒誓:回家我一定要很早的寫(xiě)完作業(yè),然后再?gòu)?fù)習(xí),相信自己一定可以的。然而,貪玩的念頭還是阻止了你前進(jìn)的步伐,你一會(huì)兒要去喝口水,一會(huì)兒哪兒不舒服,一會(huì)兒想走走,這些看似平常的小事,卻能拖住你,使你距離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)你好不容易積極地完成了自己的家庭作業(yè),再看看時(shí)間,卻已經(jīng)很晚了,這時(shí)你自己也會(huì)感到奇怪,唉!時(shí)間怎會(huì)這么快就過(guò)去了?!也許你還半信半疑的去對(duì)一下時(shí)間,然而時(shí)間是騙不了你的,只有你自己在欺騙自己罷了。
這時(shí),你可能又會(huì)自我安慰:算了算了,明天起早一點(diǎn)再去復(fù)習(xí)吧,就這樣,你一直拖拖拉拉。其實(shí),你自己心里也清楚,明天早上一定又會(huì)睡懶覺(jué)的,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,你終將會(huì)怠惰下去,直到考試的前一天,你還在想:反正明天每堂考試前還有30分鐘的休息時(shí)間,到時(shí)候再去復(fù)習(xí)吧,如果真是那樣,你覺(jué)得自己真的會(huì)考好嗎?
如果你不想讓理想成為泡沫,如果你不想讓怠惰成為你的習(xí)慣,那就趕緊行動(dòng)吧!
考試時(shí)候作文 篇2
說(shuō)到考試,這真是一件讓人愛(ài)也不是,恨也不是的事,可是作為學(xué)生的我們又注定擺脫了不它。
自從上學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試不斷。小時(shí)候,每次聽(tīng)到說(shuō)哪天哪天要考試,便恨不得揪住日歷,不讓它走到那一天?墒强荚囘是如期而至,沒(méi)辦法,考吧!可是就是忍不住緊張啊,誰(shuí)讓它影響著自己的零花錢(qián)以及回家后是美餐一頓還是遭受精神折磨呢?
正所謂“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,既然上了戰(zhàn)場(chǎng)就不能夠做逃兵,F(xiàn)在的我已經(jīng)深刻地明白了這個(gè)道理。
于是乎,現(xiàn)在我聽(tīng)到“XX號(hào)要考試,請(qǐng)同學(xué)們好好備考”之類(lèi)的話已是一臉淡定,后來(lái)某天看到一句話:“不要怕考試,考著考著你就習(xí)慣了!痹谙虏唤了迹弘y道我早已習(xí)慣,才會(huì)如此波瀾不驚?
又要考試了,我看著有的同學(xué)一臉淡定中帶著期待,有的郁悶中帶點(diǎn)抓狂,咦,這是為何?原來(lái),那些淡定的同學(xué)是因?yàn)槠綍r(shí)努力學(xué)習(xí),就等著考試來(lái)檢驗(yàn)成效呢!而那些面帶郁悶的同學(xué)大多都是上課不認(rèn)真的,所以難怪他們要愁眉苦臉呢!
其實(shí),考試不只是成績(jī),它也是對(duì)我們前期學(xué)習(xí)的.一次檢測(cè),看我們是否努力;也是給我們后期學(xué)習(xí)的一次借鑒,“有則改之,無(wú)則加勉。”這句話還是十分有道理的。
所以,現(xiàn)在的我不再害怕考試,而是帶著期待的心情去看待它,因?yàn)槲遗^(guò),奮斗過(guò)。同學(xué)們你們呢?是否也和我一樣?
考試時(shí)候作文 篇3
面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸漸漸涌上了我的心頭。
我背著有千斤重的書(shū)包,邁著沉重的步子走在大街上。路旁的樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“這不是五(二)班的班干部嗎?怎么只考了這么一點(diǎn)兒分,還起帶頭作用呢?真笑死我了。”我瞥了他們一眼,走在路上走過(guò)我身邊的行人也好像在說(shuō)些什么,我覺(jué)得這些人的眼光,只好走小路回家。
走小路的運(yùn)氣也不是很好,剛走沒(méi)幾步,突然有一只狗跑出來(lái)對(duì)我汪汪直叫,好像在說(shuō):“你太沒(méi)用了,快走,我們這不歡迎你!蔽覈樀募泵N著墻角,紅著臉走著。我家離學(xué)校只有一點(diǎn)遠(yuǎn),大約要走十幾分鐘,可我今天像走了一年似的'。
到了家門(mén)口,我沒(méi)敲門(mén),因?yàn)槲遗掳謰尩哪欠N眼神,怕爸媽的那種批評(píng)的話語(yǔ),怕……我現(xiàn)在想要是可以從頭在來(lái)就好了。對(duì),從頭再來(lái),我鼓起勇氣敲門(mén),“咚咚咚……”
考試時(shí)候作文 篇4
面對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù),我的心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。
肩上像背著上百斤的書(shū)包,我步履艱難的朝前走。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在嘲笑我:“瞧!堂堂一個(gè)班干部,竟然考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真難為情哦!蔽移沉怂鼈円谎,低下頭繼續(xù)往前走。街上騎車(chē)的人和行走的人,一個(gè)個(gè)仿佛都瞪著我,好像在問(wèn):“你是一個(gè)合格的學(xué)生嗎?”我只好改走一條比較偏僻的'巷子。剛走到巷口,一只可愛(ài)的狐貍狗看見(jiàn)了我,“汪汪汪”地大叫起來(lái),也好像在對(duì)我發(fā)火:“快走!我們這里可不歡迎你來(lái)!蔽壹泵N著墻角,紅著臉繼續(xù)往前走。從學(xué)校到家只有短短的幾百米路,我卻好像走了一年。
我有氣無(wú)力地走上樓,到了家門(mén)口,我卻怎么也舉不起手來(lái)開(kāi)門(mén),呆呆地站在那兒。爸爸媽媽平時(shí)那么的疼我、愛(ài)我,經(jīng)常從繁忙的工作里,抽空給我燒好吃的飯菜,買(mǎi)好看的書(shū)籍,還有各種時(shí)尚的衣褲。有時(shí)候還和我一起攻克難題呢,可是我太不爭(zhēng)氣了,太輕率了,那些本該答對(duì)的題目卻答錯(cuò)了,這可是一次沉痛的教訓(xùn)啊!
“對(duì),記住這次教訓(xùn),重新開(kāi)始!蔽視(huì)讓老師滿(mǎn)意,爸爸媽媽滿(mǎn)意的,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,好女兒。過(guò)了一會(huì)兒,我仰起了頭,堅(jiān)定地打開(kāi)了這扇門(mén),“咔嚓”“咔嚓”……
考試時(shí)候作文 篇5
考試,一提起這個(gè)詞,我就頭疼,因?yàn)楝F(xiàn)在的家長(zhǎng)太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總喜歡拿我跟別人比,一考不好就是一頓好打。期中考試快來(lái)了,老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多,堆積如山的作業(yè),讓我一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)多,唉!看來(lái)學(xué)生的命還真苦!在學(xué)校下課時(shí),鈴聲響了一遍又一遍,大家仍在題山題海中遨游,手寫(xiě)得酸痛酸痛,可同學(xué)們?nèi)砸豢滩煌5貙?xiě)著,整個(gè)學(xué)校的'場(chǎng)地上,一個(gè)人影也沒(méi)有,一股緊張的氣氛把學(xué)校包得緊緊的。下午好不容易有了一節(jié)體育課,大家都希望能緩解一下壓力,可語(yǔ)文老師從第一節(jié)課,像開(kāi)了閘的水,關(guān)也關(guān)不住,一直說(shuō)到了放學(xué),體育課泡湯了;丶伊,本想寫(xiě)完作業(yè)看看電視放松一下。可寫(xiě)完作業(yè)后,我剛打開(kāi)電視,媽媽就走過(guò)來(lái),說(shuō):“都考試了,你還看電視,趕快回房復(fù)習(xí),考不好,看你怎么對(duì)得起我,考不好,等著挨打吧!”媽媽像給我敲了一下警鐘,我拿著書(shū)讀呀!寫(xiě)呀!累得腰酸背痛的。中午,作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽又給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě),輔導(dǎo)我。該吃飯了,我本想好好吃上一頓,休息一下,“你寫(xiě)你的,我喂你吃!眿寢屨f(shuō)。唉,你說(shuō)當(dāng)一個(gè)學(xué)生容易么?
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