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  • 幼兒園新年活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-09-29 21:24:30 元旦 我要投稿

    幼兒園新年活動(dòng)方案

      為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園新年活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園新年活動(dòng)方案

    幼兒園新年活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)班級(jí)

      幼小三班

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日下午2:30

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

      2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

      3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質(zhì)。

      四、活動(dòng)形式

      幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

      2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。

      3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

      六、活動(dòng)過程

     。1)開場(chǎng)

      師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來,老師們致歡迎詞。

     。2)聯(lián)歡活動(dòng)開始

      1、舞蹈:《踏浪》表演者:

      2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

      (3)表演者

      3、歌曲:《小燕子》表演者:

      4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

      5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

      6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

      7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

     。4)表演者

      8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

      (5)表演者

      9、游戲:誰跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)

      10、T臺(tái)秀:表演者:

      11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

      12、配樂詩朗誦:表演者:

      13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

      14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。

      15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

      16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》

      17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

      18、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

    幼兒園新年活動(dòng)方案2

      活動(dòng)時(shí)間:12月30日上午 8:30-11:00

      活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:親子包水餃

      以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

      活動(dòng)二:親子新年會(huì)

      1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

      2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

     。1)圍圍接力賽

      準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套。

      規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

     。2)喂娃娃

      規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

      (3)占圈

      規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的'家庭為勝利者。

      (4)抓尾巴

      規(guī)則:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

     。5) 疊報(bào)紙

      規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

      3.親子祝福類:

     。1)打扮自己。請(qǐng)幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

     。2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。

     。3)寫新年心愿。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,寫上新年心愿,張貼在祝福墻上。

    幼兒園新年活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

      2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片、燈籠圖。

      紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的`燈籠,并剪下。

      材料準(zhǔn)備:大海報(bào)紙、膠棒、水彩筆。

      活動(dòng)過程

      一、和幼兒一起聊聊過新年。

      你知道今年是什么年嗎?

      新年快到了,人們會(huì)做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、掛燈籠……)

      二、播放課件中有關(guān)過年的照片,請(qǐng)幼兒觀看。

      三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報(bào)。

      1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請(qǐng)幼兒識(shí)別并按照這種模式繼續(xù)貼。

      這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)

      老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?

      接下去要怎么貼呢?

      2.教師引導(dǎo)幼兒在海報(bào)紙上把燈籠貼成一個(gè)圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只

      來年所對(duì)應(yīng)的動(dòng)物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。

      溫馨提示

      活動(dòng)結(jié)束后把迎春海報(bào)布置在墻面上。

    幼兒園新年活動(dòng)方案4

      系列活動(dòng)一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

      系列活動(dòng)二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

      系列活動(dòng)三:親子新年會(huì)(20xx.12.29、12.30)

      系列活動(dòng)一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15—12.26)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1.以“幼兒為本”,各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)迎新年環(huán)境,展現(xiàn)班級(jí)特色。

      2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級(jí)的環(huán)境,感受新年的歡樂氣氛。

      系列活動(dòng)二:才藝我來秀(20xx.12.22—12.26)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:堆堆樂(科學(xué))

      準(zhǔn)備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。

      規(guī)則:5人一組同時(shí)參賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。

      活動(dòng)二:說說樂(語言)

      準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

      規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。

      活動(dòng)三:剪剪樂(藝術(shù))

      準(zhǔn)備:有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。

      規(guī)則:5人一組進(jìn)行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。(1—3張貼紙)。

      活動(dòng)四:闖關(guān)樂(健康)

      準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

      規(guī)則:設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      活動(dòng)五:疊疊樂(生活)

      準(zhǔn)備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。

      規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。

      活動(dòng)時(shí)間:12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間

      小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

      小4、小6(10:10——10:55)

      系列活動(dòng)三:親子新年會(huì)(20xx.12.29、12.30)

      活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午(小2、小3、小6)

      12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位配備)。

      2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。

      3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一:親子包水餃

      以班級(jí)為單位,每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來園參與活動(dòng),與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

      二:親子新年會(huì)

      1.幼兒表演類:以班級(jí)為單位的.幼兒集體表演或親子表演。

      2.親子游戲類:以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

     。1)包餃子(親子互動(dòng))

      規(guī)則:集體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

      (2)圍巾接力賽

      準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。

      規(guī)則:6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

      (3)喂娃娃

      準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

      規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

      (4)占圈

      準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂

      規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

     。5)疊報(bào)紙

      準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂

      規(guī)則:音樂響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

      3.親子祝福類:

      (1)打扮自己。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品,準(zhǔn)備好一支口紅。

      (2)歡樂舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂舞。

     。3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在班級(jí)的祝福墻上。

    幼兒園新年活動(dòng)方案5

      設(shè)計(jì)意圖:

      現(xiàn)在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長(zhǎng),都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程,因?yàn)樗麄兎浅:闷,想知道里面究竟藏著什么?/p>

      于是,參考小班《學(xué)習(xí)》書中“過新年”的主題,發(fā)現(xiàn),在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中,其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(cè)(可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌交往(待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng))等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處?

      思考后認(rèn)為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測(cè)禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn),激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感,發(fā)展語言;從探索中尋找方法,發(fā)展思維;從分享中體驗(yàn)快樂,嘗試交往。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在猜測(cè)禮物、打開禮物的過程中,體會(huì)節(jié)日來臨的快樂。

      2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、包裝精美的禮物(略多于幼兒人數(shù)),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā),并能夠引起幼兒的猜測(cè)或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

      2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)

      3、“新年好”歌曲音樂

      活動(dòng)過程:

      一、尋找禮物(體會(huì)新年收到禮物的快樂,大膽說說在哪里找到禮物,發(fā)展幼兒的語言與情感)

      導(dǎo)語:新年快到了,你最想收到什么禮物呀?別急,老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物,就藏在我們的教室里,我們一起去找找吧!

      1、教室內(nèi)尋找禮物

      重點(diǎn):告訴大家在哪里找到了禮物?(可以隨機(jī)用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進(jìn)行評(píng)價(jià))

      追問:你怎么一下子找到禮物了?(發(fā)現(xiàn)禮物的`精美包裝)

      過渡:禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

      二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,并能用動(dòng)作或語言來表現(xiàn)猜測(cè)的結(jié)果)

      要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,說說自己是用什么辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈里,沒有則放在哭臉娃娃的圈里)

      1、幼兒猜測(cè)找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

      重點(diǎn)觀察:用了哪些辦法?

      個(gè)別交流:你的禮物盒里有沒有禮物?你是怎么知道的?(注意動(dòng)詞的使用)

      2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果

     。1)先驗(yàn)證有禮物的

      提問:這些都是有禮物的,那么多!告訴大家你是怎么知道里面有禮物的?(啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語言告訴大家。如:我搖一搖,里面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到里面很香的;我覺得很重的……)

      驗(yàn)證:究竟大家的猜測(cè)對(duì)嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

     。2)再驗(yàn)證沒有禮物的

      提問:這里有禮物嗎?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來再次辨別或判斷)

      提示:幼兒注意觀察伙伴使用的方法

      驗(yàn)證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請(qǐng)個(gè)別幼兒打開)

      小結(jié):原來是有禮物的!剛才大家可聰明了,想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。

      三、享受禮物

      導(dǎo)語:新年里,大家一定還能收到很多的禮物,收到禮物應(yīng)該對(duì)別人說些什么?(謝謝)祝新年快樂(新年音樂響起,幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物)

      提示:準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多,盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù);有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭(zhēng)議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

    幼兒園新年活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

      2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      3.參與節(jié)日游戲。

      4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

      活動(dòng)口號(hào):

      新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

      祝福語口號(hào):

      鼠年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

      祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

      活動(dòng)流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動(dòng):

      (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

      (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場(chǎng)舞——紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      三、我有大智慧

      趣味問答:

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

      4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

      5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

      6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

      7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

      8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

      9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

      四、我是小健將

      幼兒游戲——自理能力夾豆子

      親子游戲——你來比劃我來猜

      幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

      五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

      xxx

    幼兒園新年活動(dòng)方案7

      活動(dòng)思想:

      日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱烈和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的.語言祝愿你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

      2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

      活動(dòng)預(yù)備:

      1、提早一周通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安排好時(shí)間

      2、家長(zhǎng)自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

      3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月3日上午8:30——10:30

      活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

      活動(dòng)內(nèi)容:

      系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

      系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

      系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

      具體活動(dòng)進(jìn)程:

      一、紅紅火火才藝秀

      1、詩歌《新年》

      2、歌曲《咚咚鏘》

      親子秀才藝

      我們中一班的小朋友已學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)孩子們與爸爸媽媽一起上臺(tái)表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      二、親子游戲

      請(qǐng)小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。

      三、親子動(dòng)手做壽司

      老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

      1、家長(zhǎng)與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

      2、親子活動(dòng)開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

      3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

      4、拍照記念。

    幼兒園新年活動(dòng)方案8

      一、設(shè)計(jì)思路:

      20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的`交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

      二、活動(dòng)總目標(biāo):

      1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

      2、通過游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      3、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      三、活動(dòng)組織者:

      幼兒園全體教職員工

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    幼兒園新年活動(dòng)方案9

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月1日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園二樓多功能廳

      活動(dòng)形式:

      親子同樂活動(dòng)

      主持人:

      * * *

      參加活動(dòng)班級(jí):

      托一班 托二班 托三班

      活動(dòng)目的:

      1、 通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

      活動(dòng)流程:

      一、 主持人開場(chǎng)白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

      宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

      二、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家長(zhǎng)才藝展示

      為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

      游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

      游戲規(guī)則:

      6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準(zhǔn)備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

      發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

      主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯?游戲, “找寶寶”。請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

      游戲準(zhǔn)備:床單8條

      游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

      4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

      主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

      游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地

      上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

      毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

      參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

      活動(dòng)玩法:

      家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      六、教師家長(zhǎng)表演

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結(jié)束語

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園新年活動(dòng)方案10

      新的一年馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      一、活動(dòng)形式

      慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

      二、活動(dòng)宗旨

      我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。

      三、活動(dòng)目的

      1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

      2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

      3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日上午9:10開始。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。

      2、操作材料。

      六、活動(dòng)過程

      1、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)

      元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

      元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

      漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

      歷史上,中國各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

      后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

      2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

     。1)幼兒繪畫:年年有魚。

     。2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

     。3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說一句祝福的話)

     。4)展示幼兒作品。(布置活動(dòng)室)

      3、歡慶元旦。

      觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

      七、結(jié)束詞

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的`未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    幼兒園新年活動(dòng)方案11

      活動(dòng)目的:

      1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

      活動(dòng)流程:

      一、主持人開場(chǎng)白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

      宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

      二、師幼家長(zhǎng)表演:

      開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家長(zhǎng)才藝展示

      為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

      示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

      四、放《新年好》歌曲。

      幼兒同唱“新年好”!

      一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

      游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

      游戲規(guī)則:

      6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

      發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

      請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準(zhǔn)備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

      發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

      主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

      游戲準(zhǔn)備:床單8條

      游戲規(guī)則:

      請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

      4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

      主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

      游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

      游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的.家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

      毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲!(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

      參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

      活動(dòng)玩法:

      家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

      六、教師家長(zhǎng)表演

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

      再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結(jié)語

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園新年活動(dòng)方案12

      一、活動(dòng)背景:

      一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

      三、活動(dòng)組織者:桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

      四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:

      活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

      五、活動(dòng)組織形式:采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

      六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅

      活動(dòng)策劃:陳蓮君

      安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰

      各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員

      七、準(zhǔn)備工作:

      1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

      2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

      3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;

      4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

      6、發(fā)放告家長(zhǎng)書;

      八、人員安排:

      每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

      九、活動(dòng)流程:

      1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

      3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

      4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

      5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

      十、注意事項(xiàng):

      1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

      2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

      4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

      6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

    幼兒園新年活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

      3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;

      2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

      3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午

      四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)過程:

      (一)開幕詞、

     。ǘ┗顒(dòng)流程

      1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(集體表演)

      2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)

      3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

      4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

      5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

      比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的'數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

      6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

      7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

      8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

      9、親子游戲《餅干擠擠樂》

      比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。

      10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

      11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

      、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

      13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

      比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

      14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

      15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

      16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

      17、親子游戲《你擲我接》

      比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

      18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

      19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

      比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

      20、歌曲《新年好》(集體演唱)

      (三)、活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

    幼兒園新年活動(dòng)方案14

      一、設(shè)計(jì)思路:

      作為歷史悠久的文明古國,民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對(duì)中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會(huì)活動(dòng)

      二、活動(dòng)總目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

      3、通過廟會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國文化的了解。

      三、活動(dòng)組織者:

      尚立幼兒園家委會(huì)尚立幼兒園全體教職員工

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年2月14日上午9:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園教室及操場(chǎng)

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      全體幼兒及家長(zhǎng)(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與廟會(huì)活動(dòng))

      七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1、 召開家委會(huì)代表會(huì)議,商討活動(dòng)的形式(完成時(shí)間:10月22日

      負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

      2、召開園務(wù)會(huì),確定活動(dòng)的流程(完成時(shí)間:10月27日

      負(fù)責(zé)人:萬建文)

      3、制定活動(dòng)海報(bào),告知全園家長(zhǎng)(完成時(shí)間 11月12日

      負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

      4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函,征集活動(dòng)主題及迎春對(duì)聯(lián)(完成時(shí)間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

      11月21日到各班級(jí)回收征集函

      11月24日把所有的主題及對(duì)聯(lián)列表排序

      11月25日家長(zhǎng)、教師投票,選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì)對(duì)聯(lián)

      5、各班級(jí)龍燈制作(完成時(shí)間:12月20日前)

      負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會(huì)代表

      11月24---28日 確定參加人員月1日--5日 準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成

      6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì)議與節(jié)目的確定

     。ㄍ瓿蓵r(shí)間:11月28日)

      負(fù)責(zé)人:劉曉豐 及家委會(huì)代表賀麗華)

      11月26日人員的確定

      11月27日電話聯(lián)系,通知會(huì)議

      11月28日召開會(huì)議,確定節(jié)目的內(nèi)

      容與排練的時(shí)間

      7、花燈的制作(完成時(shí)間:2月5日前)

     。ㄘ(fù)責(zé)跟進(jìn)人:各班級(jí)教師)

      元月15發(fā)放通知

      元月30跟進(jìn),是否都已做好準(zhǔn)備

      2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

      8、表演區(qū)節(jié)目的'收集(完成時(shí)間:12月15日前)

      月1日--5日 各班級(jí)上報(bào)節(jié)目

      節(jié)目 要求:1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

      2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

      3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘

      4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

      月8日--15日 節(jié)目的審核定版

      負(fù)責(zé)人:譚趣

      9、教師風(fēng)采的展示(完成時(shí)間:12月25日前)

      11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

      月1日-25日節(jié)目成形月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練

      負(fù)責(zé)人:賀奔

      10、 燈謎區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月 10日)

      負(fù)責(zé)人:李清群

      11、游戲區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

      負(fù)責(zé)人:肖婕

      、體能區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

      負(fù)責(zé)人:楊旭華

      13、美食區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

      負(fù)責(zé)人:向永紅

      14、DIY手工制作區(qū) 策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

      負(fù)責(zé)人:周玉姣

      八、活動(dòng)形式:

      1、第一場(chǎng)開場(chǎng)集體活動(dòng):(9:00--10:00)

      主持人開場(chǎng)白:《譚趣》準(zhǔn)備

      1、1 燈籠展

      各班級(jí)組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級(jí)燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級(jí)老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊(duì)

      1、2 舞龍

      按班級(jí)出場(chǎng),播放《鬧新春》音樂,最后9個(gè)班級(jí)的龍一起隨音

      樂舞動(dòng),舞出生機(jī)、舞出精彩

      1、3 集體廣場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

      由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采

      1、4 舞蹈班幼兒表演 《爸爸愛你,媽媽愛你》

      1、5 籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

      機(jī)器人興趣班幼兒展示

      1、6 教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串

      第二場(chǎng)猜燈謎(10:00 --- 10:30):

      家長(zhǎng)帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎(jiǎng)處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

    幼兒園新年活動(dòng)方案15

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

      合:親愛的老師、同學(xué)們大家新年好!

      A:新的鐘聲;

      B:新的一年;

      C:新的祝福;

      D:新的期待。

      A:20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,

      B:20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!

      1、開場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

      A:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,小朋友們你們開心嗎?

      B:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢!

      2、A:接下來請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!

      3、C:她跳的實(shí)在是太美了,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過來》會(huì)唱的大家一起唱。

      4、D:感受了快樂的歌曲,接下來請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

      5、A:我們班的小朋友真是多才多藝呀,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!

      6、B:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

      7、C:愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情,而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

      8、接下來請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

      9、D:講的太好了!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋(gè)有趣的小品,掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

      10、舞蹈《小秘密》。

      11、B:小品真是有意思呀,接下來的更有趣,是什么呢?請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

      12、師:親子游戲《你做我猜》。

      13、A:好玩的游戲結(jié)束了,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

      14、D:聽說我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢?你們想看嗎?那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

      15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

      16、B:帥氣的跆拳道看完啦,接下來《三句半》上場(chǎng)了。

      17、C:大家都好有才藝,我也不遜色,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返?舞蹈《咖喱、咖喱》。

      18、歌曲《種太陽》。

      19、結(jié)束舞:《感謝》

      A:歡樂的時(shí)光總是這么短暫;

      B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘;

      C:今天我們歡歌笑語;

      D:明天我們暢想未來!

      A:感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂!

      全體學(xué)生:祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康!

      在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

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