親子公益活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的親子公益活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親子公益活動方案1

　　第一部分 活動背景

　　XX年，成都市第十二次黨代表大會。市委書記黃新初提出“宜人成都” 的發(fā)展愿景。根據(jù)《成都市環(huán)境保護“十二五”規(guī)劃》，十二五期間，成都城區(qū)綠化率將達到42%，人均公園綠地面積達到13.5平米，成都市力爭實現(xiàn)國家級生態(tài)市目標。建設生態(tài)成都，如何破局？所有目光都聚向城北。城北變，則成都變。

　　北改，北改！城北城市升級，則成都城市dna質(zhì)變！城北，需要一場涅槃。這將是一場有關(guān)195平方公里區(qū)域的城市傳奇。

　　如今，這場傳奇已經(jīng)推進將近一年。成都北改，道路先行。城北交通正在迅速改善，城北外延擴大，金牛、成華、新都、彭州已經(jīng)進入半小時車程范圍圈。隨著城北城市擴展，城北產(chǎn)業(yè)也因此有了更大的空間，“國際商貿(mào)城”“新荷花池”等持續(xù)張揚著財富新城北的想象空間。在北改中，生態(tài)居家被放在關(guān)鍵位置。北部“198”最大都市綠島、天回場鎮(zhèn)文化旅游片區(qū)、國際大熊貓文化品牌都成為重要支撐因素。北改在轟轟烈烈持續(xù)推進。到20xx年，一個嶄新的城北將完成呈現(xiàn)，成都將因為城北而得到空前巨變。

　　為此，在北改推進一年后，在春暖花開的季節(jié)，在3·12植樹節(jié)到來之際，特推出“hello，北城之春”——中國西部首屆親子植樹節(jié)大型公益活動，讓城北及其他區(qū)縣的廣大學子與家人一起，共植一棵樹，獻禮北改。

　　第二部分 活動基本元素

　　指導單位：成都市教育局成都市北改辦

　　主辦單位：華西都市報華西圓夢基金

　　支持媒體：四川電視臺華西都市網(wǎng) 四川文藝廣播

　　活動時間：3月17日

　　活動地點：北城·世紀公園（成都北星大道濛陽段2599號）

　　第三部分 主要內(nèi)容

　　1. 生態(tài)城北——萬家共植萬棵樹

　　城北及成都最大規(guī)模的植樹活動，真實展現(xiàn)“北改”熱火朝天的恢弘場景。深化、豐富“北改”內(nèi)涵，通過植樹活動，展示北改中生態(tài)、文態(tài)的改善，共建綠色城北！并擬邀請成都市委書記黃新初，與北改辦及城北四區(qū)一市政府領導同植第一棵樹，為生態(tài)城北，宜人成都，吹響奮進的號角！

　　2. 優(yōu)習網(wǎng)北——學生家長齊上陣，名校名師同交流

　　響應十八大“努力辦好人民滿意的教育”號召。豐富學生課外實踐，培育家庭親子教育，增強環(huán)境保護意識，打造優(yōu)習網(wǎng)北！

　　3. 公益城北——種1棵樹，捐10元錢

　　邀請企業(yè)加入。種一棵樹，泰和置地北城·世紀公園給華西圓夢基金捐助10元錢，以此匯聚城北人們愛心，幫助更多的貧困家庭學子圓夢。

　　4. 親情城北——大型親子活動

　　采摘生態(tài)蔬菜、繪畫大賽、趣味英語、動漫明星游園、放風箏等活動，讓孩子和父母，在大自然中親情交融。

　　第四部分活動對象

　　1萬個家庭，3萬人參加，城北及成都規(guī)模最大的植樹節(jié)活動！

　　第五部分 現(xiàn)場活動安排

　　活動序號

　　活動名稱

　　活動詳情

　　活動1

　　少年繪畫大賽

　　這是美術(shù)愛好者的舞臺，無論你擅長素描、還是國畫、油畫，均可參與。自帶繪畫工具，到指定比賽區(qū)域完成作品。作品收集之后，將由知名畫家進行評獎并頒發(fā)獎品，優(yōu)秀作品將于4月在華西都市報刊發(fā)。

　　活動2

　　少年英語角

　　多家成都知名趣味英語機構(gòu)現(xiàn)場教學互動；外國友人與您孩子面對面口語交流；名牌高校英語專業(yè)學生進行現(xiàn)場英語教學和交流；還有英語學習機供學生免費試用……

　　活動3

　　“北城的春天”少年話題作文大賽

　　1、華西都市報提前進行作文征集，活動現(xiàn)場為獲獎孩子頒獎，并展示他們的優(yōu)秀作品；

　　2、現(xiàn)場進行“北城的`春天”話題作文大賽，優(yōu)秀者在華西都市報予以刊登，并推薦給名校優(yōu)秀錄先取權(quán)。

　　活動4

　　“開心農(nóng)場”活動

　　這里摘菜不要錢，這里種菜最生態(tài)，健康、綠色、安全。前往泰和莊園，免費采摘生態(tài)蔬菜，每天限1000個家庭名額。

　　活動5

　　《我們一家人》

　　親情攝影活動

　　進行現(xiàn)場家庭照攝影比賽，華西都市報提供2-3個版面對優(yōu)秀作品予以刊登喲。（華西將指定專門郵箱收集相關(guān)作品）

　　活動6

　　動畫明星游園活動

　　灰太狼、喜羊羊、光頭強、奧特曼等動畫明星在現(xiàn)場等你，唱個歌、跳個舞，只要孩子喜歡，就陪你high到底。

　　活動7

　　“我是大明星”現(xiàn)場表演賽

　　現(xiàn)場的舞臺，就是為您的孩子準備的。唱歌、跳舞、演話劇，我們都隨你；家長也可上臺，但必須跟孩子一起。這些節(jié)目由學生提前準備。

　　活動8

　　公益捐助活動

　　本次合作企業(yè)現(xiàn)場為華西圓夢基金（華西都市報專設扶助貧困學子及教師等公益基金）捐助，參與活動家長與學生自愿選擇參與。

　　活動9

　　“綠色地球”環(huán)保小護衛(wèi)

　　由孩子自動報名，參與本次活動環(huán)保護衛(wèi)隊，協(xié)助監(jiān)督現(xiàn)場人們是否環(huán)保愛護衛(wèi)生。四川電視臺安排一臺攝像器全程跟拍，記錄孩子為環(huán)保工作的點點滴滴，并擇時在四川電視臺播出。

　　活動10

　　“放飛夢想”風箏活動

　　現(xiàn)場提供開闊場地供參與者放風箏，但風箏需自帶。

　　活動11

　　集體歡樂野餐活動

　　活動午餐自帶，活動現(xiàn)場提供為您提供了野餐區(qū)。

　　活動12

　　名校名師見面會

　　孩子升學遇到問題了？孩子的教育遇到問題了？邀請有成都名校的名師來與家長現(xiàn)場交流溝通，公布招生優(yōu)惠政策，交流孩子教育問題等。

　　活動13

　　華西小記者采訪團采訪匯

　　華西都市報提前征集一批學生，成立華西小記者采訪團，進行現(xiàn)場活動采訪。

　　活動14

　　親子游戲大派對

　　現(xiàn)場安排有拼圖、綁腿走、全家大協(xié)作等多個親子游戲，讓您和孩子一起參與體驗。

　　活動15

　　學校特色展示活動

　　由學校自動報名，在特定區(qū)域設立展板，對學校特色予以現(xiàn)場展示推介。

　　第六部分安保方案

　　由華西都市報、華西圓夢基金主辦的“中國西部首屆親子植樹節(jié)大型公益活動”于XX年17日在北城世紀公園舉行。預計兩天將有3萬人左右參與。為確�；顒影踩�有序進行，有效預防突發(fā)事件的發(fā)生，特制定此安全保衛(wèi)方案。

　　一、安全保衛(wèi)工作范圍

　　本次活動舉辦場所，在北城世紀公園項目現(xiàn)場，面積約為50000平方米的開放性室外場地。本次活動使用面積約30000平方米。

　　安保范圍：活動區(qū)入口；停車場；植樹區(qū)；主舞臺；風箏區(qū)；野餐區(qū)；繪畫區(qū)；蔬菜采摘區(qū)；英語角；以及其他相應活動區(qū)域。

　　二、安保內(nèi)容

　�。ㄒ唬┐_�，F(xiàn)場每一個活動參與者人身安全；

　�。ǘ�）及時發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的安全事件；

　　（三）確�，F(xiàn)場物品的安全。

　　三、安全保衛(wèi)工作時段

　　XX年3月17日9：00—17：00

　　四、安保成員組成

　　由主辦方與彭州市公安局一起，成立專門的安全保衛(wèi)領導小組�，F(xiàn)場安保人員，主要由三部分組成。第一部分由彭州市專業(yè)保安公司提供保安人員80名；第二部分由彭州市公安局提供民警20名進行巡邏；第三部分由彭州市公安局提供10名便衣。配備對講機50部，以相互聯(lián)系相關(guān)事宜。

親子公益活動方案2

　　通過親子活動，引導幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

　　一、活動流程

　　1、教師交代親子手工活動意圖

　　引導幼兒學習基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力，在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

　　2、講解制作方法，進行制作

　　1、展示紙箱的多種變化（鏤空小車、小孩、大嘴巴……）開拓家長及幼兒的思路。

　　2、家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

　　二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

　　將制作的作品進行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復利用及親自制作帶來的快樂。

　　活動精彩瞬間

　　三、活動反思

　　在這次活動中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準備，所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個活動基本上都是家長在制作，孩子參與的`比較少。

　　值得提出的是，在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習慣。

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