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  • 我的生物老師作文300字

    時(shí)間:2024-09-05 13:00:42 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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    【實(shí)用】我的生物老師作文300字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的生物老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】我的生物老師作文300字四篇

    我的生物老師作文300字 篇1

      “過(guò)了一個(gè)寒假,我十分想念您,想念您活潑生動(dòng)的課堂;想念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā);想念您不厭其煩地為我講解問(wèn)題。我以往不喜歡把心里話說(shuō)出來(lái),但自從您教我們生物之后,我總有一種傾訴的欲望!

      這是學(xué)生在作業(yè)本上寫給孫明霞的信。

      “不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)《生命的色彩》,被里面明媚的春光所吸引,那里奔涌著激情熱烈的理想風(fēng)潮,那里寫意著美麗人生的真實(shí)追求,那里萌發(fā)著珍惜生命的質(zhì)樸愿望,那里昂揚(yáng)著追求理性詩(shī)意的雙重旋律,那里是理想課堂的蘇州園林——精致卻富于靈性,幽靜卻富于生機(jī)!边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學(xué)隨筆專題“生命的色彩”后的'跟帖。

      孫明霞,山東省泰安學(xué)院附中生物教師,學(xué)校教科所副所長(zhǎng)。既不是班主任也不是主科教師,她何以贏得了學(xué)生的心?她的課堂隨筆為什么會(huì)對(duì)網(wǎng)友有如此大的吸引力?

      雅斯貝爾斯說(shuō):“教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。”走近孫明霞,走進(jìn)她的課堂,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她,就是一片潔白的云;她,就像一顆挺拔的樹,她,就是一個(gè)擁有高貴靈魂的人。

    我的生物老師作文300字 篇2

      聽了這個(gè)題目之后,你可能會(huì)有一些疑惑,老郭是誰(shuí)?現(xiàn)在我來(lái)告訴你老郭是我們的生物老師。

      我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很嚴(yán)厲。

      他嚴(yán)厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見(jiàn)了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因?yàn)槲彝赖腵水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說(shuō)這是天意,便叫同桌不必再管。

      還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒(méi)寫作業(yè),老師就會(huì)問(wèn)他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)親自談話。如果有第二次沒(méi)寫作業(yè)或沒(méi)寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì)再管那個(gè)孩子了。

      老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,把知識(shí)比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì)了。

      生物老師有嚴(yán)的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說(shuō)的做就不會(huì)被挨吵。

    我的生物老師作文300字 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,開心的暑假過(guò)去了。新學(xué)期到來(lái)了。新學(xué)期來(lái)了,當(dāng)然,新老師也來(lái)了。

      這個(gè)學(xué)期我們的新數(shù)學(xué)老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉,臉上的表情總是不一樣,當(dāng)我們作業(yè)做的不好時(shí)或犯了錯(cuò)誤時(shí),他臉上的表情十分嚴(yán)肅。當(dāng)我們上課積極舉手發(fā)言或做了一些好事時(shí),他的表情就十分快樂(lè),笑瞇瞇的。在圓圓的臉上有一對(duì)水汪汪、明亮的眼睛,上面架著一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了!不管上課時(shí)哪個(gè)同學(xué)在偷偷地搞小動(dòng)作,他都能立刻看到,并批評(píng)那位同學(xué)。徐老師有一個(gè)大大的嘴巴。他說(shuō)的話總是千奇百怪,例如:“誰(shuí)不聽話就屁股變面包!薄袄頧X是個(gè)一年級(jí)的小朋友,什么都不會(huì)。”等等。他每次說(shuō)這些話,都會(huì)引起我們哄堂大笑。

      徐老師可幽默呢!有一次,他叫許澤隆同學(xué)來(lái)回答一道問(wèn)題,結(jié)果回答錯(cuò)了,于是他就笑瞇瞇地說(shuō):“許澤隆連這道題都不會(huì),大家說(shuō),他是不是一個(gè)上一年級(jí)的`大朋友啊?

      徐老師有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,有一個(gè)同學(xué)在下面偷偷地搞小動(dòng)作,他大聲地叫那位同學(xué)起來(lái),并狠狠地批評(píng)那位同學(xué)。

      我十分喜歡徐老師,你呢?

    我的生物老師作文300字 篇4

      這學(xué)期,我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的`喜愛(ài)。

      他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!

      我們英語(yǔ)老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”,只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

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