秋天的校園作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的秋天的校園作文3篇，歡迎大家分享。

秋天的校園作文 篇1

　　秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛秋天，但我更愛校園的秋天。早上我來到學(xué)校，感覺有點冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹的.桂花開了散發(fā)著陣陣芳香，真不愧是桂花開了，十里飄香，走近一看，菊花也開了，白的是雪，紅的是霞......它們是爭先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神.上課了,同學(xué)們專心致志地聽老師講解,不懂就問,爭取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室,在操場上盡情玩耍,享受游戲的樂趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點衣。放學(xué)了，同學(xué)們離開校園，有點依依不舍，但明天又是嶄新的一天......一陣秋風(fēng)過來，葉子從天空中打這旋飄落下來。春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個季節(jié)都有自己的特色，但我愛秋天，更愛校園的秋天！

秋天的校園作文 篇2

　　夏已微涼，不知何時，秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。

　　莫說校園的秋美如詩畫，其實她早已別有一番風(fēng)韻了。說是秋，但也不遜色于春，青草毅然挺住秋風(fēng)的翠襲，現(xiàn)在看去，依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下，植物繁茂，越發(fā)顯得清幽。

　　“秋風(fēng)掃落葉”，是��！那未黃的葉兒，紛紛飄落，帶著淡淡憂傷，靜靜回到泥土之中。樹葉紅了。半黃半綠而又帶點小紅，真是錯開視覺。又是陣風(fēng)，帶點蕭瑟，吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉，綠黃交加，幾個行人走過，真有匆匆秋色的美。

　　一個傍晚，秋風(fēng)不絕。獨自一人看著校園秋景，在燈光的照亮下，有了迷霧的色彩。小草，樹葉在燈光下閃爍著，享受著它們帶來的.美艷。( )

　　可惜秋雨并無幾趟，寥寥兩三次罷了，卻下得格外猛烈。室內(nèi)，看著被秋雨打得左右搖擺的樹枝，看著被雨珠淋得抬不起頭來的小草，不禁有些懊惱它的猛了。卻說雨后，雖小草身子上還掛著沉重的露珠，但彎起了身子，應(yīng)是不想屈服這雨吧。

　　忽聞得一陣淡淡香氣，偶一抬頭，望見了那些許桂花，米白花粒，有些憔悴，讓人憐惜。雨后香味有些不同，還雜著青草的甜甜氣味，雖說不濃，卻是甚好。

　　在那小道盡頭，有幾株菊花，姿態(tài)各個不同，婀娜多姿。半卷著，是白色，不同尋常，但更有不染塵世之美，如絕世仙女一般純潔。

　　秋，這秋的校園。如幼嫩的枝椏，開著秋天的美艷，開著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)

秋天的校園作文 篇3

　　一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

　　一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的······這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的.是長長的，有的是寬寬的······這些花有的還是花骨朵，有的含有待放，有的則有已經(jīng)完全破綻了。

　　路的盡頭有兩顆梧桐樹。這兩顆樹高大挺拔， 像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這有幾個好朋友仰臥在草坪是談天說地；那有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧玩了，他們也玩累了，便往草地上一躺，講起故事來······小草編織出一個又一個美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

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