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【精選】藝術(shù)作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)作文 篇1
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的.步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!
藝術(shù)作文 篇2
說(shuō)起夢(mèng)想小鎮(zhèn)這個(gè)詞匯,我又想起來(lái)在我們上區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的時(shí)候,老師就布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們用自己的角度去主觀的分析夢(mèng)想小鎮(zhèn)這個(gè)政策。
其實(shí)在絕大多數(shù)的農(nóng)村應(yīng)該都有過(guò)建立夢(mèng)想小鎮(zhèn)的,這個(gè)政策和說(shuō)法或者是多多少少的提起來(lái)過(guò)。其實(shí)在我的想象當(dāng)中,夢(mèng)想小鎮(zhèn)應(yīng)該是符合那種情懷的。
當(dāng)然現(xiàn)在很多商家也不僅僅是銷售情懷,他們?cè)谧约旱匿N售戰(zhàn)略當(dāng)中還蘊(yùn)含著很多的戰(zhàn)術(shù)還有技巧,也許作為消費(fèi)者的我們從來(lái)都不知道,在這樣的過(guò)程當(dāng)中,那種銷售至上,消費(fèi)至上的情懷到底有意味著什么?
因?yàn)樘拇迪M(fèi)的`重要性了,所以現(xiàn)在很少有人看重儲(chǔ)蓄的重要性。先是在年輕人這個(gè)群體當(dāng)中顯得尤為重要。假如你一直待在你自己小小的房間里,蝸居在那里,不從出門去,不曾鍛煉身體,不曾去遇見那些更廣闊的世面,那么也許你的視野甚至你的思維就一直停留在了這個(gè)角度。
How:那坐井觀天的青蛙,大家都一直嘲笑他,但實(shí)際上這樣的存在在生活當(dāng)中真的是數(shù)不勝數(shù),就好像在小時(shí)候,爸爸媽媽給我講了那些可笑的寓言故事,但是長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn)社會(huì)上也同樣存在著這樣的人,并且不足為奇。
比如說(shuō)刻舟求劍,邯鄲學(xué)步。這些其實(shí)本來(lái)都是在生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)看到的。
我們?cè)诓煌臅r(shí)間點(diǎn)去尋找著一件事情,即便是我們?cè)缇鸵呀?jīng)知道他已經(jīng)流逝了,不可能回到過(guò)去了,破鏡難以重圓了,但是我們?nèi)耘f放不下內(nèi)心的那一份執(zhí)念。
在生活當(dāng)中有時(shí)候看透是非常重要的一門藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇3
今天是我們買魚橋小學(xué)一年級(jí)段的藝術(shù)節(jié)表演比賽,我們是第四個(gè)出場(chǎng)的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買的.漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個(gè)小朋友都非常漂亮,上臺(tái)表演的時(shí)候我們表現(xiàn)非常好。就是有個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作哦,這樣很不好。所有的班級(jí)唱完以后我們就坐在自己的位置看表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小貓,她是由一個(gè)小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。
在后來(lái)的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)幼兒園大一班的同學(xué)都上臺(tái)表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優(yōu)秀,我在下面為他們鼓掌加油。
藝術(shù)作文 篇4
今天下午,我們所有二年級(jí)的學(xué)生去了活動(dòng)室看了歌舞表演,大家都很高興,我們班的葛子瑜還是主持人。
進(jìn)場(chǎng)后,我看見椅子整整齊齊的排列在一起。表演開始了,四個(gè)小主持人開始忙了起來(lái),他們帶著微笑,說(shuō)話的聲音也很響亮。首先是二(1)班的'表演唱歌,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,像兩只美麗的小黃鶯。下來(lái)是二(2)班一直到了二(9)班,到我們班表演的時(shí)候,我們唱了“感恩的心”。同學(xué)們穿得很整齊,動(dòng)作也到位,我想;大家會(huì)說(shuō):“我們真棒!”下面的小朋友發(fā)出了熱烈的掌聲。
時(shí)間就這樣在掌聲中溜走了?墒俏覀冞是不想走,多想再看一段精彩的表演呀!
藝術(shù)作文 篇5
彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長(zhǎng)中是功不可沒(méi)!
記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)常哭鼻子。期間,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕郏医Y(jié)束了學(xué)舞蹈。
直到我八、九歲時(shí),為了使我語(yǔ)言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始,我對(duì)這門課程毫無(wú)興趣可言,上課不認(rèn)真聽講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無(wú)味的.文章,瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來(lái)平常不過(guò)的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說(shuō):我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛(ài)好播音主持、舞蹈、聲樂(lè)等。沒(méi)錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒(méi)錯(cuò),我還有一個(gè)愛(ài)好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!
在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中,我也有過(guò)憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂(lè)觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過(guò):那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?
我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。
在我成長(zhǎng)的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會(huì)陪伴在我身邊,看著我茁壯成長(zhǎng)吧……
藝術(shù)作文 篇6
水墨丹青,是寫意的藝術(shù);霓裳驚鴻,是動(dòng)態(tài)的藝術(shù);檐牙高啄,是凝固的藝術(shù)。藝術(shù)的美,源于它凝聚了千百年來(lái)人們的智慧,是一種至高無(wú)上的境界。它在生活中吐露芬芳,又在人生的道路上給人們帶來(lái)美好的光景。
自從人類開始創(chuàng)造文明起,藝術(shù)就存在于歷史中了。這些經(jīng)久不息,潤(rùn)物無(wú)聲的寶藏,指引我們?cè)谖幕L(zhǎng)河中鉤沉覺(jué)隱,而心有所得。當(dāng)我們誦讀陳子昂的.《登幽州臺(tái)歌》,便如獨(dú)上高臺(tái),不禁愴然涕下;當(dāng)我們聆聽唐玄宗的《廣謫仙怨》,心中是對(duì)張九齡的懷念,和盛世難再的惋惜;當(dāng)我們飽覽張擇端的《清明上河圖》,又有如身處太平盛世,與有榮焉。正如王羲之在《蘭亭集序》中說(shuō)的:“雖世殊事異,所以興懷,其致一也!彼囆g(shù)的存在,就是為了能讓我們?cè)诳吹剿鼈兊臅r(shí)候能領(lǐng)略前人的心境氣概,再把我們的靈感思想傳以后人,使我們的人生更有意義。
人生與藝術(shù)相互交融,相輔相成。異彩紛呈的藝術(shù)用其自身的魅力裝點(diǎn)人生,讓人生詮釋出更好的意義。比如人們熟知的演員李雪健,憑借他精湛的演技和電影中惡劣環(huán)境的襯托,讓焦裕祿、楊善洲的事跡更家喻戶曉,深入人心,而他也成為了一名德藝雙馨的藝術(shù)家。這樣的人生因?yàn)橛惺┱顾囆g(shù)的機(jī)會(huì)而得到升華,這樣的藝術(shù)因?yàn)槟苣毴松靡詡鞒小?/p>
如此優(yōu)雅、迷人的藝術(shù),離我們有多遠(yuǎn)呢?其實(shí)說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。10000公里,是我們與盧浮宮的距離;20xx公里,是我們與故宮的距離;0公里,是我們與南寧二中的距離。在二中,有未濟(jì)湖浮光躍金,靜影沉璧;有仰止亭、寸金廊鉤心斗角,玉砌雕欄;有校園十大歌手低吟高唱,余音繞梁……這些藝術(shù)不應(yīng)只是孤芳自賞,默默存在于校園的角落;而應(yīng)是雅俗共賞,被大家發(fā)現(xiàn)和品味。藝術(shù)就在我們左右,陶冶著我們的情操。不知不覺(jué)間,我們?cè)诙腥甑娜松沧兂闪艘婚T藝術(shù)。
與藝術(shù)交流,填補(bǔ)精神的空缺;用藝術(shù)的方式解讀人生,感悟這過(guò)程中的跌宕起伏;把心靈交給藝術(shù),讓藝術(shù)充實(shí)人生,讓我們,做一個(gè)有藝術(shù)感的人。
藝術(shù)作文 篇7
不知不覺(jué)中,親親學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來(lái)人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”
在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭(zhēng)光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂(lè)響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級(jí)爭(zhēng)不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。 看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場(chǎng)了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂(lè)突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場(chǎng)的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。
隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場(chǎng)面真是感人,全場(chǎng)掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ螅跊](méi)有音樂(lè)的`伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào),但我覺(jué)得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)作文 篇8
演奏鋼琴、小提琴、二胡、中提琴、排鼓……這些都是樂(lè)器類藝術(shù)的表現(xiàn)。也許你生疏這些樂(lè)器類藝術(shù),可我不一樣,其中的演奏鋼琴里,可就是我最拿手的活兒了!
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,仿佛跟久別的老朋友相見一樣,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我不是把演奏鋼琴當(dāng)成一個(gè)任務(wù)完成,而是當(dāng)作比吃飯還要重要的必干事情。
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,流淌出美妙的旋律,我就會(huì)陶醉其中。因?yàn)槟且羯珕渭兌S富的,柔如冬日陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。就像一群可愛(ài)的小精靈跳躍在琴鍵上一樣!
每當(dāng)指尖輕輕撫摸著琴鍵,看著這些小蝌蚪歡樂(lè)地游動(dòng),眼睛里是無(wú)盡的.是陶醉與溫柔。
演奏鋼琴是是世界上最好的化妝品,你可能會(huì)對(duì)我發(fā)出疑問(wèn),為什么呢?這不是一種藝術(shù)嗎?
這不單是藝術(shù),還是一種“天然化妝品”。因?yàn)楫?dāng)你陶醉在演奏鋼琴中,都會(huì)情不自禁地心一笑,臉上寫滿了陶醉和歡樂(lè)。這樣不就是最美的樣子嗎?
我熱愛(ài)著演奏鋼琴這門藝術(shù),就像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著;像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著;也像熱愛(ài)祖國(guó)的大好山河一樣熱愛(ài)著。因?yàn),這門藝術(shù)給我?guī)?lái)了不計(jì)其數(shù)的歡樂(lè)、陶醉、微笑……它如我最親密的朋友,給我的生活添加了色彩,使我生活得更有意義!
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