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  • 舞蹈作文600字

    時(shí)間:2024-09-25 06:16:32 舞蹈 我要投稿
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    實(shí)用的舞蹈作文600字匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的舞蹈作文600字匯編九篇

    舞蹈作文600字 篇1

      在星期天的時(shí)候,在少年宮演藝中心里舉行了一場舞蹈比賽。我們跳兩個(gè)舞蹈:“夏日里的滴滴調(diào)”和“吉祥”。

      “吉祥”這個(gè)舞蹈,有可能會(huì)得金獎(jiǎng),因?yàn)檫@兒舞蹈在星星火炬淄博賽區(qū)的時(shí)候,我們得到了評委們的一致好評。但“夏日里的.滴滴調(diào)”就不一定了,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是我們第一次上臺(tái)演出。

      星期天早晨,我們6:30就來到了舞蹈教室里化妝。這次的化妝和往常的不同。以前,我們都是打上濕粉、干粉、腮紅、眼影、眼線、眉毛,就可以了。但是這次,老師讓我們買假睫毛粘上。真麻煩啊!

      舞蹈大賽8:30準(zhǔn)時(shí)開始。我們是第四個(gè)節(jié)目和第六個(gè)節(jié)目!跋娜绽锏牡蔚蔚巍笔堑谒膫(gè)節(jié)目;“吉祥”是第六個(gè)節(jié)目。

      我們穿著姜老師(我的舞蹈老師)給我們做的衣服,走上了后臺(tái)。

      音樂一響起 ,我們按緊抱著凳子、彎著腰走上了舞臺(tái)。舞臺(tái)底下人山人海,許多人都看著我們。我們都緊張極了。

      我們伴隨著音樂,做起了姜老師教給我們的舞蹈動(dòng)作······

      音樂結(jié)束了,我們也跳完了。臺(tái)底下響起了熱烈的掌聲。像潮水一樣,一陣又一陣。

      我們趕緊回會(huì)到后臺(tái)的小屋子里,換吉祥的衣服。我們的時(shí)間很緊,只有一個(gè)舞蹈(5、6分鐘)的時(shí)間。但我們還是用非?斓乃俣龋瑩Q完了衣服。

      我們換完了衣服,剛站好了隊(duì),上了舞臺(tái)幕布的后面,他們就正好跳完。

      我們趕緊跑上了臺(tái),準(zhǔn)備好姿勢準(zhǔn)備開始······

      “輝煌!···”

      音樂結(jié)束了,我們還是贏得了臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲。

      演完了舞蹈,姜老師直夸我們跳得好。我們的心里也美滋滋的,像吃了蜜一樣。

    舞蹈作文600字 篇2

      記得是一年級寒假里,我被媽媽哄著參加了拉丁舞培訓(xùn)班。我本來就不喜歡跳舞,看到培訓(xùn)班里只有四個(gè)男生,我更沒勁了。這時(shí),馮老師走過來,親切地對我說:“當(dāng)你聽到舞曲響起,你的腳就會(huì)自然跳起來。拉丁舞是紳士舞,男孩跳拉丁特別帥!”我的好奇心被馮老師激起,第一堂課我學(xué)得很認(rèn)真,馮老師表揚(yáng)我,我心里樂滋滋的。漸漸地我喜歡上跳舞了。

      說到馮老師,我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們學(xué)員有說有笑,甚至還打打鬧鬧,可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真,可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目,男孩的韌帶天生就很緊,那一字開的動(dòng)作,次次弄得我疼痛難熬,像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí),我就裝得很痛苦的樣子,好像已經(jīng)到了極限。第一天、第二天,我就這樣輕松順利地過了關(guān)。第三天,我故伎重施,馮老師狡黠地看著我,她雙手壓在我分開的兩腿上,用力,再用力地摁著,我疼得哇哇大叫,鼻尖上滲出了汗珠,紅紅的臉蛋也變了色。我以為馮老師會(huì)心疼我,放我過關(guān),可狠心的'馮老師仍不松手。我無計(jì)可施了,只好按馮老師的嚴(yán)格要求,一次又一次地苦練。兩個(gè)星期以后,我的雙腿漸漸靠近地面了,韌帶也松了。

      我在訓(xùn)練班的兩年,馮老師循循善誘,言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀區(qū)隊(duì)參加比賽。20xx年3月,在上海市第十二屆“舞王杯”體育舞蹈公開賽上,我獲得10歲以下B組第一名。20xx年10月,在全國標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽上,我榮獲上海市新人組第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬分。我感謝馮老師對我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛你,我可敬可親的舞蹈教練。

    舞蹈作文600字 篇3

      現(xiàn)在的小學(xué)生誰沒考過級呀!就拿我來說,大大小小加起來都考過七次了。雖然如此,但是這次考舞蹈十級,我還是有些打怵的。

      那天還下著小雨,仿佛老天爺故意考驗(yàn)我們似的。我?guī)е皦咽恳蝗ベ獠粡?fù)還”的悲壯表情走進(jìn)了考點(diǎn)大廳。

      人可真多!大廳里烏泱泱全是人頭。東一簇西一簇都占滿了。

      我不僅心里有點(diǎn)打鼓,趕緊找同伴們再練練。雖然六個(gè)姑娘都盡量表現(xiàn)出放松的樣子,但其實(shí)都挺緊張。我們用眼神互相鼓勵(lì):重在參與嘛,沒事。

      一到十組開始候場了。我仔細(xì)看了前幾組的表演,發(fā)現(xiàn)大家水平差不多。但主考官卻一直笑瞇瞇地看著,好像很欣賞的樣子。我一下子就放松了——原來這樣就行啊。

      “十組上場!”我們六個(gè)一起走上舞臺(tái)。隨著音樂的響起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我們練了多少次了?只有自己知道其中的艱辛。

      心仿佛一下子有了歸屬,歸屬于這如涕如訴的音樂,歸屬于夢中那個(gè)耀眼的舞臺(tái):燈光美輪美奐,聚焦在我們身上,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著我們輕盈又活潑的舞姿,如癡如醉。

      忽然,鏡頭一轉(zhuǎn),又出現(xiàn)了天蒼蒼野茫茫的大草原,我們像牧羊女一樣甩著鞭子悠閑地走在羊群旁。羊兒們像潔白的云朵落在碧綠的草地上。草尖上閃著露珠,蒙古包外升起炊煙,空氣中奶茶的香味若有若無……

      忽然,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),我們又如奔騰的'小馬,正用舞姿詮釋著對于音樂的癡迷,對于夢想的執(zhí)著。

      只見6個(gè)小仙女兒在舞臺(tái)上盈盈穿梭,白衣勝雪,長袖如風(fēng),環(huán)翠如雨。

      一會(huì)兒排成一排,如北雁南翔;一會(huì)兒又圍成圓圈兒,如洪波涌起;一會(huì)兒一個(gè)接一個(gè)小跳,如斑羚飛渡;一會(huì)兒又……

      臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。而我們6個(gè)人心中也充滿了歡喜。評委看著我們滿眼都是笑意。毫無懸念,我們晉級了。

      可媽媽卻說:“雖然考得好,但也不能驕傲,因?yàn)椤送庥腥,天外有天’。”唉,老媽,你就不能說點(diǎn)兒好聽的嗎?

    舞蹈作文600字 篇4

      大家都知道《我的舞臺(tái)》這篇文章吧,是吳霜寫的,里面有講她六歲就開始練基本功,那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開始練基本功的經(jīng)歷吧!

      我已經(jīng)六年級了,四歲剛開始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。

      那時(shí)候身體很柔軟,練基本功比現(xiàn)在要容易,但還是不簡單啊.記得那時(shí)在少年宮的.練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢魘”,那兒便是練習(xí)橫叉的地方。在上《我的舞臺(tái)》這篇課文中那段描寫“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女,女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個(gè)人一面都要貼著墻,特別是下半身。當(dāng)那個(gè)女老師看到有誰沒貼牢墻,那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔,更不會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)推過去,只會(huì)一腳把你踢進(jìn)去,每次被踢的人都會(huì)哭,只不過都不是因?yàn)樘咛哿丝,而是因(yàn)檫@時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了,不過就是因?yàn)檫@位“女俠”的“惡魔之踢”導(dǎo)致我現(xiàn)在還可以下橫叉。

      看到這里你們肯定會(huì)說這是體罰吧,不過更絕的還在后頭呢。

      說完“女俠”,我就不得不說那大師級別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對付我們。

      翻前滾翻可不容易,當(dāng)時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候,我就想:我們的“大師”一定不會(huì)輕易放過我們的,我一定要做好準(zhǔn)備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時(shí),兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌,翻完后不能掉。當(dāng)他說完這個(gè)方法時(shí),我們當(dāng)場就暈了,最后結(jié)果可曉而知——被罰了!

      練了好幾年了,雖然有點(diǎn)苦,但是也出了不少成績,練舞也鍛煉了我的本身!

    舞蹈作文600字 篇5

      相信大家應(yīng)該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來呢!柏雨辰,是一個(gè)活潑的小女孩,她的.個(gè)子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢!

      正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺(tái)來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺(tái),面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當(dāng)她喊道:二二三四五六七八時(shí),她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。

      隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作全班同學(xué)津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學(xué)目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中,久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣,這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧?你們認(rèn)識她了嗎?

    舞蹈作文600字 篇6

      堅(jiān)持是一切事物成功的動(dòng)力,它是你看不見,也摸不著的,但它卻深深的藏在你的心底。

      在我五歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)舞蹈,啟蒙階段感覺跳舞既簡單又好玩。隨著年齡增長,級別越來越高,難度也越來越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每當(dāng)練習(xí)這些基本功時(shí),痛得我齜牙咧嘴,哀痛聲不絕,甚至有些同學(xué)在小聲哭泣。節(jié)拍精靈老是給我搗亂,節(jié)奏忽快忽慢,使得我經(jīng)常跟不上節(jié)奏,最后得不到老師表揚(yáng)。我開始有些氣餒,信心仙子漸漸離我遠(yuǎn)去。艱難攔路虎出現(xiàn)在我眼前,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)臺(tái)風(fēng)、節(jié)奏出錯(cuò)暴雨統(tǒng)統(tǒng)向我襲來。終于,我這棵還沒長大的小苗堅(jiān)持不住了,瞬間被吹倒。我便打起退堂鼓,走向半途而廢懶散國。

      有一次,媽媽帶我去看舞蹈演出,一位位舞者輕盈的舞姿,像蜻蜓點(diǎn)水般優(yōu)美,旋轉(zhuǎn)時(shí)宛如一只在空中飛旋的天鵝;時(shí)而飛越而起,落地時(shí)也不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,好似一根輕柔的羽毛,節(jié)奏不快不慢,看得我目瞪口呆,羨慕不已。媽媽見我這般模樣,忙鼓勵(lì)我道:你堅(jiān)持學(xué)下去,以后也可以像她們一樣上臺(tái)表演。聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,堅(jiān)持就是勝利。此時(shí),信心仙女又回到我的身邊,幫我打敗了艱難攔路虎。我繼續(xù)開始學(xué)習(xí)舞蹈,在我的努力練習(xí)下,我的舞姿也越跳越優(yōu)美。時(shí)常受到老師的夸獎(jiǎng),還入選了舞蹈藝術(shù)團(tuán)。這一切都是堅(jiān)持取得的呀!因此,現(xiàn)在的我非常喜歡跳舞。每當(dāng)自己感覺疲倦時(shí),來一段舞蹈,立刻可以消除疲倦,舞蹈仿佛成了我的輕松調(diào)節(jié)劑,F(xiàn)在,每當(dāng)聽到音樂,我的.手腳就不由自主的隨著節(jié)拍動(dòng)起來,仿佛自己成了一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞。

      堅(jiān)持就像一次長跑,而堅(jiān)持后的結(jié)果,就是跑到終點(diǎn)的那一刻,F(xiàn)在,我總是在自己想放棄時(shí),一遍遍地念著:堅(jiān)持就是勝利。這回我終于做到了!

    舞蹈作文600字 篇7

      閃亮的舞臺(tái),聚焦的燈光,臺(tái)下的觀眾都浸沒在優(yōu)雅的舞蹈中,直到聲音嘎然而止,表演結(jié)束了才轟然響起雷鳴般的掌聲。剛才的舞蹈仿佛把你帶到了半世紀(jì)以前,你好像來到了另一個(gè)國度,只有舞蹈的腳步在你的耳畔環(huán)繞……

      這是我的夢想,用舞姿展示我的'夢,永遠(yuǎn)陶醉其中,更希望那輕盈的腳步就是我的那雙腳。

      跳舞的腿是又細(xì)又長的,歡快的腳步在舞臺(tái)上跳躍才顯得輕盈,時(shí)而停息,時(shí)而旋轉(zhuǎn),總之在舞臺(tái)上的腿腳是最耀眼的。從小我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,至今已有七年了,在這七年時(shí)間里,我不知克服了多少困難,不知磨破了多少雙舞蹈鞋,不知我的雙腳在舞臺(tái)躍起多少次。但我知道我的雙腳為我的舞蹈夢想創(chuàng)造了很多的奇跡。

      我曾經(jīng)多少次想放棄學(xué)習(xí),但,只要現(xiàn)在一看到我那雙跳躍的腳,我的嘴角就會(huì)泛起一絲微笑,它時(shí)刻給我?guī)頍o窮的力量。

      想到了我七歲那年的事。那年,我正好學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過渡期,我的動(dòng)作不規(guī)范,于是老師在我的腳下放了一支口紅,為了不踩到這小小的口紅,我的腳不由自主地高高踮起,踮呀,踮呀,我的腳趾頭都踮紅了,可是老師就是不讓放下。再有一次我的夾腳收這個(gè)動(dòng)作沒做標(biāo)準(zhǔn),老師就在我的兩大腿間放了一張碟片讓我夾著,只要碟片掉了老師就會(huì)認(rèn)為我的腳分開了。當(dāng)時(shí)老師的苛刻,才讓今天的我把這些動(dòng)作都做得很好,這全離不開老師的用心良苦。三年后,在我十歲那年,我參加了全國錦標(biāo)賽十歲單人組拉丁比賽。為了讓媽媽看到我學(xué)有所成,我努力一點(diǎn);為了讓老師看到她的心血沒有白費(fèi),我努力一點(diǎn);為了讓自己的夢想再近一點(diǎn),我再努力一點(diǎn)。當(dāng)比賽結(jié)果公布時(shí)我的單人組恰恰和單人組倫巴都得還不錯(cuò)的名次。但是成績還沒有達(dá)到我心里的期望,所以我要更加的努力。

      是!我會(huì)為了我的夢想而努力,堅(jiān)持不懈。

    舞蹈作文600字 篇8

      我是一只潔白的貓,潔白到連細(xì)微的灰塵飄落在我身上,我都能看到。

      那是一個(gè)黑色星期天,我的同伴和我分開了。我知道,離開是必要的,我早就做好了心理準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們悲戚戚地?fù)肀е,我有些鄙夷?/p>

      我一個(gè)貓走在大街上,圣潔的我備受矚目!芭叮炷,多可愛的小貓!”“真可愛,不過身上肯定會(huì)有細(xì)菌,寶寶不要去碰它!”

      真無趣!我跳上墻,在磚塊、瓦片、塑料這些材料上踩來踩去。他們發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音,難聽極了。上面布滿了灰塵,把我的白皮襖弄臟了。我不喜歡我的白皮襖,變灰色最好。我喜歡骯臟,這身白色的衣服硬是拖了我的后腿。

      夜幕降臨,傍晚時(shí)分。夕陽西下,那陽光消失的地方就是我的歸宿。我知道,我已經(jīng)三歲了,我只有九年的時(shí)間了。加把勁兒,在十二歲那年,闖出一個(gè)完美貓生!

      Oh,my god!是誰抱起了我?是一個(gè)十八歲的姑娘?還是一個(gè)八十歲的老太?“小貓咪,小心著涼,夜深了,和我回去吧!”一個(gè)輕柔的聲音響起。她把我抱回她溫暖的家,把我放在她的浴缸里,給我洗澡。等等,洗澡?不要啊,我是只公貓!我不要洗澡!我的灰皮襖!我好不容易弄臟的白皮襖!

      我被強(qiáng)迫性的洗完澡后,她把我放在一個(gè)小小的.貓窩里,還叫里面三只母貓出來。她們前一秒在女孩的目光下對我溫和有禮,后一秒就伸出爪子想要撓我。

      夜深了,越來越深。女孩睡覺了。三只母貓打著難聽的噪音——呼嚕——睡得熟極了。我悄然離去,在所有人都睡覺的時(shí)候,我咬著一只大雞腿溜走了。幸福沒有使我快樂,黑夜才是專屬于我的舞臺(tái)。在黑夜,我為所欲為。

      我是一只潔白的貓,我的舞臺(tái)是黑夜。

    舞蹈作文600字 篇9

      我現(xiàn)在在我的小區(qū)里的一個(gè)商場里學(xué)拉丁舞。那里的老師對我們非常嚴(yán)格,每次跳完舞都會(huì)讓我們發(fā)一遍視頻并練習(xí)五遍,不過他還會(huì)跟我們開玩笑。

      星期六,我去跳舞。進(jìn)去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脫了劈叉,要是屁股沒碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫,看著都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來了,不然老師又會(huì)把我們的腰用力的抬起來。下完腰,老師讓我們把墊子收起來,站好。老師讓我們把腳后跟并攏,前腳打開,腳后跟立起來。這樣的動(dòng)作讓我們站了半小時(shí)。這半小時(shí)里,我們表現(xiàn)很好,老師一直給我們說笑話、開玩笑。做完了,老師讓我們休息一會(huì)。等我們要走出門口的`時(shí)候,老師說:“休息的時(shí)候,把我們學(xué)過的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查!蔽覀冎缓卯惪谕暤恼f:“哦!”

      我休息的時(shí)候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時(shí)候,我一點(diǎn)都沒有錯(cuò),老師還夸我了呢。等我們?nèi)炅司退膫(gè)人跳錯(cuò)了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來,老師教我們學(xué)二級牛仔,老師說先看我跳一遍,我看完老師跳的牛仔心跳變快了好多,因?yàn)榕W幸恢币饋。過了一個(gè)小時(shí),我們終于跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了,不過,老師在教我們牛仔的時(shí)候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑。看來,我們今天表現(xiàn)很好。要跟老師說再見的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一塊糖,我今天比平時(shí)開心多了。

      這!就是舞蹈的樂趣!

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