在线观看1024国产,亚洲精品国产综合野狼,欧美自拍清纯日韩一区二区三区,欧美 亚洲 国产 高潮

<dfn id="u8moo"><source id="u8moo"></source></dfn>
  • <dd id="u8moo"><s id="u8moo"></s></dd><menu id="u8moo"></menu><dd id="u8moo"></dd>
    
    
    <ul id="u8moo"></ul>
    <ul id="u8moo"><acronym id="u8moo"></acronym></ul>
  • <strike id="u8moo"><noscript id="u8moo"></noscript></strike>
  • <dd id="u8moo"></dd>
  • 雨后描寫的作文

    時間:2024-07-31 18:55:56 作文 我要投稿

    【精選】雨后描寫的作文3篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雨后描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】雨后描寫的作文3篇

    雨后描寫的作文 篇1

      “滴噠,滴噠!“最后幾滴小雨滴安全著陸。雨,停了。

      校園里,一陣陣清新的空氣撲鼻而來,我貪婪的呼吸著,享受著,這雨后的韻味。

      雨點兒是多么調皮,瞧!原本淺黃色的教學樓在這么一會兒工夫被它們給染成了金黃色,小草原本淺綠色的衣裳也被換成了翠綠色,你說它調不調皮?

      雨后,小花并沒有因為雨點兒的擊打而垂下腰,而是更加堅強地挺直腰板,桂花樹上,桂花在雨后散發(fā)出更加迷人的芳香,在桂花樹下,地上滿是桂花,鋪成了一塊金色橙色的地毯。兩旁的'桂花樹形成了一條幽幽的小徑,好不享受。

      池塘里,活蹦亂跳的金魚在水里暢快地游著,好像在說:“下完雨后可真舒服啊!”

      學校圍墻的墻角,小螞蟻們都陸陸續(xù)續(xù)地出來開工了,一邊走,一邊唱著勞動歌謠。

      遠處的鳥兒開始啼囀,仿佛在傾吐欲后的歡悅。近處,幾顆固執(zhí)的小雨滴終于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一場雨后的余韻。

      操場上,等待許久的同學們終于按捺不住內心的激動,紛紛跑到操場上玩耍,有的跳繩,有的打籃球,還有的在操場上慢悠悠的散步,活動活動身體……

      。∮旰蟮男@,你是多么五彩斑斕,多么美妙!

    雨后描寫的作文 篇2

      “轟隆隆,轟隆隆”!雷公電母用“鍾子”使勁地敲打著。不一會大雨傾盆而下。

      人們?yōu)榱硕阌,東奔西跑的躲藏。森林里的動物們連忙跑回了家。但是,植物卻無法躲雨,只好低下頭,承受著無情的大雨。小鳥們也飛得無影無蹤。放眼看去,天地間灰濛濛的一片。

      正在大家都對這場大雨不耐煩的時候,大雨好像也知道了別人對它的.不喜歡,漸漸的停止了。雨過天睛,太陽公公又露出了甜蜜的笑容。小草、小花被照得晶瑩透亮。小鳥在藍天中自由自在的飛翔。動物們也悠閑悠閑的出來尋找食物。人們也都出來各自忙各自的事情了。

      大自然又被太陽公公照得很美麗!

    雨后描寫的作文 篇3

      “陽光總在風雨后,請相信有彩虹!睉(zhàn)勝困難以后,這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。

      記得第一次游泳的時候,我非常害怕,因為水很冷,也很深,我怕會被淹死。后來教練鼓勵我,我才小心翼翼地下水了。果然,水沒到我的脖子,但沒有我想象中那么可怕。

      然后,教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子,讓我浮在水面上,并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易,教練教我手腳的動作后,便開始劃起來。在我覺得差不多可以游的'時候,叫教練放開手,可教練的手一抽開,我在水里撲騰了幾下,就沉下去了,還嗆了幾口水。游泳果然很不容易,但在我一段時間的努力后,我終于學會了游泳。

      如果當初我因為不敢下水和難度太大而放棄學習,那我肯定一輩子都不會游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實要美味許多。

    【雨后描寫的作文】相關文章:

    【精選】雨后描寫的作文三篇05-19

    【精選】雨后描寫的作文四篇05-01

    【推薦】雨后描寫的作文四篇05-20

    描寫雨后春天的句子(精選210句)04-11

    雨后的作文01-10

    雨后的彩虹作文08-30

    雨后的清晨作文02-27

    雨后春景作文03-15

    雨后優(yōu)秀作文02-25