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有關(guān)舞蹈的作文600字集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈的作文600字 篇1
我的人生就如同一張白紙,沒有任何的色彩。但是,我知道,當白紙開始往外走的時候,一定會看到一些新鮮的事物,并書寫我的輝煌人生。那一天,我看到了讓我目不轉(zhuǎn)睛的畫面,我希望向她學習舞蹈,在得到爸爸媽媽的支持下,我開始向她學習舞蹈。
她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師,祁老師是一位非常漂亮,舞姿優(yōu)美,年輕的舞蹈老師。那一天,我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了,當時我就在想,有朝一日我會不會像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。
于是,抱著這種萌生的念想,我開始向祁老師學習舞蹈。開始要從基本功練起,只有把基本功練得扎實,才會把自己優(yōu)美的`舞姿展現(xiàn)出來,踩跨和撕腿應(yīng)該是最煎熬了,也是舞蹈中特別痛苦的事情,在踩胯的時候祁老師會讓我放松,不要有壓力,還時不時說一些鼓勵的語句,正是老師的這些話才是我堅持了下來。
在我的堅持下和祁老師悉心的教導下,我的基本功有了很大的進步,我還參加了許多大大小小的比賽和演出,在這一過程中,我有了豐富的舞臺經(jīng)驗,學習了許多知識,道理還獲得了許多證書。
沒學舞蹈之前,許多人(祁老師的學生)都說祁老師特別的“狠”,的確,經(jīng)過一節(jié)課后,我已經(jīng)體會到祁老師的“狠”,但是,也正是祁老師的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的進步。
我在今后的日子里不會忘記祁老師的教導,我會用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢,將來無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福,我敬愛的老師,我永遠感謝您。
舞蹈的作文600字 篇2
站在耀眼的舞臺上,我自信地笑著,望向前方,手里捧著亮閃閃的獎杯和獎狀;剡^頭來,我看見了自己,那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我,卻已走過了7年的舞蹈之路,我看到了我奮進的影子。
那時,剛滿4歲的我就在學校里練習舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時的我,左右不分,方位不分,跳起舞來搖搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節(jié)舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習開胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下,我的基本功有了很大的進步。隨著年齡的增長,我對舞蹈有了足夠的認識,我知道舞蹈將會陪伴我一生。
越往下學,高難度的動作也就隨之出現(xiàn)。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來,一次次的堅持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個動作,我被老師訓過,自己哭過,但我絕不會放棄舞蹈,因為我喜歡它。
四年級的時候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓練兩三個鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說:“女兒,世上無難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的!甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴嫉狞c了點頭。慢慢地,我的'腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng)可貼,但我從沒說過一聲苦,叫過一聲累。
就這樣,在老師嚴格的訓練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎,為學校爭得了榮譽。
我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路,充滿了歡聲笑語,又充滿著痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠!
舞蹈的作文600字 篇3
別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學習達人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發(fā)號施令,她就會快速跑出去,把同學們遠遠地甩在后面,還有寫字達人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我?guī)У綁艋冒愕氖澜缋铩?/p>
張馨宇有一雙忽閃忽閃的`大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發(fā)被扎成一個馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個很有性格的人,只要高興時,就會爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。
在一班級聯(lián)歡會上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙擺,鞠了個躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)、點腳、旁踢,每一個動作都演繹得完美無缺,一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身以后,下了個高難度的劈叉,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調(diào)皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結(jié)束了,同學們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”
笑聲吞沒了整個教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學習的舞蹈達人。
舞蹈的作文600字 篇4
我有一個非常喜歡我的舞蹈老師,他是我最好的一個觀眾,在我學舞蹈的這些日子里,每次雖然都會遇到一些小困難,但是老師會幫我一一克服,改正我錯誤的地方,教我不會的動作,他的信心鼓勵著我,讓我一點點的.進步,讓我一次又一次走向成功。
我的老師,給我報了一段獨舞的節(jié)目,那時我不到五歲,那個過程,是別人想不到的艱苦,天天練習舞蹈,每次我都累得滿頭大汗,馬上比賽的前兩天,我的心非常緊張,那時天還很熱,知了叫個不停,好像在不停的吵著說:“熱死了,熱死了”,我的心煩成了一團麻,又煩又亂,我想,這樣怎么才能取得好成績呢?上一次我的失誤,引起觀眾哈哈大笑,這次,我不能再失誤了。
我像往常一樣,進屋,放上音樂,開始跳舞,又一次,開始了我的“征程”。放第一個曲子,這是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼,讓我無法專心的投入跳舞,我煩躁地撓著自己的頭發(fā),這時,舞蹈老師從舞蹈室中走過來,拿出一個潔白的干毛巾,為我擦去汗水,說:“來,春天,擦擦汗了!辈镣晡业拿,變成濕毛巾,接下來他讓我聽一首柔和的曲子,這首曲子,讓我立刻充滿希望,有信心迎接明天的演出。
我繼續(xù)練習,到了最后,我終于能把整首曲子的所有動作都熟練的完成。第二天,我來到當初比賽的現(xiàn)場,出色的完成了這支舞蹈,取得了第一名的好成績。
老師是傘,愿意為我遮擋風雨,老師是一條小船,當我迷失方向時為我指明航程。老師的愛,給了我美麗的舞姿。
舞蹈的作文600字 篇5
今年9月份,我報名參加了20××年CBDF中國杯國際標準舞巡回賽—鄭州站的比賽。
時間一天天過去,終于到了比賽日。坐在奔馳的汽車上,我的心情既興奮又緊張,興奮是因為這是我第一次參加全國大賽,可以在大賽中充分展示我的才藝;緊張是這次比賽匯集了全國各地的優(yōu)秀選手,我能取得好名次嗎?離比賽場館越來越近,我的心像懷揣了個小兔子撲撲的跳個不停。
進入比賽場館,這里金碧輝煌、彩燈高照,有的選手還在進行練習,老師在旁邊耐心的給予指點。這時媽媽對我說,不要緊張,按老師教你的動作要領(lǐng),放松跳就行了,你全當是在學校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓,怕我緊張,我笑著對嗎媽媽說:“放心吧媽媽,我不緊張,又不是第一次參加比賽”。嘴上說著不緊張,可手心已經(jīng)冒汗了。
隨著比賽的進行,聽者熟悉的旋律、看著舞池中優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的水平不比她們差,甚至比她們還高了許多,我的自信心開始恢復了,心情也慢慢的平靜下來。
當主持人喊到我的'編號和名字時,我邁著輕盈的步伐,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺。聽著熟悉的旋律,我以最優(yōu)美的舞姿,開始了翩翩起舞,感覺自己就像一只歡快的小鳥,在大自然的懷抱中歡快歌唱;音樂停止的那一刻,全場的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經(jīng)過初賽、復賽、決賽,最后我取得了第四名的好成績,前六名參見全國總決賽,雖然可以參加全國總決賽,但還是沒有進入前三名,真的有些遺憾,比賽成績說明我還有許多不足,還需繼續(xù)努力。
成績的取得離不開我親愛的媽媽;不管刮風下雨、不管風催日曬,您都按時帶我去上舞蹈課,在上課的路上有過因為下雨路滑,車子摔倒,您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起;但為了我,您重來都沒有抱怨過,媽媽,今天女兒取得的成績就是對您辛勤付出最好的回報,媽媽女兒愛你,女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪!
通過此次大賽,增強了我的自信心,人生就像一個舞臺,只有不斷地挑戰(zhàn)和完善自我,才能取得最后的輝煌!
舞蹈的作文600字 篇6
她,有著一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛;粉紅的嘴唇笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。
現(xiàn)在她可變成了一個小名人哩!在四年級時,我們學校要排練課本劇《濫竽充數(shù)》,她就是主角南郭先生。那時我們一放學就要去排練,往往要等到5點多才能回家。
有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作,她總是做不標準,腿伸不直,其實換了別人來也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒有放棄,重來了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來,她咬著嘴唇強忍著。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸?shù)膭艃骸=?jīng)過多次的失敗后,她終于站了起來,完美地做成了那個動作,展現(xiàn)出南郭先生該有的英姿。
排練完要離開舞蹈教室的時候,我皺著眉頭問她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說是不是?”她只是輕松一笑,說:“為了學校,再苦也要忍著呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的'付出,我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎,取得成功。一年后,她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎,為我們學校爭得了榮譽。
她不僅是個舞蹈達人,還是一個小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話,你會覺得十分舒服。所以在學校舉行的多種活動中,都會選她擔當主持工作。每每聽到她那動聽的聲音,我總會陶醉其中。
婁舒卉是我們學校的明日之星,她為自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學習的榜樣,只有像她那樣努力奮斗,頑強拼搏的人才會真正嘗到成功的果實。
舞蹈的作文600字 篇7
她長得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永遠透著疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來十分高挑,周身的氣質(zhì)也是高雅親切的,笑起來如春風般溫暖。她就是我的舞蹈老師。
跳舞,基本功是必不可少的,同時也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的.天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會強制的將我壓下去,她說:“這樣會容易受傷的,我小時候壓腿時老師會把我的腿綁在椅子上,這確實很有用,但太難受了。”
我們是每周五周六上課,每節(jié)課三小時。于是周五下午我必須一放學就趕去上課,晚飯都只能在車上吃。下課了,回到家已經(jīng)快10點。每個星期的第六天,我都是這么過的,也從未感到不妥。直到有一個周五,離下課還有半個多小時時,老師突然叫停,說要跟我們玩游戲。她解釋道:“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開心,你們卻要在這上課,我怪心疼的!闭Z畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟?jié)駶櫫恕@種感覺真是太溫暖了!
玩的游戲也很簡單:老師放音樂,我們即興地隨著音樂“群魔亂舞”。這是一種解放天性的游戲。剛開始我還放不開,總是躲在角落里不動。后來氣氛燃起來了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往后的每兩周,老師都會跟我們玩一次這種游戲。也可以說是這個游戲,讓原本內(nèi)向的我逐漸開朗起來。
我的舞蹈老師其實已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師,她還教會了我們許多待人接物的禮儀——給長輩的東西要雙手遞去;不要對著他人打哈欠;準備從一個正在講話的人身前經(jīng)過時,要彎下腰快速跑過……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動作重要的多了。
謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。
舞蹈的作文600字 篇8
音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動著的脈搏,每一個人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當媽媽再次提出這個想法時,我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個小胖子,再不去練練,你以后這是個大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當然,我是最小的.一個。不過,剛開始,我還能接受,對這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴格。
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準備放松一下,老師嚴厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個困難--兩個星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!
見我有了這么大的進步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個,我總是恐懼不安,生怕自己一個倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵,她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負有心人,我成功了!其它動作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。
現(xiàn)在的我,已是一個大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎。我明白了一個道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長長,不過我必會一直永往直前……
舞蹈的作文600字 篇9
“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇,這間屋子會唱歌嗎?要不然咋么會發(fā)出聲音?快來和我一起看看吧!
推開屋門,你就會發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢,看看他們興高采烈的面孔,就知道他們像找到了羊群的饑狼一樣的高興。
這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個參賽者要微仰著頭,然后把一塊餅干放在額頭上,不停地擠眉弄眼,相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里,不能用手拿,每人有兩次機會。勝利的人可以獲得三張勵志卡,失敗的人要受懲罰;第二個環(huán)節(jié)規(guī)則是:每個參賽者要用嘴當手用咬住筆,“畫”出一個指定的`圖案,勝者可以加分,“畫”的圖案越多得分越高。
大家開始比賽第一個環(huán)節(jié)。我第一個上場,周圍的空氣 仿佛都凝固了,大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上,面部的各個器官開始活動起來,我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體,一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰,一會兒又像死人一樣扭曲著面孔,看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了,像只憤怒的小獸鼓動著面頰,想把餅干再往下挪移一點,可由于用力過猛,“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉,我無可奈何地嘆了口氣,心里糾結(jié)如麻繩捆繞。
比賽繼續(xù)進行著,有些同學表現(xiàn)十分出色,吃到了餅干的同學獲得獎勵,一臉的滿足得意!而我們失去機會的只能站在一旁看著,真羨慕呀!接下來在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......
今天過得可真有趣呀!我也明白了一個道理:要實踐才能得到樂趣。
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