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  • 制作的作文

    時(shí)間:2024-10-08 21:45:30 生活常識(shí) 我要投稿

    關(guān)于制作的作文5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的制作的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于制作的作文5篇

    制作的作文 篇1

      今天,我們要寫(xiě)一個(gè)小作文,名字叫“我們小制作”,為了把作文寫(xiě)的更加生動(dòng)形象,我決定在家里做一個(gè)作品。

      我拿了一些材料有彩紙,彩泥,彩筆等。我終于可以做了。首先,我選這一張藍(lán)色的卡紙,因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色,它象征著博大,寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個(gè)球,壓扁,粘在卡紙上,在把黃色的彩泥搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,用小刀切成12段,圍著紅色的彩泥,壓下去,將一小塊黑色的彩泥,搓成2毫米那么寬,把它切成三塊,兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴。把兩個(gè)眼睛的眼角,向下彎,嘴角向上揚(yáng),太陽(yáng)公公做好了!我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵,太陽(yáng)公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!

      然后,我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形,壓在紙上,勾出了海浪的形狀,你看海浪做好了!接著,接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥,做成了小魚(yú)和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好幾個(gè)球,放在小魚(yú)和海星的眼睛上,小魚(yú)和海星做好了。你看,是不是有種畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。綠色的彩泥做成了海草,我的作品做完了。

      看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看見(jiàn)了蘭蘭的'天空,白云朵朵,太陽(yáng)公公向小魚(yú)們揮手,淘氣的魚(yú)兒在海里游來(lái)游去,吐著水泡。海草姑娘們,隨著海浪的節(jié)奏,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌:像一顆,海草。海草。海草。海草,隨波飄搖;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……

      其實(shí),學(xué)習(xí)與做小制作一樣,也要仔細(xì),認(rèn)真。從今天起我要寫(xiě)好每一個(gè)字,讀好書(shū),多積累,相信只要持之以恒,我的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓的!

    制作的作文 篇2

      我是在網(wǎng)絡(luò)上知道“絲網(wǎng)花”這個(gè)詞的,看到網(wǎng)上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵,我真是羨慕極了!真想有機(jī)會(huì)也能學(xué)著來(lái)做一次。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在寒假里,媽媽經(jīng)過(guò)一番“考查”,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)制作“絲網(wǎng)花”的工藝店。

      第二天一早,我和周惠便出發(fā)了,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)工夫就來(lái)到了一個(gè)叫“絲網(wǎng)花藝”的小店。透過(guò)玻璃窗,我清楚地看見(jiàn)了房子里琳瑯滿目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹,有清瘦高雅的菊花,有濃郁飄香的玫瑰,還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進(jìn)了房子,只見(jiàn)四周的.玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵,看得我眼花繚亂。

      我看到一個(gè)古色古香的花瓶里插著一叢叢粉嘟嘟的小花,很是美麗,我問(wèn)店子里的姐姐“這是什么花?”姐姐笑著說(shuō):“這是滿天星,這種花比較好做,適合你們學(xué)著做!蔽覀凂R上纏著姐姐要著做,姐姐讓我們坐在桌子邊,然后給我們拿出了一套做花瓣的模具,又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細(xì)絲,只見(jiàn)她把細(xì)絲繞在模具上,打上一個(gè)結(jié),再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們?cè)囈辉,我們一?dòng)手才知道這個(gè)小圓圈看起來(lái)容易做起來(lái)難,我剛做就遇到了難題——細(xì)絲根本繞不起來(lái),姐姐走過(guò)來(lái)繼續(xù)指導(dǎo)我,我費(fèi)了好大的勁才做好第一個(gè),接下來(lái)我做了第二個(gè),比剛才好多了,我頓時(shí)信心大增,一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

      接下來(lái),姐姐教我們做第二步,用彩色的絲襪套在圓圈上,然后用絲線捆好,這就做好了滿天星的花瓣,粉嘟嘟的,透明得像蟬翼一樣,美麗極了!接下來(lái)就是把做好的花瓣捆成花朵,然后把它們?cè)诰G色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對(duì)在一起,用絲線捆好,用指頭輕輕把花瓣彎好,然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個(gè)小鉤,最后把剛才做好的花瓣捆在這個(gè)小鉤鉤上,這下才算是大功告成了!等我們單獨(dú)做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)看起來(lái)容易的事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,就說(shuō)在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧,我還以為是小菜一碟呢,可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好,結(jié)果花瓣根本捆不上去,我重復(fù)了好幾遍費(fèi)了好大的勁才做了一枝花,沒(méi)想到做手工也不容易!不過(guò),我也感到有很大的收獲——只要堅(jiān)持就會(huì)獲得成功!

      時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)就到了中午,我們得意地拿著自己的“戰(zhàn)利品”依依不舍地回家了。一路上,我聞著手中的“花”,覺(jué)得格外清香,看了看,覺(jué)得格外美麗,好象世間萬(wàn)物都在贊美著我手中的這束花呢!

    制作的作文 篇3

      今天早上第一節(jié)美術(shù)課,王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個(gè)裝滿剪刀的袋子,他右手拿著“kt”板,同學(xué)都很驚奇。

      原來(lái),這節(jié)課是手工課做自己的`小制作。這真是太好了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具,開(kāi)始了。

      首先在“kt”板上畫(huà)一只鴨子的頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來(lái)什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會(huì)很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機(jī)靈一動(dòng),對(duì)了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對(duì)王老師說(shuō):“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開(kāi)始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會(huì)事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀,手工技術(shù)非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫(huà)了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后,就是坐船的風(fēng)扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫(huà)了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。

      同學(xué)們,你們的小制作完成了嗎?

    制作的作文 篇4

      同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書(shū),還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

      我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

      記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說(shuō):“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),可以起飛了。”我拿起紙飛機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō):“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶!闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!

      我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書(shū)本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國(guó)的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

      我希望更多的.人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

    制作的作文 篇5

      提起布娃娃,想必大家都不會(huì)陌生吧!大家都玩過(guò)布娃娃,可大多都是買的。于是,我準(zhǔn)備自制一個(gè)布娃娃。

      我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花,之后攥住下面多出來(lái)的布,用繩子捆好,使上面形成圓形。這樣,一個(gè)布娃娃的頭就做好了。

      之后要做身子。身子嘛,就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上,讓它形成長(zhǎng)條形。上面縫上一個(gè)用布卷成的棒,這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半,縫上去,布娃娃的腿也大功告成了。

      然后要做的是衣服。衣服到有些難做,不過(guò)這可難不倒我。先剪出一個(gè)衣服的'樣子,再把它縫合在一起,一件衣服不就這樣做好了嗎。可是這衣服怎么穿呢?我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好主意:把衣服的領(lǐng)子口開(kāi)大,讓布娃娃的頭像我們平時(shí)穿衣服一樣,從領(lǐng)子里鉆過(guò)去。我試了試,果然成功了。之后再給它縫上裙子,腳上縫上鞋子,嘻嘻,我的娃娃基本上做好了!

      我左看看,右看看,總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。啊,原來(lái)是我這個(gè)粗心鬼忘給它畫(huà)眼睛了!我小心翼翼的拿起筆,在娃娃臉上畫(huà)了起來(lái)。哎呀,怎么我把鼻子給畫(huà)歪了?只好從新開(kāi)始畫(huà)了。哈哈,我終于畫(huà)完了?墒沁@娃娃,卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎,算了吧,就這樣湊合著吧。

      最后就。該加裝飾品了。我找到一個(gè)禮品盒上的穗兒,把它縫在了娃娃的頭上,之后縫上了一頂帽子,再在腰上系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。噢,我的布娃娃做好了!

      哈哈,自己做的布娃娃真有意義,你也來(lái)做一個(gè)吧!

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