- 藝術(shù)的作文 推薦度:
- 喜歡的藝術(shù)品作文 推薦度:
- 藝術(shù)品作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】藝術(shù)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)作文 篇1
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài),童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的'成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過(guò)生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來(lái)的零花錢,由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的喜愛(ài)更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想,我會(huì)好好保存的。
藝術(shù)作文 篇2
我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專家,在他的書柜上,放滿了大大小小的藝術(shù)品,有精致的水晶樹(shù),有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中,我最喜歡的'是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。
這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛(ài)的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長(zhǎng),像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來(lái),那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦_@兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過(guò)一大片松樹(shù)林,松樹(shù)也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細(xì)點(diǎn)看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅(jiān)定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過(guò)東啦!我們要堅(jiān)持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候,爸爸從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的一件藝術(shù)品,爸爸看著這幅畫,對(duì)我說(shuō):“孩子,這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它們堅(jiān)持不懈飛向南方,因?yàn)檫@兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會(huì)在北方冷死,餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí),跟它們一樣,在學(xué)習(xí)上,播下認(rèn)真的種子,仔細(xì)去耕耘,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)取得好成績(jī)!”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!我會(huì)已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏,興高采烈地?fù)渲岚颉?/p>
這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。
藝術(shù)作文 篇3
掌聲久久沒(méi)有停息,好似陣陣海浪翻涌,又如雷聲震耳不絕,叫好的聲音不斷傳來(lái),臺(tái)下的老師同學(xué)紛紛豎起了大拇指,我不由得感慨這樣的成績(jī)是靠多少辛勤的汗水換來(lái)的?
本周二至周五是我們城關(guān)一中一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié),此活動(dòng)是為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平及藝術(shù)品味、鑒賞能力而開(kāi)展的。
其中最讓人激動(dòng)的就是五星級(jí)學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式了,聆聽(tīng)五星級(jí)學(xué)生的頒獎(jiǎng)詞更是讓我們?yōu)橹駣^。記得其中一句最讓我印象深刻:再大的風(fēng)浪改變不了她永求上進(jìn)的心態(tài),再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實(shí)的`步伐。這句話點(diǎn)明了星級(jí)學(xué)生的幾個(gè)共同特點(diǎn):積極上進(jìn)、勤奮踏實(shí)、持之以恒。我們學(xué)校評(píng)選五星級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是:文明進(jìn)步、體育健美、藝術(shù)創(chuàng)造、勤奮好學(xué)、智慧管理,只有做到這五點(diǎn),五星級(jí)學(xué)生的綬帶才會(huì)掛在你的身上。美麗的石楠在陽(yáng)光下綻放著火紅的新芽,鮮艷的綬帶在五星級(jí)學(xué)生的肩上顯得更加光彩奪目,我暗暗在心中立下目標(biāo),將來(lái)我也要成為其中之一。
在眾多節(jié)目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相會(huì)》。二胡是本次我們藝術(shù)節(jié)中唯一一樣中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器,兩位同學(xué)富有蒙古族特色的服裝,讓整個(gè)節(jié)目看起來(lái)更加和諧,更能彰顯中華民族的傳統(tǒng)文化。她們的精彩表演與她們平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的。聽(tīng)李鑫萍說(shuō)她和肖雅柔從小就是好朋友,她們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)樂(lè)器,一起考級(jí),她們經(jīng)常抽出課余時(shí)間來(lái)練習(xí),也正是因?yàn)槿绱,她們之間才能配合得這么默契。說(shuō)到這兒,我有些慚愧,其實(shí)從小我也學(xué)過(guò)不少才藝,像拉丁舞、民族舞、唱歌等,我都報(bào)過(guò)班,可為什么現(xiàn)在一樣都拿不出手呢?原因是我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持,總是半途而廢,要么怕苦,要么怕累,要想學(xué)好就應(yīng)該做好一切吃苦的準(zhǔn)備。由此我想到了西班牙“萊昂諾爾”公主的一句話:欲戴王冠,必承其重。這也是她在為將來(lái)成為西班牙女皇做著準(zhǔn)備,近日剛過(guò)完14歲生日的她,首次用泰羅尼亞語(yǔ)作了官方演講,這讓人不得不為之敬佩。
明日藝術(shù)節(jié)還會(huì)繼續(xù),讓我們期待更多的精彩瞬間。
藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時(shí)候,我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開(kāi)來(lái)就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說(shuō)這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí),我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應(yīng)手的`剪紙技術(shù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來(lái)了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當(dāng)年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當(dāng)你折好紙,拿起剪刀,并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣,隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒,在那兒挖個(gè)洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開(kāi),你便會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會(huì)不知不覺(jué)產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),也許真的是一種奇跡。
藝術(shù)作文 篇5
在我的家里,有很多藝術(shù)品,如:小型玻璃球、大玻璃球、鬧鐘、臺(tái)燈、上水石、一對(duì)花瓶......其中,我最喜歡的藝術(shù)品是小型玻璃球。
這個(gè)玻璃球我特別喜歡,自從媽媽從萊城買回來(lái)以后,我就放到學(xué)習(xí)桌上最顯眼的地方,只要我的心情不好時(shí),我就會(huì)看那個(gè)玻璃球,只要一看見(jiàn)它,心情馬上就好了起來(lái),就覺(jué)得世界上沒(méi)有什么難題不能解決,就是要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,就像荷花生長(zhǎng)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。
在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),他上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的褲子,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。他雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。他的'上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放......
有人喜歡玩,有人喜歡看書,有人喜歡打游戲,還有人喜歡畫畫……而我喜歡一件件藝術(shù)品。其中我最看好一個(gè)泰山石。
我不僅喜歡它的樣子,還喜歡它代表的一種精神。
這“笑面虎”不僅工藝精細(xì),外表美觀,還有一種精神——助人為樂(lè)。所以我件美觀、有趣、有精神力的藝術(shù)品。
在這個(gè)世上有成千上萬(wàn)個(gè)藝術(shù)品,有人喜歡漂亮的油畫,有人喜歡十分逼真的雕塑作品,而我卻喜歡一針一線的藝術(shù)品——十字繡。
在媽媽的作品中我最喜歡的是《錦繡前程》,它2米長(zhǎng)1米寬,非常大!上面有兩只孔雀,一只雌一只雄,緊緊地靠在一起,好像是正在度蜜月的小夫妻,雄孔雀拋著美麗的羽毛展示著自己高雅的身姿以,而雌孔雀則依偎在他的懷里,令人十分感動(dòng)。他們身旁的杜絹花十分美麗,它們見(jiàn)證兩只孔雀的愛(ài)情,也紛紛站的直直的為兩只孔雀表示祝賀。他們身后的竹林也因?yàn)橐?jiàn)證了他們的愛(ài)情故事而變得更加蒼翠,更加生機(jī)?吹竭@幅十字繡,我不由的陶醉了,不由的感覺(jué)自己身臨其中了。
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)品是經(jīng)過(guò)一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的,它們凝聚了人們一生的心血,并永遠(yuǎn)隱藏于生活中,隱藏在每個(gè)人的心里。
站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見(jiàn)在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…!恳粋(gè)二維碼如美麗而獨(dú)特的藝術(shù)品,見(jiàn)證著時(shí)代的變遷,追趕著現(xiàn)代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄偉的建筑物旁,看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的迅速崛起,它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式,以全新的科學(xué)技術(shù)開(kāi)啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅(jiān)固的材料,打造出科技的藝術(shù)品,展現(xiàn)來(lái)自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無(wú)聲息中融入進(jìn)我們的生活,賦予我們更加精彩的生活。
5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著,5G網(wǎng)絡(luò)的`速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節(jié)奏。站在人來(lái)人往的人潮中,感受著信息時(shí)代快速運(yùn)轉(zhuǎn),“5G”這個(gè)名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠(yuǎn)的山村中,家中的父親與身處異國(guó)他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著;在國(guó)內(nèi)的風(fēng)景名勝區(qū)中,孩子?jì)寢尯陀幸略谏淼陌职,在視頻中一同享有觀賞美麗風(fēng)景的喜悅;在闔家歡樂(lè)的春節(jié)里,無(wú)法回家團(tuán)聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量,它是一件抽象而富有愛(ài)的藝術(shù)品,它不僅記錄這每一個(gè)人美好的時(shí)刻,還滿足著所有人來(lái)自內(nèi)心深處愛(ài)的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品,它們有著古老而深遠(yuǎn)的意義,背后也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務(wù)著,在人們的心中也永遠(yuǎn)存在著。
藝術(shù)品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠(yuǎn)在我們的生活中存在著……
【藝術(shù)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于藝術(shù)的作文:藝術(shù)與生活04-28
藝術(shù)的作文04-25
藝術(shù)的作文04-25
藝術(shù)的作文04-28
藝術(shù)的作文04-28
藝術(shù)的作文04-28
藝術(shù)的作文04-29
藝術(shù)的作文04-30
藝術(shù)的作文05-02
藝術(shù)的作文05-03