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  • 制作的作文

    時(shí)間:2024-08-03 21:11:36 生活常識(shí) 我要投稿

    實(shí)用的制作的作文三篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的制作的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的制作的作文三篇

    制作的作文 篇1

      昨天晚上,我和媽媽一起下樓買水果。我買的水果有獼猴桃、草莓、番茄棗和西瓜。

      回到家,我親手洗水果。我和媽媽一起做。我們先剝獼猴桃的.皮,再用刀把它切成一片一片的,然后把它擺成一個(gè)圈,再用西瓜皮做樹,當(dāng)中還擺放了許多番茄棗?粗约鹤龊玫乃幢P,我的心里美滋滋的。我就拿起照相機(jī)把我的水果拼盤拍下來(lái)。我來(lái)嘗嘗水果的味道怎么樣,我吃了一口獼猴桃,覺(jué)得獼猴桃是那么酸,那么可口!

    制作的作文 篇2

      相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙拉吧!它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,所含的熱量少,還十分美味,深受群眾的喜愛(ài),而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,讓我們來(lái)做一個(gè)混合沙拉吧!

      制作沙拉分為以下幾個(gè)步驟:

      第一步,準(zhǔn)備材料。制作混合沙拉,我們需要準(zhǔn)備以下幾種材料:吐司、生菜、番茄、黃瓜、蘋果、梨、藍(lán)莓、火龍果等幾種自己喜歡的水果,還有刀、容器、食材與工具。食材最好在十五種以內(nèi),多了不太美觀,看起來(lái)也不夠有食欲。

      第二步,處理食材。我們要把大部分水果的皮剝掉(藍(lán)莓、小番茄之類的就不用了)把它們切成塊,每種水果數(shù)量在5~7塊之間,這樣會(huì)使沙拉口感均衡。當(dāng)然,還要把水果裝盤。

      第三步,攪拌加料。我們需要在裝好的水果中淋上沙拉醬和煉乳,帶上手套,給水果們做個(gè)“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司與水煮蛋,或者是想要的小香腸,看著就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

      做出來(lái)的沙拉富含維生素C,相當(dāng)于三到五個(gè)新鮮的檸檬,還有維生素A、各種礦物質(zhì)、植物纖維、胡蘿卜素、既能為我們提供豐盛的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也能讓我們的體型變美,提升我們的容顏。

      這個(gè)沙拉從外形上看,也絲毫不差,在沙拉醬濃濃的白色中,還有一些紅色、綠色、紫色的地方露了出來(lái),既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一樣美麗。

      沙拉吃起來(lái)味道也很不錯(cuò)呢,在水果的.清脆可口中增添了幾絲沙拉醬的甜味,據(jù)科學(xué)研究,沙拉醬搭配水果能促進(jìn)食欲呢!咬一口似乎進(jìn)入了香甜的夢(mèng)。

      沙拉不僅味道好、外形美、營(yíng)養(yǎng)多,還有一大特點(diǎn)——它的味香。用鼻子聞一聞,陣陣濃濃的牛奶香猛然襲來(lái),還夾雜著水果的香甜,雖說(shuō)不上香飄十里,但聞著覺(jué)得比桂花都香。

      對(duì),就是美味又可口的沙拉,你會(huì)做了嗎?

    制作的作文 篇3

      今天美術(shù)課,老師教我們制做精美的夾畫板。首先準(zhǔn)備好剪刀。紙板。毛線團(tuán)。畫片。圓規(guī)等,就可以制作了。

      第一,在紙板上畫一個(gè)大圓圈,再在大圓圈內(nèi)畫一個(gè)小圓圈。兩個(gè)圓圈畫好后,就在兩個(gè)圓圈中間間隔的地方畫上赤輪狀的畫邊。

      第二,花邊畫好后,就拿出剪刀,從紙板上把這個(gè)帶赤輪的圓剪下來(lái)。

      第三,帶齒輪的圓剪好后,就把準(zhǔn)備好的畫片粘在剪好的帶齒輪狀的圓中間。

      第四,畫片粘好了,就開(kāi)始用毛線來(lái)編畫板,先把毛線的一端繞住一個(gè)齒輪狀的角,再把毛線帶到這個(gè)角相對(duì)的另一個(gè)角上,按一前一后的順序,將圓上每一個(gè)齒輪的.角都繞上毛線,就這樣,一個(gè)精美的夾畫板就做成了。

      一張普普通通的紙板,竟可以做成一個(gè)精美的夾畫板。在制作的過(guò)程當(dāng)中既培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

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