- 相關(guān)推薦
書(shū)法作文400字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)法作文400字 篇1
時(shí)間像一位旅客,匆匆的來(lái),又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有很多同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,我也不例外。
這學(xué)期我寫(xiě)字竟得了個(gè)“第一名”。剎那間,我臭名遠(yuǎn)揚(yáng),傳過(guò)每一個(gè)人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書(shū)法。
我去學(xué)書(shū)法的第一天,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)老師家。這天,老師教我寫(xiě)毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無(wú)名指、小拇指按作毛筆的一旁,食指和中指按住另一旁。寫(xiě)字時(shí)毛筆要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽(tīng)。等老師講完了話,然后老師在紙上畫(huà)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'橫線,接著老師讓我模仿他畫(huà)橫線。我心想:不就是畫(huà)橫線嗎,太簡(jiǎn)單了,就連三歲小孩也都會(huì)。可是說(shuō)著容易做著難,我畫(huà)第一條橫線時(shí),剛下筆橫線就歪了,第一條畫(huà)好了,但簡(jiǎn)直就不象一條橫線!我想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一條畫(huà)不好,我畫(huà)第二條。誰(shuí)知,第二條也畫(huà)不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),他細(xì)心的指點(diǎn)我。他指點(diǎn)后,我再畫(huà)了一條橫線,我成功了!我終于成功的畫(huà)出了一條橫線了!我欣喜若狂。
寫(xiě)字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開(kāi)頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過(guò);收筆猶如一件事的結(jié)尾!通過(guò)我的努力,我的寫(xiě)字水平一定會(huì)像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!
書(shū)法作文400字 篇2
那天,接到老師短信,我驚得張大了嘴巴——這次的書(shū)法場(chǎng)地可不是教室,而是去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的一家書(shū)店寫(xiě)春聯(lián)。
到了書(shū)店,我急匆匆找了個(gè)最偏僻的位置坐下來(lái),卻怎么也平復(fù)不了恐懼的心理。終于,我在那鮮紅的紙上點(diǎn)下了第一個(gè)筆劃。還好,沒(méi)有寫(xiě)壞。我又警惕地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意到我,這才松了一口氣。漸漸地,圍觀的人數(shù)從零開(kāi)始緩緩上升,我的額頭也漸漸冒出汗水,眼睛不停地瞄向四周。突然,手中的筆不怎么聽(tīng)話了,完了!冷汗唰的`一下從我的后背冒了出來(lái)。咦,怎么有人在夸我?我的心情由此好了起來(lái),鼓足勇氣又寫(xiě)了一副,心里美滋滋的!皨寢?zhuān)@張難看!”突然一個(gè)可愛(ài)的小妹妹說(shuō)。這刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我的心一下子降到了冰點(diǎn),許久才回過(guò)神來(lái)。
這時(shí),我突然想起了愛(ài)因斯坦爸爸說(shuō)過(guò)的一句話“誰(shuí)都不能當(dāng)你的鏡子”。是啊,我的思想太容易被閑言碎語(yǔ)左右了,別人的話只能當(dāng)作借鑒,不能當(dāng)作我的鏡子。想到這些,我躁動(dòng)的心平靜下來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了橫批……
書(shū)法作文400字 篇3
星期六早上,媽媽把我送到神州藝術(shù)學(xué)校學(xué)寫(xiě)字。我剛一進(jìn)去,老師就給我一個(gè)新本子和一只鋼筆。老師還給了我一張字帖,讓我照著上面的字一筆一劃的練習(xí)。第一個(gè)字是練長(zhǎng)橫,我以前來(lái)另一個(gè)老師那兒練過(guò),不過(guò)這里跟那里不一樣,所以我必須慢慢的熟悉過(guò)來(lái)。第一節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌依锔蠋熣勗,第二?jié)課很快就開(kāi)始了,老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫:隱形哥,故事是這樣的:從前,有一個(gè)人非常非常貪財(cái),想使用各種手段,不靠自己努力就的得到錢(qián),他就賣(mài)了大量的書(shū),或者借別人的書(shū)看,有一天晚上 ,他突然翻到一頁(yè),那上面寫(xiě)著:螳螂偷蛋時(shí),用一片葉子遮住了自己。這個(gè)人想,如果我有這個(gè)蛋,那該有多好呀。
第二天早上,這個(gè)人就爬到高山上,看見(jiàn)了一只螳螂,就把他的葉子拿走了,這時(shí)正好是秋天,大風(fēng)一吹,把這個(gè)人手中的葉子給吹跑了,他把地下這些葉子都給背會(huì)家了。他的夫人正好在做飯,他就一個(gè)一個(gè)的問(wèn)他的夫人,他的夫人被他問(wèn)得不耐煩了,當(dāng)他舉起這一個(gè)的'時(shí)候,夫人說(shuō):“看不見(jiàn)了!边@個(gè)人一蹦三尺高,趕緊跑到接人去,拿出葉子,遮住自己,偷了一個(gè)珠寶,看見(jiàn)沒(méi)有人看他,他想,這片葉子還是真隱形啊!就開(kāi)始正大光明的偷錢(qián),正好這時(shí)被這個(gè)老板看見(jiàn)了,老板說(shuō):“鄉(xiāng)親們,抓賊呀!币院,他再也不偷錢(qián)了,靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)。聽(tīng)完這個(gè)故事,我感到很奇怪,我想:不能不勞而獲,就算獲得了,用的時(shí)候心里也不踏實(shí)。
書(shū)法作文400字 篇4
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)我看到別人寫(xiě)出一首漂亮的字,我就下定決心對(duì)他產(chǎn)生了興趣。
剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,老師先教我們?cè)趺礃幼スP,怎么樣寫(xiě)出一個(gè)有模有樣的筆畫(huà),開(kāi)始上課時(shí)老師先教我寫(xiě)橫。我一開(kāi)始看老師寫(xiě)了個(gè)這么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)給我,我就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單還要學(xué)嗎?”我開(kāi)始練了起來(lái),看似簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很困難。手都累了,我覺(jué)得有些枯燥,可橫怎么寫(xiě)的不值啊,我又有些灰心了,有點(diǎn)想放棄這門(mén)藝術(shù)。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“加油,你一定能成功的!薄叭f(wàn)事開(kāi)頭難嘛”我自己也隨便想了想。
老師的鼓勵(lì),自己的'努力。在我五年級(jí)的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來(lái)到線上的第五小學(xué),參加首屆書(shū)法軟筆比賽。通過(guò)那次比賽,我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了更大的興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習(xí)書(shū)法,榮獲了多張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū)!肮Ψ虿回(fù)有心人。”這句名言果然是真的。
如今我練書(shū)法已經(jīng)5年了。一就記得開(kāi)始學(xué)書(shū)法的字跡,那時(shí)候如果我沒(méi)有堅(jiān)持,恐怕就沒(méi)有今天這么多的榮譽(yù)。
功夫不負(fù)有心人,我不僅懂得了這句名言的意思,還懂得了無(wú)論做什么事都是貴在堅(jiān)持的。
書(shū)法作文400字 篇5
“書(shū)法是中華民族的文化瑰寶。規(guī)范、端正、整潔、優(yōu)美地書(shū)寫(xiě)漢字,不僅能有效地進(jìn)行書(shū)面交流,更能陶冶情操、提高文化修養(yǎng)!蓖趵蠋熼_(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明了學(xué)習(xí)書(shū)法的意義。隨后,他繪聲繪色地給孩子們講述了書(shū)法的發(fā)展歷程,并以“人”“工”等字為例,展示了篆、隸、楷、行、草五大書(shū)體的書(shū)寫(xiě)規(guī)律和特點(diǎn)。
正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),是寫(xiě)好漢字的基礎(chǔ)!白x書(shū)寫(xiě)字,身體要坐直,筆一定要拿正!蓖趵蠋熞贿呎f(shuō)著,一邊親自示范。
練習(xí)環(huán)節(jié),他發(fā)現(xiàn)許多小記者執(zhí)筆不規(guī)范,于是從如何執(zhí)筆、運(yùn)筆、書(shū)寫(xiě)等方面詳細(xì)講解:大拇指握住筆桿一側(cè)的下半部,食指第一關(guān)節(jié)處由外往里按住筆桿,中指緊挨著食指,鉤住筆桿,無(wú)名指緊挨中指,用第一節(jié)指甲根部緊貼著筆桿頂住食指、中指往里壓的力,小指抵住無(wú)名指的內(nèi)下側(cè),五指執(zhí)筆,指實(shí)掌虛。
“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)書(shū)法家,因?yàn)闀?shū)法家不僅寫(xiě)字好看,還需要有文化!”小記者李欣蕊興奮地說(shuō)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),她意識(shí)到了自己寫(xiě)字時(shí)存在的不足之處,下決心改進(jìn)。來(lái)自明發(fā)瑯小的小記者的童一航告訴記者,“我非常熱愛(ài)書(shū)法這門(mén)藝術(shù),渴望寫(xiě)一手漂漂亮亮、工工整整的`好字。這次的活動(dòng)也讓我懂得,做任何事情都要專(zhuān)心致志、持之以恒!
最后,王老師給每位小記者寫(xiě)了兩幅“!弊,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí),感受到濃濃的年味兒。
活動(dòng)時(shí)間早已過(guò)了,小記者興趣正濃,仍在認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著……
書(shū)法作文400字 篇6
有個(gè)名句說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。是的,青少年時(shí)期是應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì)后悔莫及。
我學(xué)毛筆書(shū)法是從幼兒園大班開(kāi)始的。記得,以前那小小的我,對(duì)毛筆書(shū)法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的`時(shí)候,把我拉到書(shū)桌前,讓我練寫(xiě)毛筆字。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字,我一筆一畫(huà)地寫(xiě),可總是寫(xiě)不好。媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認(rèn)真了呀!但卻不敢說(shuō)出口,只能默默地寫(xiě)啊寫(xiě),媽媽終于可以讓我休息一會(huì)兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習(xí)三張毛筆書(shū)法。一直從大班到二年級(jí),已經(jīng)過(guò)了2年半了,我的書(shū)法水平越來(lái)越高了,常常受到老師的夸張和表?yè)P(yáng)。我曾經(jīng)參加過(guò)書(shū)法考級(jí),并已經(jīng)考出了四級(jí),每當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí),就非常的高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
學(xué)毛筆書(shū)法,讓我真切的感受到苦與樂(lè),我將繼續(xù)努力地學(xué)下去,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),為自己為班級(jí)爭(zhēng)光!
書(shū)法作文400字 篇7
在我的記憶里,讀二年級(jí)時(shí),參加了一次書(shū)法比賽。讓我印象深刻。
一個(gè)星期三上午,第二節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí),班主任陸老師叫我到她辦公室,我不明白什么回事,心想可能出什么事了,肯定挨一頓批了,我硬著頭皮隨她到了辦公室,老師放好教材坐下后轉(zhuǎn)身微笑著對(duì)我說(shuō):“韋清涵,下周三學(xué)校要舉行一次書(shū)法大賽。你是我們班用鉛筆寫(xiě)字最漂亮的同學(xué),所以,在下周三之前,你做完家庭作業(yè)后,就用字帖來(lái)練字,要把字寫(xiě)得工工整整,干干凈凈,不要給我們班丟臉,知道嗎?”聽(tīng)完老師的話,心想:長(zhǎng)這么大,我還從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)一次比賽呀!我行不行?
放學(xué)回到家,做完作業(yè)之后,我和媽媽說(shuō)了情況,媽媽帶我去買(mǎi)了一本字帖。字帖買(mǎi)回來(lái)后,我就開(kāi)始練字,在學(xué)校一有空,我就拿出字帖練;放學(xué)回到家里,寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后,拿出字帖認(rèn)真地練,每天都練習(xí)很晚。
到了比賽那一天,我跟著老師來(lái)到了一個(gè)教室——那是書(shū)法比賽的教室。我緊張極了,生怕自己會(huì)寫(xiě)不好。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“二年級(jí)書(shū)法大賽開(kāi)始!”我拿起鉛筆,看著老師提供的參賽字,在紙上認(rèn)真寫(xiě)著。賽場(chǎng)很靜,只聽(tīng)到參賽同學(xué)“唰唰”的寫(xiě)字聲,比賽只有5分鐘,可我覺(jué)得我寫(xiě)了幾十分鐘。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“時(shí)間到!”我剛好寫(xiě)完,老師把我參賽寫(xiě)的'字帖收了上去。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我在我們班獲得了第一名。我想:這都是我努力的結(jié)果呀!
那次比賽,我怎么也忘不了。
書(shū)法作文400字 篇8
其實(shí)說(shuō)句心里話,以前我對(duì)書(shū)法并不感興趣。沒(méi)事了也就隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)罷了。別說(shuō)是寫(xiě)好書(shū)法了,連書(shū)法的最基本要求都不會(huì)——毛筆都不會(huì)拿?梢哉f(shuō)是對(duì)書(shū)法一竅不通了。
直到那一次,讓我改變了對(duì)書(shū)法的看法。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我們考完期末考試到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的`時(shí)候,老師告訴我們清華大學(xué)的學(xué)生要來(lái)給我們講課。我們大吃一驚。后來(lái)兩位男生來(lái)我們教室給我們將如何寫(xiě)書(shū)法。我聽(tīng)得非常認(rèn)真,竟然一聽(tīng)他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過(guò)的方法寫(xiě)出自己的名字。我用心地寫(xiě)出了自己的名字,這次可真是破天荒——頭一回。何覐膩(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)書(shū)法,后來(lái)竟然被他倆選中,還送給了我一本全是書(shū)法知識(shí)的書(shū)和一支毛筆。我當(dāng)時(shí)驚訝的連話都說(shuō)不出來(lái)了。我終于明白了:只要有信心,就沒(méi)有做不成的事情。
從此我深深地迷上了書(shū)法,堅(jiān)持每天練習(xí)一張書(shū)法,并不斷地看他們送給我那本書(shū)。漸漸地,我也就進(jìn)步了,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書(shū)法中無(wú)法自拔了。
不用說(shuō),我也非常敬佩王羲之、歐陽(yáng)詢、顏真卿、黃庭堅(jiān),還有毛澤東他們的書(shū)法了,也非常喜歡他們的作品。我決定好好學(xué)習(xí)書(shū)法,成為一個(gè)書(shū)法家。
書(shū)法是中華民族藝術(shù)的靈魂,是中華民族的驕傲。我們應(yīng)該把書(shū)法一代代傳承下去,而不是讓書(shū)法在我們這一代中失傳。
我愛(ài)書(shū)法,我希望同學(xué)們能在課余時(shí)間中練習(xí)書(shū)法,把書(shū)法傳承下去,讓它繼續(xù)成為中華藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶。
書(shū)法作文400字 篇9
今天上午,我在書(shū)法教育中心學(xué)書(shū)法。我的教室名字叫“顏真卿”,我在教室里改好作業(yè)跟別人說(shuō)話的時(shí)候,忽然聽(tīng)到上課鈴響了,于是趕緊把東西收拾好準(zhǔn)備上課。
課堂上老師發(fā)下了毛筆字專(zhuān)用的紙,傳到我這里的時(shí)候,我緊接著把紙拿掉一張?jiān)侔咽O碌募垈鞯较乱蛔。?zhǔn)備好了,我們開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我要用鉛筆把字鉤好,第一豎排是雙鉤,接下去兩排是像鉛筆字一樣的單鉤,最后我不用描,要直接用毛筆寫(xiě)下去,這樣才能提高寫(xiě)字的難度。描好之后,我就開(kāi)始用毛筆寫(xiě)字了。前面的字不用擔(dān)心,因?yàn)楹芎?jiǎn)單。輪到最后一排的時(shí)候開(kāi)始有難度了,我很緊張!但是我想,只要寫(xiě)大一點(diǎn)就行了,因?yàn)閷?xiě)小了字體大小就不統(tǒng)一了。寫(xiě)字的時(shí)候,我很認(rèn)真的慢慢的寫(xiě),我寫(xiě)的`字很漂亮!
下課時(shí)間到了,學(xué)校在放動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,這一集我很喜歡看,名字叫《滑草》,看好動(dòng)畫(huà)片以后,又上課了,原本在大教室上的課,現(xiàn)在改到我們“顏真卿”班級(jí)上了,我也不知道為什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始寫(xiě)鉛筆字了,今天教的字是“六、亡、市、交和畝”,我寫(xiě)的“六”很好。今天我寫(xiě)的字進(jìn)步了,我很高興!
【書(shū)法作文400字】相關(guān)文章:
關(guān)于書(shū)法的作文:書(shū)法的美02-20
書(shū)法作文(經(jīng)典)07-29
書(shū)法的作文02-12
書(shū)法的作文03-06
書(shū)法的作文(精選)03-07
書(shū)法的作文[精選]08-02
書(shū)法作文[經(jīng)典]07-30
(精選)書(shū)法作文07-30
[經(jīng)典]書(shū)法作文07-30
書(shū)法作文[精選]07-30