【精選】為喝彩作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的為喝彩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　我和我們班的同學(xué)因為體育課的事鬧的矛盾到現(xiàn)在，我們校實行課程改革，一組一個組長，由組長帶領(lǐng)幾個學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。唉！我的“白骨精”班主任很自然的把我們分到了一個組。我很“英明”的認(rèn)識到我的日子不好過了。雖然在我的內(nèi)心深處明白她的好心好意，可要面對現(xiàn)實，接下來該怎么辦啊？

　　首先，介紹一下他吧：人呢，比較的個性——讓我接受不了。在我們班學(xué)習(xí)成績不突出、打架卻很突出，每個組都要進(jìn)行組間的評比，他便成了我?guī)椭�的對象，可怎么幫��？水火不容，彼此用沉默對持。但那天，我的意見卻變化了。

　　三個班籃球比賽，他的個子高，可以發(fā)揮他的優(yōu)勢。隨著裁判的口哨一響，他便使出了九牛二虎之力為班級爭鋒�？赡苁窃谒�的內(nèi)心深處明白他代表的不僅是他自己，更代表整個班集體的榮譽吧。他以他最優(yōu)異的成績讓所有的人都對他刮目相看，我也不例外。和他一起的時間長了，越發(fā)的覺得他并不是我原來想的那樣一無是處，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　慢慢的，我用最大的真心、耐心，去和他相處，他的腦袋可是很靈活的，但就是不好好的學(xué)，或許他放棄了吧，但我不放棄，我盡量多的'給他講一些數(shù)學(xué)題，他雖然很害羞，但也還是耐心地聽講，他開始有點改變了。

　　這次考試他的成績也有了些許的進(jìn)步，這樣的進(jìn)步對于有些學(xué)生來說很容易，但對他來說卻是最大的努力、最大的改變了。我真心的為他的努力、他的進(jìn)步喝彩。

　　那次他為我們班的籃球賽盡了最大的努力，但結(jié)果卻是我們輸了。他不和別人一樣，遇到困難就放棄，而是對體育更加的執(zhí)著了。他的這種執(zhí)著是值得我學(xué)習(xí)了。正值那時，我的成績下降了不少，我都有些放棄了，但是他那種不放棄的精神感染了我。在為他喝彩的同時，我學(xué)會了執(zhí)著，執(zhí)著于自己的追求，努力學(xué)習(xí)著。也希望他的這種執(zhí)著能用到學(xué)習(xí)上，那樣的話，憑他的聰明才智，前途將無可限量。

　　在我們共同進(jìn)步的日子里，表面上看，我給了他幫助，其實他給我的幫助更大。如果說我在學(xué)習(xí)上幫助了他，那么他則是教會了我做人的執(zhí)著。也許我的幫助不能改變他的一生，但他教會我的，卻會影響我的一生。

　　與他的相處讓我明白，對于任何事、任何人都不能一碗水看到底，每個人都需要用心靈去理解，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)吧，每個人都有其值得為之喝彩的優(yōu)點。

　　窗外的山如此美麗，同學(xué)們的笑聲如此純真，我，虔誠地，為他的進(jìn)步，更為他的執(zhí)著而喝彩。長安城何在？只要馬蹄下，我們奮起直追

為喝彩作文 篇2

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是鐵，團(tuán)結(jié)是鋼……

　　——題記

　　為什么渺小螞蟻能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對手？

　　為什么狼并不強(qiáng)大而連獅子都十分懼怕？

　　為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴？

　　一朵鮮花打扮不出燦爛的春天，這一切的一切都是因為團(tuán)結(jié)。

　　一年一度的接力賽拉開了幃幕，各個班的同學(xué)都躍躍欲試，準(zhǔn)備一奪冠軍。我們班也不例外，開始挑選強(qiáng)力人選開始參賽。

　　“他，不行！”我高聲地大喊道。

　　大賽在即，我們組卻遭遇了前所未有的內(nèi)訌。原因是領(lǐng)隊推薦他出任我們的參賽隊員。他，強(qiáng)壯的`身材，性格倔強(qiáng)，一個爭強(qiáng)好勝“巴郎子”，也是我的不歡迎之人。

　　“必須是他，否則我們的團(tuán)隊將處于劣勢，我們不能以個人好惡這種狹隘的心胸選人！”領(lǐng)隊也是堅持已見。是�。∨懦�異已，絕非君子所為，海納百川，團(tuán)結(jié)才為成為強(qiáng)者，我認(rèn)了。

　　大賽開始了，我們做好熱身運動，分配著這次接力的位置，由于我暴發(fā)力與耐力最強(qiáng)，被安排到了最后一位，他被安排到第二。終于，比賽要開始了，裁判要我們站到指定位置，我看起來很平靜，但誰也不知道我此時的內(nèi)心的洶涌波濤。

　　“預(yù)備，開始！”老師的話音剛落，每一批隊員們就如同離弦的箭一樣往前沖去，那一瞬那，我們感覺很有劉翔的風(fēng)范。我們第一位隊員并不是很快，但也一直保持在前三，可是好景不長，準(zhǔn)備換棒時，我們的接力棒卻掉了，就那兩秒，我們被超了三名。

　　很快，他上場了，他就像是一頭拼命的獅子卷起一陣塵土狂奔，通過艱苦的決力，我們的排名向前竄了三個，又排到了第三。終于我上場了，全靠我了。

　　“砰！”我以迅雷不及掩耳之勢向前奔去，風(fēng)在耳邊呼呼地響著，我忘記了一切，心中只有一個念頭，沖到第一。經(jīng)過我長時間的強(qiáng)力爆發(fā)，我的位置在飛速的隊伍中不斷向前移動。1秒、2秒、3秒……終于，我們贏了，我們登上了第一的寶座。我們高興地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

　　這此的成功并不是我自己的，而是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，如果沒有領(lǐng)隊提議上他上場，如果不是在關(guān)鍵時候他向前拉升了幾位，就算我再拼命，也不可能有回天之力。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得一點都不錯，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)，我們就能戰(zhàn)勝一切勁敵；只要我們團(tuán)結(jié)，魅力梨城將更加平安、團(tuán)結(jié)、和諧，將更加魅力四射。

為喝彩作文 篇3

　　風(fēng)輕輕吹過，夾著幽幽花草的香，揚起我心中縷縷情絲，幽香提醒我，生命之旅已達(dá)少年青春。驀地，我的心中激蕩起青春豪情，我要為青春喝彩！

　　勤——綠色

　　為木則榮，為草則綠。

　　林木用勤奮，使自己欣欣向榮；幽草用努力，使自己萋萋碧綠；我則用拼搏，使自己青春絢爛，為自己烙下希望的影。

　　夢中的象牙塔悠悠，似我心中的綠，漆黑中發(fā)出燦爛的光。清晨，迎接我的是朝陽煥發(fā)的第一縷金光，夜晚，伴隨我的.是明月灑下的遍地光輝。在知識的山腳下，我以勤為徑，在學(xué)問的海洋中，我以苦做舟。

　　烈——紅色

　　裊裊水芝紅，脈脈蒹葭蒲。

　　蓮花用搖曳，使自己裊裊而生動；水草用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

　　為影，我活躍在校園的每個角落。體育課上，我飛奔、跳躍；課間，我的影是陽光下的一個多動點！

　　我熱切地廣交朋友，我渴望發(fā)表見解，我期望被人關(guān)注。紅色——我青春的底色，熱烈——我青春的本質(zhì)，活潑——我青春的亮點！

　　郁——藍(lán)色

　　獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新日人歸后。

　　獨立寂寞，小橋孤零，行人歸盡。我站在小橋邊，獨品那排之不去，拂之還來的孤獨。

　　時間一天又一天在我的生命中留下痕跡，歲月一年又一年在我的青春歲月碾出了生命的印記。是青春，使我們的生活多姿多彩，是青春，使我們的夢想純粹透明。我們要學(xué)會感謝青春，學(xué)會為青春喝彩！

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