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  • 書法作文300字

    時間:2024-07-06 06:55:59 繪畫/書法 我要投稿
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    【精品】書法作文300字合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書法作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】書法作文300字合集5篇

    書法作文300字 篇1

      在炎熱的夏日,人們感到心中有莫名的煩躁里,我便會坐到書桌前,拿起心愛的毛筆,大筆一揮,寫下幾個蒼勁有力的大字。我覺得這樣可以達到修身養(yǎng)性的目的,使我浮躁的心情慢慢平靜下來。這種書法的`至高境界源于我對書法的熱愛和對美好生活的向往。

      記得在六歲那年,爸爸帶我去拜訪他當(dāng)年的書法老師。我清清楚楚地記得,在那個四合院里,有著令人眼前一亮的書法作品,但那些字我?guī)缀醵疾徽J識,于是就問爸爸:“爺爺寫的是什么字體?”爸爸疼愛地對我說:“爺爺寫的是隸體字,你當(dāng)然不認識了!痹谀菚r,我便對書法產(chǎn)生了一種熱愛與敬意。

      接著爸爸在我的再三請求下,給我報了一個書法班。剛開始,我的心總不能平靜下來,字也總寫不好,我便想到放棄,但不久這個念頭便打消了。我想:書法練的不好是自己沒有投入感情,一定要專心,不被外界事物打擾。久而久之,我的書法筆畫與字體 ,慢慢好起來了。

      終于,功夫不負有心人,我的書法獲得了不少獎項,得到老師與同學(xué)的贊揚。書法也讓我修正身心,心中沒有一絲雜念,同時也讓我懂得了做人之道。

    書法作文300字 篇2

      書法書好多文人墨客的愛好,也是我的愛好。

      每當(dāng)我練習(xí)書法的時候,我就很專注,一筆一劃,一撇一捺,唯恐含糊寫錯了。為什么我這樣害怕呢?因為我認為字也是有生命的,他們想一個個小精靈。我要把小精靈寫得漂漂亮亮的'!

      記得一次,該吃飯了,我還有幾個字就寫完了,我想:寫完再去吃飯吧!不一會,媽媽喊我吃飯,我就對媽媽說:你先放哪里吧,我一會吃。媽媽說:你快點吃啊,一會飯涼了。我寫著寫著,不知過了多久,也不知過了多少時辰。我寫完了,當(dāng)我去端碗吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn),飯已經(jīng)涼了。我才知道:又是我寫的太專注,太認真,速度就慢了下來,結(jié)果,飯就涼了。

      書法,不僅僅是我的愛好,也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會堅持練書法,還會經(jīng)常臨摹名人字帖,是不是還會請教我們書法老師。我每天練習(xí)著,每天快樂著,書法給我的生活帶來了樂趣,也培養(yǎng)了我的情操。我愛書法

      我愛書法,我陶醉書法,我癡迷書法,我更熱愛書法!

    書法作文300字 篇3

      今天晚上,下著蒙蒙細雨,我去學(xué)書法。我提著書包慢步走進教室,看著同學(xué)們都已經(jīng)排著長長的隊伍,讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來到桌位上,拿出自己的作業(yè),去排隊。改到我的作業(yè)時,老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好,我心里美滋滋的。

      “叮鈴叮鈴”,上課鈴響了。我們都迫不及待地來到座位上,教室里靜悄悄的,鴉雀無聲的,大家都認真認真的寫起毛筆字來,我也不例外。突然一個同學(xué)來到教室里,他遲到了。老師雖然沒有嚴厲的批評他,但是用眼神擋了一下。好像在說:“下次不能再這樣了!比缓笥只謴(fù)了平靜的狀態(tài)。

      過了一會兒,大家都寫好了毛筆字,都接二連三的把作業(yè)交到老師手中!岸b彾b彙,下課鈴響了。我們休息了一下,就被拿著麥克風(fēng)的`校長叫進了大教室,開始講課了。今天講課的內(nèi)容真豐富有:三字經(jīng)、古人名畫、老師身邊的趣事……

      我們學(xué)了很多知識,就放學(xué)回家了。

    書法作文300字 篇4

      今年這個學(xué)期我學(xué)了一個歇后語是“王羲之寫字——入木三分”。傳說王羲之的字寫得非常好。他家門前有一條清澈見底的小河,王羲之每天練字完后都要去洗毛筆,洗著洗著那條河就變成了一條墨河

      老師說讓我媽買字帖會見練字,把字寫得像書法家那么好。今天,我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來。當(dāng)我看見讓我們臨摹的字時讓我贊不絕口,那些字剛勁有力,整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫得像它們哪么好。

      第一次練字時,我寫得很快,幾十分鐘我覺得自己寫得不錯了,我就去給媽媽改,媽媽說:“你沒有好好臨摹,你看,你的這一筆沒寫好沒寫好沒對齊!薄澳俏以趺床拍軐懞媚?”“你要寫好字先要養(yǎng)成好的習(xí)慣,手離筆尖一寸遠,眼里書本一尺遠,身離書本一拳遠。”我聽了媽媽說的話,一筆一劃的把字寫得非常好再給媽媽看,媽媽就給了我一個大大的100分,我開心極了。

      這個事情讓我知道了好的`習(xí)慣是成功的一半,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,處處有良好的習(xí)慣,讓自己各方面都得到提高。

    書法作文300字 篇5

      星期五下午,媽媽帶著我去學(xué)書法,我已經(jīng)來過兩次了。在學(xué)書法的那里,我看見屋內(nèi)有很多書法作品、很多毛筆、紙張和硯臺,還有很課桌。那里的環(huán)境非常的好,干凈無比!

      我一進教室,就看見了我的`書法老師,他有點兒瘦,身高應(yīng)該是1米7幾。他姓鄭,我們叫他鄭老師。

      我非常自信地走到我的桌子旁邊準備上課。

      開始上課了,鄭老師走到黑板旁,拿著粉筆準備寫“橫”。他一邊寫一邊念:“‘頓行頓’照著這樣,每人寫一排!蔽铱戳丝蠢蠋煂懙捻樞,照著老師的筆順寫了下來。我將寫完的資料交給了老師。“好,寫得不錯!”老師表揚了我,后來老師又教了“黃、地、事、絕、畫”這幾個字,我都寫完了。老師看了看,大聲地說:“大家快看袁琨皓同學(xué)的字,非常方正,你們應(yīng)該向袁琨皓同學(xué)學(xué)習(xí)!”“好!”同學(xué)們大聲回答。受到表揚時我想:媽媽一定會高興的!

      課后,我跑到媽媽那兒去告訴了她。媽媽果然高興地說:“再接再厲!”

      跟著鄭老師學(xué)書法,讓我感受到了書法的墨香。

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