學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光換茬,季節(jié)變幻,鎦金礫石。飽滿豐收,金燦燦的秋季早已離我們多時(shí),嚴(yán)寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實(shí)踐給勤奮進(jìn)取的人帶來的是豐碩的果實(shí),同時(shí)給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。
要想讓自己的成績提高,就要從以下幾個(gè)方面做起:
一,全面發(fā)展
在數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)主要靠充滿智慧的頭腦,而不是死記硬背。老師講的每一道題,每一句話都要用心去理解。學(xué)數(shù)學(xué)要從小打好基礎(chǔ),每一個(gè)階段的數(shù)學(xué)都是息息相關(guān)的。如果小學(xué)的時(shí)候沒有打好基礎(chǔ),那么進(jìn)初中以后更不能馬虎,每堂數(shù)學(xué)課都要認(rèn)真對(duì)待,課后應(yīng)練習(xí)幾道題,看一看,是否會(huì)做。如果不會(huì)應(yīng)及時(shí)問老師,并且把步驟,方法牢記心頭。
在語文上,學(xué)習(xí)主要靠記筆記,背誦課文,在文學(xué)方面,要每日背誦一遍,在字詞句隨時(shí)記寫背。語文基礎(chǔ)要打好,在一個(gè)就是閱讀,理解和作文。要想具有博聞強(qiáng)識(shí)的理解閱讀能力,就要閱讀不計(jì)其數(shù)的好xx,從中獲得感受。"讀一本好書,就像何一個(gè)高尚的人談話。"不錯(cuò),讀書不僅要提高閱讀能力,還要體會(huì)xx的意境。
在英語上,現(xiàn)在,每時(shí)每刻都用英語,英語學(xué)好的人,無論走到哪里,都是一種自豪,一個(gè)國家要想發(fā)達(dá)起來,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英語,學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該死記硬背,而且要把老師講的句子加以理解,然后用適于的方法記憶,這樣不僅記得快,而且記得也牢。老師講的課外指示要做好筆記,正如"好記性不如爛筆頭"盈余在日常生活上要經(jīng)常運(yùn)用上,聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學(xué)英語主要在練習(xí)記好每一個(gè)單詞和每一句話,不知不懂就要問,堅(jiān)持每日記幾個(gè)新單詞,這樣才能提高英語成績。
在副科上。在中學(xué)階段,不僅要把語文數(shù)學(xué)英語三科成績提上去,而且不能把副科忽略了。學(xué)習(xí)副科沒有很大難處。例如,地里,歷史,只要理解,他的規(guī)律,時(shí)間是永不變的。在例如,生物和政治只要早晨背一背。在考試前看一下,準(zhǔn)能考個(gè)好成績,"臨陣磨槍,不快也光"是不錯(cuò)的,在副科上,上課要積極回答問題,這樣才能使這個(gè)題牢記心中。做題時(shí),要認(rèn)真,仔細(xì),不能馬虎,這樣才能使自己全面發(fā)展。
二,珍惜時(shí)間
在學(xué)習(xí)上,要利用好時(shí)間。不能把好的時(shí)間浪費(fèi)掉,"一年之計(jì)在于春一日之際在與晨"早晨的時(shí)光是最好的,我們不能浪費(fèi)早晨的美好的時(shí)光,而且要充分利用早晨的時(shí)間背誦每一科。要把一天中美好的時(shí)光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我給荒廢"不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上要利用好你的時(shí)間,無論在課下,課上都要把時(shí)間利用好,昨天早已過去,今天最為寶貴。抓住今天,挑戰(zhàn)明天,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,揚(yáng)長避短
"金無足赤,人無完人"十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,即使偉人名人也不例外。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),既有長處,也有短處。古人說:"知人者智自知者明"在現(xiàn)實(shí)生活中,正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們明己之長,知己之短。確定符合自己的實(shí)際目標(biāo),有助于發(fā)掘自身的潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我。要想對(duì)自己做出正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),就要正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己。我們可以通過自我觀察,反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?梢耘c他人的接觸和交流比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而認(rèn)識(shí)自我,可以從他人讀自己的`態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)完自己就要學(xué)習(xí)他人的長處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。從而揚(yáng)長避短,要做到"取人之長,補(bǔ)己之短"這樣才能促進(jìn)我們發(fā)展進(jìn)步。
四,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一種生存和發(fā)展的基本要求。面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主,合作,探究式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異。
我相信同學(xué)們一定會(huì)行的,成功靠自信的支撐,指揮靠勤勞的嫁衣。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2
很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。
第一(對(duì)高三的看法)
高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實(shí)。在高三,要問你收獲了什么,我會(huì)說,由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐,我擁有了一大幫朋?跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。
第二(學(xué)習(xí)方法一)
凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見,他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說:“上課聽講要用心,但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視!彼f得對(duì)啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實(shí)在呢。
第三(學(xué)習(xí)方法二)
同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟,還要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來,有時(shí)還用紅筆再寫一遍來加強(qiáng)記憶。基本上高三一年下來,我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的'效果。
第四(學(xué)習(xí)方法三)
以前我很少用課堂時(shí)間來背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁?它是在這一頁的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關(guān)系)
1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說:“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學(xué)們也就好了!蔽疫記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。
2在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。
第六(考試心態(tài)和應(yīng)試技巧)
經(jīng)過一學(xué)期的刻苦復(fù)習(xí),在下學(xué)期我們就要面對(duì)高頻率的各項(xiàng)考試,我想提醒大家?guī)c(diǎn):1做數(shù)學(xué)時(shí),題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路2遇到熟題絕對(duì)不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的,變的只是形式,內(nèi)容從未變過。3遇到難題時(shí)更不要緊張,你要有相當(dāng)?shù)淖孕牛憔拖,我平時(shí)這么努力尚且不會(huì),換做別人就更不會(huì)做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關(guān)方面還有不足,需要加強(qiáng)才是。4你也別總是擔(dān)心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評(píng)。“狹路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個(gè)世界本就.qiang降模閆絞備凍齠嗌俸顧屠磧?chǔ)时K蕉嗌倩乇ǎ俗懿荒芷槳孜薰實(shí)畝喔愕憔旃稅傘<熱輝詮討懈凍雋蘇餉炊啵峁鴕歡ú畈渙耍際允保揖褪潛ё耪庵中奶模衣攀圓凰!呵呵
第七(教訓(xùn))
最后一點(diǎn),老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學(xué)長們的教訓(xùn),大家可一定要重視啊。
我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺好就采納啊。
我還想說一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,那種好可不是一般的好!
最后,我衷心的祝愿在場(chǎng)的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(3)班的龔小宇,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知道大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
其次,我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
再次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的.。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿4
教師、同學(xué)們:
大家好!
都說學(xué)習(xí)要有方法才有效率,每個(gè)人都有不一樣的方法,適合自我的方法才是最好的方法。盡管每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣,但學(xué)習(xí)流程是相似的。我在學(xué)習(xí)方面也沒什么可交流的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將初一年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。
一是抓住重點(diǎn)。在每科的.學(xué)習(xí)中,我都對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,作好學(xué)習(xí)筆記,便于課后復(fù)習(xí)。
二是分配好預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)的精力和時(shí)間。不讓某一方面擱下。
三是分配好各科學(xué)習(xí)的精力和時(shí)間,確保各科平衡發(fā)展。
四是分配好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間。
新的學(xué)年開始了,又開設(shè)了新的課程,各科知識(shí)難度、深度都有所增加,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,讓我們共同努力,共同提高吧!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09級(jí)工程管理二班的xxxxxx,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過同學(xué)們所寫的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講內(nèi)容也將主要是那些方面,希望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫助大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不同,現(xiàn)在大家就應(yīng)該有所感覺,你們現(xiàn)在所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下面我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來講一些學(xué)習(xí)方法。
第一方面,公共必修課
現(xiàn)在大家所學(xué)的是高數(shù)、英語、思修、大學(xué)IT、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、C語言等,高數(shù)英語的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今天我就不多說了,咱們有專門的學(xué)長或?qū)W姐來說這一塊,我就說一下其他的課程的一些方法。
1、上課一定要聽講。
。1)公共必修課是基礎(chǔ)。現(xiàn)在我也是大三了,也上了很多課程了,越來越感覺之前學(xué)過的東西并不是沒有用,就向我們現(xiàn)在學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒學(xué)好或者忘記了的,現(xiàn)在就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)IT,很多同學(xué)說課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺得那種課程沒有重點(diǎn),因?yàn)槔蠋熤v過的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情況下,上課聽講會(huì)在你的腦子里面留下一定的印象,以后自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)輕松一些。
2、考試前通課本?荚嚽袄蠋熞话闱闆r下會(huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情況。
(1)考試題就在里面,只是老師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把老師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒問題。(2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。
第二方面,專業(yè)課
現(xiàn)在有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、CAD等課程。
(1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f興趣是最好的老師。這門課程大家只要上課聽聽講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒問題。對(duì)于畫法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過段時(shí)間也要畫一些工程圖,而且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀貏e厚,內(nèi)容多,老師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間可以宿舍人分工找再一塊畫出來,也可以找老師拷課件,課下自己看,考試前結(jié)合課件把老師重點(diǎn)講過內(nèi)容重點(diǎn)看,考試就沒問題。有同學(xué)問到CAD開課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開,我們是第十周開,十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自己課下下功夫。
(2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的.牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。
第三方面,課余時(shí)間
看過同學(xué)們寫的紙條上大部分都有寫道,感覺進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺自己像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是09年現(xiàn)在的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺那些都不算事兒。但是今天站到這,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來利用好課余時(shí)間:
。1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后可以對(duì)答案,最后不懂得你可以把錯(cuò)的交上去,至少老師知道這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自己爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
(2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說過,大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我現(xiàn)在告訴你,大學(xué)里不僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就一定能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),只有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而形成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的能力。
。3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)在的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不知道這個(gè)社會(huì)到底是什么樣子,參加社會(huì)實(shí)踐可以給自己創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也可以讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫面,我覺得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫助。
。4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長見識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也可以了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情況,也可以更多與老師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。
(5)多與學(xué)長學(xué)姐交流。他們走過了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多建議,使自己更有針對(duì)性,少走彎路。
。6)多讀幾本好書。我比較喜歡國內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生可以看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書;
咱們專業(yè)方面的課外書,可以看關(guān)于造價(jià)方面書籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就可以看。
以上就是我根據(jù)大家所提出的問題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自己認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自己的東西,大家可以借鑒,但最后,一定要有一套適合自己的~~同時(shí)也給大家提供了一些充實(shí)大學(xué)生活的建議,希望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)可以課下聯(lián)系我,我會(huì)知無不言,言無不盡!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)美好的大學(xué)生活!謝謝。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿6
各位老師各位同學(xué):
大家早上好!
今天我想跟大家分享一下在英語學(xué)習(xí)中我認(rèn)為有用的學(xué)習(xí)方法。
首先,在做閱讀題和做數(shù)學(xué)題中唯一的共同點(diǎn)是:一不小心,就掉進(jìn)了“花時(shí)間又讀不懂”的坑。那么,該如何多快好省地做閱讀呢?許多同學(xué)傾向于先讀原文再看題干,其實(shí),對(duì)高三的同學(xué)來說為了節(jié)約時(shí)間,提高答題率,正確的閱讀解題步驟,應(yīng)該這樣三步走:1閱讀題干,找出關(guān)鍵詞。2快速瀏覽原文,定位對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。3理解原文關(guān)鍵詞前后部分,匹配正確選項(xiàng)。把一句句子拆成組塊會(huì)讓我們更好理解長難句,這些組塊中的關(guān)鍵詞,就成了了解組塊的必要條件,一般可以根據(jù)選項(xiàng)確定關(guān)鍵詞,再在組塊中尋找關(guān)鍵詞,多多圈畫文中一些表轉(zhuǎn)折、表因果等等的關(guān)系詞,如though、but、because。而要想推理出正確的'選項(xiàng)可以去尋找解釋或總結(jié)性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如破折號(hào)、冒號(hào),同樣也可以利用組塊,盡可能地識(shí)別出“張冠李戴”或是“以假亂真”的選項(xiàng)。此外還可以去尋找原文和選項(xiàng)中可以同義互換的部分;以及尋找段首斷尾總結(jié)性的內(nèi)容。
其次,在做完型時(shí)可以邊看邊劃出xx的時(shí)態(tài),然后逐步看下來,根據(jù)上下文理解含問題句大概的含義去找適合的選項(xiàng),若碰到不會(huì)的詞劃出來,先避開,看完整句話看看能不能猜測(cè)出來大概的含義,十一選十也是同理,碰到不認(rèn)識(shí)的單詞或不能理解的句子也不必慌張,可以采用排除法,從自己熟悉的地方下手,逐個(gè)擊破。
提到英語就不得不提背單詞。單詞要背,但不代表要死記硬背。死記硬背只是機(jī)械記憶,也就是通過反復(fù)重復(fù)的方式記憶,只建立了語言通路,而我們可以運(yùn)用比喻法、聯(lián)想法、圖表法等擴(kuò)展出情景道路,將學(xué)到的單詞真正內(nèi)化。在記憶單詞的時(shí)候與能夠相對(duì)應(yīng)的圖片一起記憶,或者拉上你的小伙伴一起背,你們的交流互動(dòng)也可以成為一個(gè)場(chǎng)景,給單純的背單詞賦予互相鼓勵(lì)督促這一意義。若是實(shí)在提不起背單詞的興趣,可以給自己設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì),背完單詞看一集新更新的劇,或者營造一個(gè)良好的氛圍,帶上單詞書走進(jìn)喜歡的咖啡廳。這樣一來,記單詞枯燥的過程便能一直在多巴胺分泌充足的氛圍中進(jìn)行。同時(shí)由于多巴胺活化了神經(jīng)細(xì)胞,記憶效率也會(huì)慢慢提高,背單詞便不再是那么痛苦的一件事,形成了良性循環(huán)。
春考在即,為了在短時(shí)間內(nèi)快速提高成績,一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法便尤其重要,在埋頭做題的同時(shí)不要忘了抽身好好反思一下這個(gè)學(xué)習(xí)方法能否發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),在不斷的自省與思考中進(jìn)步,最終也能使我們?cè)诟呖冀Y(jié)束以后的日子里繼續(xù)受益,因?yàn)閷W(xué)習(xí)從不會(huì)停止。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要和大家交流交流我在這五年來總結(jié)出來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一、靜。靜不是單指不說話,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,靜是在不說話和不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響的基礎(chǔ)上,更追求內(nèi)心深處的一份寧靜。只有你的心靜了下來,才可能做好手上做的每一件事。學(xué)習(xí)時(shí)先深呼吸,不要存有任何雜念,腦子中只想著“學(xué)習(xí)”這一件事。只有心靜,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表達(dá)的東西。
二、態(tài)度認(rèn)真。態(tài)度可以決定一切,你的態(tài)度認(rèn)真,做出來的作業(yè)當(dāng)然不會(huì)差;可你的.態(tài)度不好,隨隨便便,那寫出來的字潦草,做出來的作業(yè)也沒有質(zhì)量,一點(diǎn)效果都沒有的,甚至不如不寫。
學(xué)習(xí),有一種叫做態(tài)度差,一種叫基礎(chǔ)不好。別人都努力學(xué)習(xí),而態(tài)度不好的人把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)草草了事,好像為了別人而學(xué)習(xí)。但基礎(chǔ)不好又不一樣了,這些人只要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講還是可以補(bǔ)救的。
總的來講,學(xué)習(xí)應(yīng)該追求質(zhì)量,不可以馬虎應(yīng)對(duì)。
謝謝聆聽!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
如今我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活了1年了。今天有幸能站在這兒和你們大家分享我這1年來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和我個(gè)人的成長體會(huì),實(shí)感榮幸。
對(duì)與你們來說,大一的生活是新鮮的。大家肯定也都在高中時(shí)夢(mèng)想過自己的大學(xué)生活吧:有的同學(xué)想在大學(xué)好好學(xué)習(xí),好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺,上網(wǎng),F(xiàn)在我們才知到,我們想的太美好了。而今的大學(xué)生活,把我們的夢(mèng)想磨沒。讓我們不得承認(rèn)夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,等我們夢(mèng)醒了,現(xiàn)實(shí)就在我們的眼前。現(xiàn)在,大家肯定都深有感觸,高中和大學(xué)簡(jiǎn)直就是量的飛躍,質(zhì)的改變吧!接下來,請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享我大一一學(xué)年來的“果實(shí)”,并不是讓你們對(duì)我投出羨慕的眼神,而是讓你們知道,“山外有山,人外有人”,適當(dāng)?shù)膲毫?huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。相信我能做到,你們會(huì)比我做的更加出色。
在進(jìn)行我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流之前,我從學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、就業(yè)三個(gè)方面來概述藥學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還要
◆掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);◆熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識(shí);
◆掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。這些在大一學(xué)期就會(huì)學(xué)到。如果可能的話,將在課余時(shí)間多留意關(guān)注藥品的新聞,這對(duì)你們學(xué)習(xí)藥學(xué)會(huì)有很大的幫助。藥學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)我們的藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、參與臨床合理用藥的能力。(很難辦到)我們畢業(yè)后主要是做一些藥物研究和管理方面的工作,一般不做主治醫(yī)生,但共同有一個(gè)基本要求就是要有很強(qiáng)的責(zé)任心和道義感,從專業(yè)學(xué)習(xí)的角度出發(fā),由于藥學(xué)是以化學(xué)和生物醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以這兩個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)要比較好,就業(yè)主要面對(duì)大小型藥廠,全國藥品連鎖店,藥檢所,醫(yī)院,還有的同學(xué)會(huì)做醫(yī)藥代表等等。其實(shí),我在這里說句實(shí)話,等我們畢業(yè)了,大多同學(xué)還是選擇從哪里來,就回哪里去。不僅減少就業(yè)的壓力,對(duì)于你以后的發(fā)展也有幫助。但也不排除想出去闖蕩的同學(xué),北漂,南移等等,這也很好,終究還是有抱負(fù)。
藥學(xué)專業(yè)的主干學(xué)科是藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科。要想學(xué)好這四門專業(yè)課程,必須先打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)課程則是大一上學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、天然藥物學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué),還有大一下學(xué)期的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能課程,另外我們學(xué)習(xí)大學(xué)英語課程、醫(yī)學(xué)信息檢索與利用、生物化學(xué)、毛概、軍事理論、人際溝通等課程。附加英語三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)資格考試。這都是為我們學(xué)好專業(yè)知識(shí)做準(zhǔn)備的`。
接下來,大家看一下我在大一時(shí)上課拍的照片。
當(dāng)大家看到這兩個(gè)數(shù)學(xué)公式的時(shí)候,是不是和ppt上的小人一樣,都很匪夷所思。為什么7+1>8,5+2=0呢?有那位同學(xué)愿意猜測(cè)猜測(cè)?在高中的時(shí)候,老師曾給你們提到過偉大的愛因斯坦的公式,就是:就像古人曰:工欲善其事,必先利其器一樣。而我們?cè)趯W(xué)業(yè)上可以把偉人的公式改變?yōu)閷W(xué)習(xí)成功=心理素質(zhì)+學(xué)習(xí)方法+智能素質(zhì),如果能做到,我們不就成為了圣人嗎?而我能取得今天的成績,主要是靠的以下三點(diǎn):
1)做好大學(xué)階段的規(guī)劃。在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要自己做決定,計(jì)劃并付出實(shí)際行動(dòng)。大家有興趣的話可以去參加學(xué)生會(huì)與各種社團(tuán),加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學(xué),學(xué)習(xí)溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),但是大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更主要是鍛煉自己自學(xué)的能力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
提醒大家的一點(diǎn)主要是在學(xué)習(xí)上千萬不要有“蝸牛行為”學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,不要盲目的做事,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么。
2)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。
1、例如:選擇參考書,擅長用搜索,這不就是網(wǎng)絡(luò)很流行的一句話,有事找度娘;蛘咛嵩绲桨嗉(jí)做好準(zhǔn)備,跟著老師的節(jié)奏。
2、就我自己而言,在我玩的時(shí)候,都會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,時(shí)間一到,就去學(xué)習(xí),平時(shí)覺得自己在某個(gè)方面進(jìn)步了,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。這樣學(xué)習(xí)效率也就高了。
3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)人品的修養(yǎng)。這時(shí)候不得不說說晚自習(xí)很重要,一定要抓住。晚自習(xí)可以去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課,也可以總結(jié)這一天我學(xué)到了什么;蛘邔W(xué)學(xué)英語。英語并不需要你每天做題,只要你多聽聽,時(shí)間長了,就有了語感,英語成績就上去了。有能力的同學(xué)要考考四六級(jí),對(duì)于你以后找工作是一件很好的憑證。這樣有了計(jì)劃,才不會(huì)空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經(jīng)度過了一個(gè)充實(shí)的今天,就行了。
另外我還想說對(duì)于老師留的作業(yè),我們最好盡快完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么就趕緊找時(shí)間做了,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,拖拉對(duì)我們影響太大了。大家想想就知道,若做的早了,有利于我們更扎實(shí)掌握這種知識(shí),如果拖拉了,那我們就會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。
對(duì)于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,可能不太認(rèn)真聽課,也覺得沒意思,如果你去了,那就認(rèn)真聽講吧。再說,反正也是去聽課,去了多少要有些收獲才是,不然坐到那兒會(huì)無聊的。
同學(xué)們,自己喜歡做的事情,想做的事情,就要去努力,去奮斗,不管結(jié)果怎么樣,都不會(huì)后悔;要記著,努力不一定成功,但放棄就注定失!
以上就是我對(duì)于大一學(xué)年的總結(jié),如果學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)為我的方法不錯(cuò),那么你們就可以模仿我來學(xué)習(xí),相信下一屆就是你站在這個(gè)交流臺(tái)上。
最后,我想告訴大家一句話:有了夢(mèng)想,再付出努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿9
如果成績的趨勢(shì)能夠驗(yàn)證學(xué)習(xí)方法的可取性,那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學(xué)月是我學(xué)習(xí)歷程中的一次打擊,因?yàn)槌煽冏屛以趯W(xué)習(xí)上的信心一落千丈,總不敢站起來面對(duì)現(xiàn)實(shí),甚至心情越來越糟糕。但我會(huì)嘗試安慰自己,我常會(huì)一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,從而分析我的過錯(cuò),也會(huì)激勵(lì)我自己,日復(fù)一日,我不再害怕失敗,而對(duì)學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的從信心,從半期,再到模擬,期末,我一次又一次地實(shí)現(xiàn)了自己的“進(jìn)步說”,從中也獲得了一筆收獲,我也沉思了一下,總結(jié)了我的學(xué)習(xí)方法:
第一,就是要學(xué)會(huì)“記”和“憶”,這記分為兩部分,以示記錄自己的考試中的錯(cuò)題,二是記錄“重點(diǎn)”對(duì)待錯(cuò)題就要散布過二,時(shí)時(shí)刻刻不放過自己的每一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)于我們來說應(yīng)該把它記在本子上,爭(zhēng)取做到“跳坑不在跳”的法則!爸攸c(diǎn)”并不時(shí)數(shù)學(xué)的二元一次方程,語文的閱讀訓(xùn)練,二是重點(diǎn)中的重點(diǎn),說得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是最容易忽略的,根據(jù)我的考試經(jīng)驗(yàn),考試往往針對(duì)這些來的。所謂“憶”,就是利用課余的時(shí)間來對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行無書本的回憶,根據(jù)老師的名言:學(xué)習(xí)的過程就是與遺忘斗爭(zhēng)的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘,對(duì)知識(shí)有深刻的記憶,也符合學(xué)習(xí)效率的.要求。第二:就是要“靜”,對(duì)待學(xué)習(xí)的困難使情緒不安,要學(xué)會(huì)靜:對(duì)待分?jǐn)?shù)的折磨學(xué)會(huì)‘要靜;學(xué)會(huì)去一顆沉著的心面對(duì)學(xué)習(xí)、克服學(xué)習(xí),這是我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法,我的學(xué)習(xí)方法不一定是最好的,我只希望大家能夠吸取我的精髓,來“修補(bǔ)”字及學(xué)習(xí)方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),祝大家學(xué)習(xí)愉快,更上一層樓!謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好。
我是李xx,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況,真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
首先,也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,所講的知識(shí)是最重點(diǎn)、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細(xì)、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時(shí),我會(huì)將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識(shí)點(diǎn)印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時(shí)偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實(shí)在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。
接著,我想說的就是要提高學(xué)習(xí)效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時(shí)間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學(xué)期,各種加試、訓(xùn)練接踵而來,很難有整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),所以要好好利用第一學(xué)期,盡量節(jié)省時(shí)間用來復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時(shí)間盡量在自習(xí)課里完成,提高效率。回家再復(fù)習(xí)、看書、做題。當(dāng)然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時(shí)無論在學(xué)校還是家里,都要保持積極健康的心態(tài),讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個(gè)假期更有效地學(xué)習(xí),接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
語文是我的.一項(xiàng)薄弱學(xué)科,我下的功夫可能要多一點(diǎn)。我覺得要想學(xué)好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點(diǎn)說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運(yùn)用,要聽明白老師的講解,并學(xué)以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時(shí)候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對(duì)一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時(shí)間很緊張,所以這個(gè)假期是最好的積累時(shí)期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點(diǎn)《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對(duì)我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對(duì)美文不能光是局限于會(huì)背,更重要的是想辦法應(yīng)用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的?傊,語文學(xué)習(xí)是個(gè)慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時(shí)突擊是學(xué)不好語文的。
在數(shù)學(xué)方面,跟上老師的節(jié)奏非常重要,再就是平時(shí)多做題。做題時(shí)還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題,題型多樣,有時(shí)我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會(huì)自己加個(gè)問號(hào)或是仿照這個(gè)題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后,遇到一個(gè)大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會(huì)聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個(gè)假期里,我不建議同學(xué)刷太多的題,而是要把初一初二學(xué)過的知識(shí)通覽一遍后,再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會(huì)因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識(shí)體系完善了,各種方法能熟練運(yùn)用時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當(dāng)然題光會(huì)做還不行,更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時(shí),多寫寫證明過程,訓(xùn)練自己的思維,做題時(shí)要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。
初中的英語學(xué)習(xí)并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個(gè)假期里,我都會(huì)提前背好下一個(gè)學(xué)期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點(diǎn)就是要多做英語閱讀,這對(duì)于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓(xùn)練做題技巧又能識(shí)記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡(jiǎn)單了。一般情況,我一個(gè)假期會(huì)做一本英語練習(xí)冊(cè)。
物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識(shí)點(diǎn),最好把它們記牢,同時(shí)建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個(gè)章節(jié),我都做了知識(shí)點(diǎn)整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識(shí)點(diǎn),再與教材結(jié)合,達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。
化學(xué)是一門新學(xué)科,初中的化學(xué)并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細(xì);瘜W(xué)有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話,最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記錄重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),這樣開學(xué)之后可以減緩一點(diǎn)壓力,更快地進(jìn)入初三生活。以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對(duì)即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿11
敬愛的教師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是原196班的xx,今日很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景我不止一次的預(yù)想過,中考前,我們上一屆的學(xué)長學(xué)姐來班里傳授經(jīng)驗(yàn),大家可能會(huì)聽說過冀偉這個(gè)名字,她就是我們的上一屆也就是xx屆的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹立了上衡中的念頭,當(dāng)時(shí)看她在臺(tái)上演講時(shí),我在臺(tái)下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會(huì)這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今日,這個(gè)構(gòu)想最終成為了現(xiàn)實(shí),我想,這離不開學(xué)校和教師的栽培,當(dāng)然,也離不開我自我的聰明才智哈哈。
當(dāng)然,聰明才智只是開玩笑,我想,今日演講的幾位同學(xué)倘若只是靠智力是絕不會(huì)站在那里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時(shí)一位家長代表引用了容國團(tuán)的名言:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。初三的別名,在我那里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當(dāng)然,可能是離此刻時(shí)間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實(shí)。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的教師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎樣瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專心的孩子,認(rèn)定了衡中,我就必須要上衡中。體育中考前一個(gè)月,我每個(gè)晚上都會(huì)被腿抽筋疼醒,甚至一個(gè)晚上可能會(huì)疼醒兩回,文化課中考前幾個(gè)月,我?guī)缀跆焯熳鰤?mèng)都是在夢(mèng)見各種鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢(mèng)見我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會(huì)得到回報(bào),從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對(duì)得起自我的成績,學(xué)校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不必須會(huì)成功,但不努力必須會(huì)失敗。當(dāng)然,大家可能會(huì)聽說過另一個(gè)版本,努力不必須會(huì)成功,但不努力必須會(huì)很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時(shí)的舒服,會(huì)是永遠(yuǎn)的舒服嗎?我想,這就是我們所說的適者生存的道理,強(qiáng)者有本事適應(yīng)環(huán)境,而弱者有本事安慰自我。頹廢的美麗,可是是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍,狠抓猛補(bǔ),如果你想在中考時(shí)發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個(gè)月再努力學(xué)習(xí),成為教師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢(mèng)了,你不是上帝的寵兒,他不會(huì)將這幸運(yùn)降臨于你,成為黑馬的,也絕對(duì)不會(huì)是你,唯有腳踏實(shí)地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運(yùn),不曾感受過拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過程比結(jié)果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎樣樣,永遠(yuǎn)都是一種被動(dòng),我要怎樣樣,時(shí)刻都會(huì)有新創(chuàng)造。很多人每一天都在學(xué),不吃飯不睡覺,成績卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說的是,我們努力的程度還輪不上和別人品質(zhì)上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個(gè)班里總有那么一兩個(gè)玩的比別人痛快,學(xué)習(xí)也比別人好的`人,那不是因?yàn)樗麄兟斆,而是他們效率高,上課消化掉所有知識(shí),下課就少花時(shí)間復(fù)習(xí)整理。
這也就是我想說的第一點(diǎn),抓住上課效率,很多人指望著放假補(bǔ)課,然而,在學(xué)校這么好的教師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還指望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎?第二點(diǎn),便是整理,上課聽不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自我能看明白就能夠,不要沉浸在自我的世界中而忽略教師講的下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。充分利用好改錯(cuò)本,不只是抄一抄錯(cuò)題,而要分類整理,學(xué)一道會(huì)一道是很低效的學(xué)習(xí),而學(xué)一道會(huì)一類則是高效的學(xué)習(xí)。第三點(diǎn),樹立目標(biāo),要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學(xué)校沒有你想象中的不可攀登,就像馬云說的一樣,夢(mèng)想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。
最終再說一說衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說是監(jiān)獄說沒人性,而我身邊的同學(xué),從來沒有一個(gè)說上衡中后悔的人,那里有圖書館,科技館,有能容納一個(gè)年級(jí)的會(huì)堂,會(huì)有數(shù)不盡的名家名人來做報(bào)告,食堂衛(wèi)生也好吃,學(xué)校各處都有飲料自動(dòng)販賣機(jī),食堂里的小賣部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀(jì),冬天夏天教師宿舍都有空調(diào),春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,學(xué);顒(dòng)豐富多彩,十大道德模范評(píng)選,十大學(xué)星,學(xué)校十佳歌手,元旦晚會(huì),教師節(jié)晚會(huì),還有我還沒有經(jīng)歷過的遠(yuǎn)足,成人禮,衡中用實(shí)際行動(dòng)證明自我是一所素質(zhì)高教育好的優(yōu)秀中學(xué)。
多謝大家的聆聽,我在xx等你!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿12
尊敬的老師、敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期末考試結(jié)束了,今天我來給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)的態(tài)度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼,我們要提高學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。要從“要我學(xué)”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì)說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。難道學(xué)習(xí)是人生的全部嗎?“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈佛圖書館墻壁上的訓(xùn)言。但是,光有好的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)語文首先要打好基礎(chǔ),離開錯(cuò)別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認(rèn)真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動(dòng);認(rèn)認(rèn)真真地做讀書筆記。要想學(xué)好語文,還要看你課外積累的多少。每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著,這會(huì)使你的'閱讀理解能力和作文水平大有進(jìn)步。
上了初中之后,數(shù)學(xué)的內(nèi)容多了,知識(shí)難了。所以上課認(rèn)真聽講十分重要,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練,多做些題,多練些題型。每
天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將自己作業(yè)中、練習(xí)中、考試中的錯(cuò)題寫在上面,復(fù)習(xí)時(shí)可以看一看,以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識(shí)點(diǎn)較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的,這就需要我們上課認(rèn)真做筆記。還有就是英語的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天讀一點(diǎn)點(diǎn),背一點(diǎn)點(diǎn),聽一點(diǎn)點(diǎn),寫一點(diǎn)點(diǎn)。這樣你的英語就會(huì)有所進(jìn)步。
學(xué)好物理則需要以下幾點(diǎn):
1、重視觀察和實(shí)驗(yàn)。物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,初中物理的實(shí)驗(yàn)很多,在實(shí)驗(yàn)中要會(huì)看,會(huì)想
2、重在理解-------理解是掌握概念和規(guī)律的基礎(chǔ)。
3、做好習(xí)題。做練習(xí)是知識(shí)的應(yīng)用,能夠發(fā)現(xiàn)理解知識(shí)和掌握知識(shí)的缺陷,并且能夠鞏固深化所學(xué)的知識(shí)。除此之外課前預(yù)習(xí),課堂思考,課后認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)也很重要。
政史地生四門課,關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講,平時(shí)多看,多背,背熟書上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),考試自然就不容易錯(cuò)了。同學(xué)們,這是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們一些幫助。最后,希望大家在下學(xué)期能夠有個(gè)好的開始,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿13
大家下午好!
我是來自xx系xx班模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生,名叫陳飛。今天能夠和現(xiàn)場(chǎng)在座的各位一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我感到十分榮幸。下面,我將從我一年半的大學(xué)生活來闡述我的個(gè)人觀點(diǎn)。
我想問一下,現(xiàn)場(chǎng)的各位和我一樣都是高職生吧,沒有經(jīng)歷高中三年生活和參加高考的同學(xué)有沒有,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛很安靜,那就是一個(gè)字“no”,要是回答有,說明你很誠實(shí),從心里不畏懼高職生,意志很堅(jiān)定,是一個(gè)挑戰(zhàn)者,敢于向高難度挑戰(zhàn)。這里我所說的“高難度”是想告知各位,你們沒有經(jīng)歷高中卻進(jìn)入了大專院校學(xué)習(xí),并和高職生一塊學(xué)習(xí),你們很厲害呀!是不是?verygood!給自己一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!那么回答沒有,說明你們都是合法的高職生,都曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的第二大轉(zhuǎn)折點(diǎn)―高考,度過了人生學(xué)習(xí)最痛苦的三年,你們一樣很棒,大家說對(duì)不對(duì),給自己一點(diǎn)熱烈的掌聲!
其實(shí),我也是一名普通的高職生,和在座的各位一樣,沒什么特別,只不過和你們有點(diǎn)區(qū)別的就是我這張嘴會(huì)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停而已,所以有人給我這張嘴呀取了個(gè)外號(hào)叫“烏鴉嘴”。和大家說笑了。在我高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)生活的感覺只能說一個(gè)字“累”,那么到了大學(xué),我就有了這種意識(shí),大學(xué)生活很美好,是玩的天堂,尤其是可以談情說愛,對(duì)不對(duì)。于是,我在學(xué)習(xí)這一塊我很松懈,也很被動(dòng)。大一,上機(jī)械制圖課,前幾節(jié)課,還很認(rèn)真地聽講,記筆記,可后來,做那本習(xí)題集,越往后做,都不知如何下手,圖看不懂,就蒙了。大家應(yīng)該也有同感吧!越做越?jīng)]信心,后來,我干脆放棄不做了。你們有空可以去看一下,那本習(xí)題集,只做了前面幾張,這可沒撒謊喲!以后的我,幾乎每節(jié)課都是渾渾噩噩地度過。最終的結(jié)果考試還沒掛科,幸運(yùn)吧。大一下學(xué)期到校報(bào)道,老爸打電話詢問我的第一學(xué)期成績,我說沒掛科,班上20幾名。老爸沒說什么,讓我好點(diǎn)努力學(xué)習(xí)。可我那時(shí)還沒清醒呀,不知道爸、媽的良苦用意,在下學(xué)期專業(yè)課cad的學(xué)習(xí)上,還是三天打魚兩天曬網(wǎng)沒有計(jì)劃的'學(xué)習(xí),到大二上學(xué)期,老爸打電話詢問我第二學(xué)期的成績,我說還好!班上20幾名,當(dāng)老爸問到我的專業(yè)課成績時(shí),我回答道cad考了60分,老爸立刻沖我發(fā)火,你?你?你這孩子要把爸爸氣死呀,專業(yè)課竟然只考了個(gè)及格分,還口口聲聲說成績還好!屁話!你是不是來學(xué)校玩兒的,高考的結(jié)果對(duì)你的打擊還不夠嗎?不學(xué)習(xí)給我滾回來,幫家人干活兒!我聽了爸爸的那番話,心里如刀割一般,我錯(cuò)了,我對(duì)不起你呀!爸爸!對(duì)不起所有關(guān)心我的人呀!突然,他哭了,那是我第一次聽到爸爸的哭泣聲,他的聲音變得低沉起來,“兒呀,爸、媽為了你將來能有點(diǎn)出息,早起晚歸,靠買點(diǎn)兒菜,擺個(gè)小攤兒來掙錢供你讀書,你卻?”說完,便掛斷了電話,我想立刻把電話打過去,這時(shí),已打不通了。我知道,爸爸在生我的氣,我頓時(shí)眼淚不止?拗械溃骸鞍职郑义e(cuò)了,我沒有聽你的話,沒能在校安心學(xué)習(xí),你能原諒我的過錯(cuò)嗎?”接著那一夜,我未能入眠,我一直在心里責(zé)怪自己,對(duì)不起家人,對(duì)不起對(duì)我寄托期望的親朋好友,從那一刻起,我立刻清醒過來,我仿佛從一個(gè)沉睡的嬰兒蘇醒過來,我開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),讓自己的一顆心平靜下來,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)之中,這時(shí)的我,已讀大二了,此時(shí)不努力,更待何時(shí)呀?
同學(xué)們,我想你們也應(yīng)有過與我類似的經(jīng)歷吧,自進(jìn)校的狀態(tài)和我當(dāng)初一樣,也應(yīng)有吧!我告訴你們從現(xiàn)在保持大腦的清醒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),還不晚,等到感覺晚的時(shí)候,后悔已來不及了呀!世上哪有后悔藥了!
目標(biāo)定的太多等于沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)上不用心,不注重理論與實(shí)際的結(jié)合,沒有好的學(xué)習(xí)方法,那么你將會(huì)很痛苦,很痛苦,你以后走向社會(huì)的生存壓力會(huì)更大,會(huì)更大呀!借此機(jī)會(huì),我想給各位提出如下學(xué)習(xí)上的建議,希望能給大家以借鑒:
1.認(rèn)清自我,了解自己的本質(zhì)工作是學(xué)習(xí)。
2.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,注重腦逸結(jié)合,睡眠好,從而來提升自己的學(xué)習(xí)效率。
3.給自己制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),按計(jì)劃將目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)。沒有目標(biāo)的人,你的生活將不會(huì)因你而精彩。
4.多與你身邊學(xué)習(xí)進(jìn)步、有思想的同學(xué)交流,探討不懂的問題,開戶自己的大腦思維。
5.在高數(shù)的學(xué)習(xí)中,記住一點(diǎn)沒別的技巧,就是多思、多做、多想,然后總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)中,記住一點(diǎn)戰(zhàn)勝英語的關(guān)鍵是掌握詞匯,要多多記憶單詞,在我目前看來還沒哪一個(gè)學(xué)生說不靠記憶單詞就能把英語學(xué)好的!不要害怕記憶,因?yàn)槟闶悄贻p人。如果你害怕記憶,那么
你就成了白發(fā)人。好了,請(qǐng)對(duì)自己有點(diǎn)信心,下面請(qǐng)各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口處,然后跟隨著我一起大聲喊出,“世上沒有你做不到的,英語算什么,數(shù)學(xué)算什么,我們的專業(yè)課又算什么,堅(jiān)定自己的信念,記憶只是動(dòng)動(dòng)腦,不難,學(xué)專業(yè)課、做數(shù)學(xué)題,只是動(dòng)動(dòng)手,不難,每天給定自己一個(gè)目標(biāo),并完成這個(gè)目標(biāo),那么一個(gè)星期之后,你是班級(jí)的佼佼者,那么一個(gè)月之后,你是校園的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信沒有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”
6.對(duì)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們要提前做好對(duì)書本的預(yù)習(xí),把不懂的圈畫出來,注意把握課程間內(nèi)在聯(lián)系尤其是知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,多做題,發(fā)現(xiàn)不足,多動(dòng)手,將理論聯(lián)系實(shí)踐,認(rèn)真完成好每次的實(shí)訓(xùn)。
總之,以上便是我總結(jié)的六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,因人而宜,希望對(duì)大家有所幫助,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),你是個(gè)聰明人;學(xué)會(huì)做人,你是個(gè)成功人;學(xué)會(huì)生活,你是個(gè)幸福人。堅(jiān)信自己,我是最棒的!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿14
親愛的叔叔嬸嬸們:
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上。既然老師要我發(fā)言,我將應(yīng)老師的要求進(jìn)行簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
英語不同于漢語和數(shù)學(xué)。這是一種需要每天仔細(xì)閱讀和記憶的語言。學(xué)習(xí)英語就像學(xué)習(xí)音樂、打網(wǎng)球、游泳和開車。有效、經(jīng)常和反復(fù)的'練習(xí)是掌握這項(xiàng)技能的關(guān)鍵。這是課文。完成聽力測(cè)試后,剩下的聽力部分是填空,材料基本上是課文中的句型。從這個(gè)角度來看,練習(xí)基本技能是學(xué)好英語的必要條件。沒有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ),我們就不能繼續(xù)學(xué)習(xí),更不用說取得成績了。如果你想擁有扎實(shí)的基本技能,你必須全神貫注于課堂,認(rèn)真聽講,做好每一節(jié)英語課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):心、手、耳、眼。
此外,回家后仔細(xì)復(fù)習(xí)也是我們能否學(xué)好英語的一個(gè)重要因素。學(xué)習(xí)英語,詞匯記憶更為重要。詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。沒有詞匯,我們就談不上句子,更不用說xx了。我堅(jiān)持每天在家里記住必要的詞匯,過幾天再復(fù)習(xí)一遍。這樣,如果我循環(huán)往復(fù),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,我會(huì)把短期記憶變成長期記憶,并牢牢地抓住它。應(yīng)該注意的是,一旦這種方法開始,我們就必須堅(jiān)持下去。我們不能半途而廢。我們不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
還有另一個(gè)訣竅可以教你:把枯燥的英文字母變成新鮮有趣的東西,并將記憶單詞的方法融入到學(xué)習(xí)英語中
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿15
一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
上周日晚上,學(xué)校通知我讓我來給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿。因?yàn),這完全出乎我的意料。而且,在學(xué)習(xí)中,我深知自己的斤兩:一就是沒有取得什么驕人的成績,二就是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和理論拿來給大家炫耀。實(shí)不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。總之,如果我有什么說的不夠清楚的地方,或者說錯(cuò)的地方,請(qǐng)諸位多多批評(píng),指教。當(dāng)然,不就是現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)。為了不讓大家白白浪費(fèi)寶貴的大學(xué)時(shí)光,我愿意坦誠地說出過去兩年多的學(xué)習(xí)生活給我的體會(huì)和心得,此時(shí)希望這些東西能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助,同時(shí),也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經(jīng)歷。
首先就是我的自我介紹。
通過兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一,不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個(gè)良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來,我們不只就是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,此時(shí)培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生!恫烁T》里說:“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落。”總之,如果樹立一個(gè)良好的心態(tài),我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過,而且一定會(huì)讓你有一個(gè)滿意的結(jié)果!
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣。
我們學(xué)校的生活就是眾所周知的單調(diào)一些,但就是如果能適應(yīng)這種單調(diào)合平靜的話,那么,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里,F(xiàn)代社會(huì)的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲,而這里,給我們提供了一個(gè)無比寧靜的樂園。同時(shí),我覺得如果我們能適當(dāng)?shù)淖⒁馀囵B(yǎng)自己的興趣和愛好的話,就不僅能調(diào)節(jié)我們的過于單調(diào)的生活,而且對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情就是最值得去做的:讀書和學(xué)習(xí)。在這里,我的老師把讀書放在了學(xué)習(xí)的前面,她著重強(qiáng)調(diào)了讀書,當(dāng)時(shí)這句話給了我很大的鼓舞,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。雖然,當(dāng)前的社會(huì)潮流就是越來越少的人去埋頭讀書,但就是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益就是任何其它現(xiàn)代媒介都就是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。如果你原來就有讀書的習(xí)慣,此時(shí)我懇請(qǐng)你堅(jiān)持下去;如果你想嘗試一下真正的讀書生活,那么請(qǐng)盡快付諸實(shí)踐吧,因?yàn)槟阋欢〞?huì)不虛此行!培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中的樂趣,就是我們接受教育的一個(gè)不可或缺的重要的內(nèi)容。
第三,學(xué)會(huì)度過一個(gè)健康的生活,F(xiàn)代的生活誘惑多多,不良習(xí)氣多多。那么,既然來到這所特殊的而且有著優(yōu)良傳統(tǒng)的高中,我們就要努力去過一個(gè)健康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個(gè)合格的學(xué)生,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體就是我們學(xué)業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過程中你可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對(duì)我們獲得成功,和實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)有多么的重要。同時(shí),我們還要有一個(gè)合理的飲食習(xí)慣。一個(gè)健康的身體,不僅可以使我們?cè)谡n堂上保持充沛的精力,有利于派遣負(fù)面情緒,對(duì)保持心理健康起著不可替代的重要作用。
總之,有一個(gè)良好的態(tài)度,適合發(fā)展和提高自己的興趣,以及一個(gè)健康的生活方式,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的基本保證,也就是我們順利完成學(xué)業(yè)和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的必要前提。
下面,我要和大家聊一聊我的'學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來一些幫助。普遍的看法就是,外語只就是一門工具,很多同學(xué)也都就是抱著這種態(tài)度去學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,這種看法沒有錯(cuò)誤,但就是,如果你能看到語言就是文化的載體,就是人類精神文明歷程的重大成就,在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),本著學(xué)習(xí)它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過去放眼于未來,未嘗不就是一種激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的永動(dòng)機(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一門語言都就是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時(shí)間和花費(fèi)足夠多的精力。換句話說,學(xué)習(xí)外語沒有任何捷徑可走。但就是,即便如此,我們也還就是要重視學(xué)習(xí)方法,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時(shí)可以促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的積極性和幫助我們獲得相應(yīng)的成就感。因此,有志于學(xué)習(xí)好外語的同學(xué),除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學(xué)不成誓不罷休的志氣,還要有一些必要的適合自己的學(xué)習(xí)方法。
如何學(xué)習(xí)好外語?除了我上面所說的之外,我還大致的歸納了以下六點(diǎn),此時(shí)覺得這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)相當(dāng)重要。
第一,要有一本夠用的詞典。詞典就是最好的老師。這里說的詞典不就是電子詞典。必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學(xué)會(huì)用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費(fèi)資源的做法就是很可惜的。但就是這也有一個(gè)好處,比如我經(jīng)常見到有的人桌子上放著一個(gè)嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于就是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個(gè)新詞典,我愿意付出一些代價(jià)。但就是,我試過很多次,從來都沒有人愿意過。字典不就是藝術(shù)品,把字典當(dāng)花瓶一樣的供奉著,對(duì)自己有什么好處呢?至于的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標(biāo)詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區(qū)別,以及后面的舉例。查單詞就是一個(gè)枯燥的但就是也就是一個(gè)最讓人受益的學(xué)習(xí)方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當(dāng)勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但就是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但就是他的好處我只能對(duì)你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。
第二,單詞的積累。這就是學(xué)習(xí)任何一門語言都就是要做的基本功。因?yàn)橛⒄Z單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞就是十分必要的。常見的方法有聯(lián)想法,反復(fù)記憶法,比如自己組建一個(gè)單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點(diǎn)也就是記單詞的一個(gè)行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但就是積累單詞反對(duì)猴子掰棒子的做法,學(xué)一個(gè)忘一個(gè)就是很不可取的。同時(shí),此時(shí)這又牽涉出了一個(gè)重要方法,要反復(fù)地記憶和練習(xí)。
第三,重視語法。語法就是大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者的薄弱環(huán)節(jié)。除了扎實(shí)英語基礎(chǔ)知識(shí)之外,最重要的就就是要系統(tǒng)地扎實(shí)的學(xué)習(xí)語法知識(shí)了。如果語法不能得到解決,很可能就會(huì)成為你專業(yè)進(jìn)步的瓶頸,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現(xiàn)在我跟她聯(lián)系時(shí)心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯(cuò)誤。此外,在學(xué)習(xí)語法的過程中可能會(huì)有一些比較抽象的概念,對(duì)待這種問題,我覺得要反復(fù)的揣摩和反復(fù)的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會(huì)恍然大悟,原來人類的大腦雖然進(jìn)化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當(dāng)然,遇到不理解的地方,也可以及時(shí)地請(qǐng)教同學(xué)和老師,這兒的老師都很優(yōu)秀,而且很負(fù)責(zé)任。如果你虛心求教,他們定會(huì)給你一個(gè)滿意的解答。
第四,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個(gè)都不能少。此時(shí)通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z課也需要在上課前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。尤其就是精讀和泛讀,預(yù)習(xí)就是上課的前提。上課不預(yù)習(xí),簡(jiǎn)直就好比士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶裝備,課堂上進(jìn)行知識(shí)演練時(shí),你肯定會(huì)必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。預(yù)習(xí)精讀課就就是要解決掉課文中出現(xiàn)的生僻的單詞和詞組,復(fù)雜的句子以及課后的部分練習(xí)題。泛讀要看懂xx的主要意思,掌握xx的主要脈絡(luò)和一些重要的細(xì)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)。最后我覺得復(fù)習(xí)可能就就是反復(fù)的記憶和對(duì)英語語言的運(yùn)用了。此外,恕我無可奉告,因?yàn)檫@一點(diǎn)我自己做得也不好,拿不出什么經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第五,注重課堂效率,積極配合老師上課,認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。各位學(xué)弟學(xué)妹,不要以為我在教導(dǎo)你們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正做到這些并不就是一件很容易的事情。此時(shí)但就是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管就是基本做到都使我深深受益。還有上課的時(shí)候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便就是真的碰到了難題,一點(diǎn)都不會(huì),也好抓住機(jī)會(huì)用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“I’m sorry”,也比你沉默就是金好得多,至少老師不會(huì)對(duì)你失去太多的信心。
第六,注重口語和聽力練習(xí),養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣。口語和聽力就是我們學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。要解決它們,首先就是要重視口語課和聽力課;其次就是在課后進(jìn)行大量的口語和聽力練習(xí)。如果你覺得我在說廢話,我不會(huì)跟你爭(zhēng)辯,如果兩年或者三年以后你還認(rèn)為我這么說就是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,就是培養(yǎng)我們英語語感的重要方法,背誦精讀課文,應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)外語過程堅(jiān)持不懈的一個(gè)任務(wù)。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣,而且還有助于扎實(shí)我們的基本功。但就是,在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經(jīng)常跟老師保持交流,多聽取老師的意見和建議。
一年級(jí)的朋友們,我說了這么久,你一定不難發(fā)現(xiàn),我所說的幾乎都就是一些耳熟能詳?shù)膶W(xué)習(xí)方法,甚至從某種程度上都就是老調(diào)重彈。
因此我感到慚愧無比。但就是從這里也可以看出,學(xué)習(xí)英語著實(shí)沒有什么秘籍,唯一的辦法就就是腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
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