【推薦】考試的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
上課鈴響了，唐老師拿著試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想：沒有考試，老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說(shuō)今天考試呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!怎么辦?看來(lái)只能臨時(shí)抱佛腳，在這臨時(shí)復(fù)習(xí)了�？衫蠋煵坏任覐�(fù)習(xí)，直接發(fā)卷了。
我拿著試卷一看，也不難，以前好像寫過(guò)。我寫了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的，我連忙走到講臺(tái)把試卷一換，我看了看試卷，呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了�？墒牵幸坏李}卻太難了。我冥思苦想，回憶我背的書，可是還是記不起來(lái)。老師說(shuō)不會(huì)寫的'先不寫，等寫完后再寫這道難題�？磥�(lái)我不能因?yàn)檫@一道題而不寫后面的題目。
等我寫完所有的題目再去想時(shí)，我絞盡腦汁還是想不起來(lái)。我看了看時(shí)間，馬上就要下課了。我的心怦怦直跳，不知道該怎么寫。我只能蒙一個(gè)答案了。我寫上答案不知對(duì)還是錯(cuò)。可是時(shí)間不等人，一會(huì)兒就下課了。
經(jīng)過(guò)這次考試我知道了一個(gè)道理“不打沒有準(zhǔn)備的仗!”
考試的作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我夢(mèng)見了考試大仙和我在吵架，我們倆吵得很兇，因?yàn)轭B皮的考試大仙出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，也常常故意提早出來(lái)，本來(lái)考試每十周出來(lái)一次，但是它現(xiàn)在第九周就出來(lái)，還我在前一天晚上臨時(shí)抱佛腳，緊張兮兮的不早睡，而它竟然還怪我不早點(diǎn)練習(xí)，所以考的成績(jī)很不好，根本就是活該。
突然在一旁的同學(xué)阿亭，阻止了我和考試大仙的對(duì)話，他客觀的說(shuō)：“你們兩個(gè)都有錯(cuò)，考試大仙你不準(zhǔn)時(shí)，鈺儒你應(yīng)該早點(diǎn)復(fù)習(xí)，就不會(huì)佛腳抱不緊了�！�
我瞪了多事的亭亭一眼，要你多管閑事？不幫我說(shuō)話也就算了，你幫什么倒忙呢？你應(yīng)該要幫我說(shuō)話，考試大仙就不會(huì)隨時(shí)跑出來(lái)亂我們呀！怎么這個(gè)搞不清狀況呢？
說(shuō)著說(shuō)著，我就開始生氣的跟亭亭吵架了，一旁的考試大仙反而安靜下來(lái)了。吵架讓失去理智，等我回神過(guò)來(lái)已經(jīng)早上了。
夢(mèng)中的一切，都清楚的.印在我的腦海里，想起今天的考試，一下子充滿了無(wú)限的緊張，我真的會(huì)考砸嗎？
結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)果然不如理想，這一次考試告訴我一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)，就是平時(shí)就要多多念書，及早準(zhǔn)備，哪里會(huì)怕神經(jīng)兮兮的考試大仙呢？
我們一起努力往所定的目標(biāo)前進(jìn)吧！你考幾分？一起來(lái)分享你的讀考試經(jīng)驗(yàn)，好嗎？
考試的作文 篇3
在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中， 有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長(zhǎng)的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨(dú)有一件事卻記憶 猶新，現(xiàn)在想來(lái)，至今后悔不已。
那是在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái) 之后，我對(duì)考試卷進(jìn)行掃描，掃描完，我卻愁 眉苦臉，一個(gè)勁的嘆氣，一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。明明8× 0?125=1的，可是我偏偏多算了一位小數(shù)，就 成了8×0?125=0?1了。
當(dāng)我看了考試卷后，我的心情本來(lái)陽(yáng)光 明媚，清空萬(wàn)里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡 唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。
我的心里開始亂了，媽媽回家會(huì)不會(huì)吵 我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”
等回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了成績(jī)，媽媽不 但沒有吵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，期 末考好點(diǎn)兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽 沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨， 但是雨后還是會(huì)有晴天的，還是會(huì)有彩虹的`！
通過(guò)這次事情我也真正明白了：為了我 們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來(lái)成為有 用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服 粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還 是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、 細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生！
考試的作文 篇4
我面臨過(guò)各種各樣的考試，有語(yǔ)文考試、數(shù)學(xué)考試、畫畫考試、彈琴考試……最近這幾天里，毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次，我忘記帶它了，他還特地搭了專車來(lái)找我。
這是怎么一回事呢？原來(lái)我們要在11月30日進(jìn)行一場(chǎng)寫字考試，這個(gè)寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式，軟筆就是毛筆，硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了�？荚嚨那耙恢埽蠋熞恢倍�，要我們把毛筆、墨一直帶著，每天讓我們練習(xí)毛筆字，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兡茉诳荚嚂r(shí)取得好成績(jī)。
很快就到考試這天，我來(lái)到考場(chǎng)找到我的位置，先拿出筆墨，又鋪好毛氈，耐心地等著老師來(lái)發(fā)樣本和紙。不一會(huì)，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，原來(lái)嘰嘰喳喳的.聲音停了，全班安靜的連一根針掉在地上都聽得見。老師又重申了一下這次考試的重要性，然后發(fā)樣本和紙。大家都嚴(yán)肅的安靜等待著，過(guò)了不到20分鐘，一個(gè)人說(shuō)我寫完了，我在心里暗暗吃驚，今天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，寫完后他們打算干嘛？能出玩還是坐在位置上畫畫？
又過(guò)了好一會(huì)兒，我剛寫完毛筆字正打算收東西時(shí)，就聽見一陣有節(jié)奏地拍手聲和輕輕的說(shuō)話聲：“啪啪，炒鹽，啪啪，接鹽，啪啪，單撒……”我立刻就意識(shí)到有人寫！完！了！要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個(gè)小時(shí)呢。她們的速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字，很快身邊的“鼓掌聲”越來(lái)越響，越來(lái)越多的人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲辏蠋熥屛胰ナ諛颖�，并做了一個(gè)讓我們所有人都吃驚的動(dòng)作——打開了網(wǎng)頁(yè)讓我們——看電視。不過(guò)電視沒看一會(huì)，代表著考試結(jié)束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級(jí)。
這就是我最近經(jīng)歷的一次特別的考試。
考試的作文 篇5
“同學(xué)們注意了，過(guò)兩天考試�！崩蠋熗度氲卣f(shuō)著。瞬間，教室里人聲鼎沸。正當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地討論時(shí)，我卻坐在位子上追憶著XX時(shí)······那一次不同尋常的考試。
自從升入九年級(jí)，開始上健康課以后，我們教室里的一塊黑板上就一直畫著一幅人體圖。圖上標(biāo)著人體主要骨骼和肌肉的名稱和位置。
在那個(gè)學(xué)期里，雖然這幅圖一直畫在黑板上，但老師從來(lái)沒有提到過(guò)它。期末考試的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)那塊被擦干凈了，而試卷上只有一道考題，就是“寫下并標(biāo)出人體的每一塊主要骨骼和肌肉的名稱和位置。”
全班同學(xué)一致提出抗議：“我們從來(lái)沒有學(xué)過(guò)!”
“那不是理由，”老師說(shuō)�！澳切﹥�(nèi)容在黑板上存在了好幾個(gè)月�！�
我們?cè)诳嗫嗉灏局凶鲋囶}。過(guò)了一會(huì)兒，老師將我們的試卷收了上去，撕碎了�！坝涀。彼嬖V我們，“學(xué)習(xí)不只是學(xué)別人教給你的東西�！�
我被這句話深深地震撼，它是我接受的最有意義的一次教育。
我在考場(chǎng)中，緊鑼密鼓地做題。
寂靜的教室中，監(jiān)考老師像一位熱愛競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)員，一刻不停地在教室中巡查“敵情”。而我，當(dāng)然是再心中打著自己的如意小算盤。定睛把目光向老師“發(fā)射”。右手中，那支勤勞的圓珠筆也緩緩地停了下來(lái)。左手慢慢地伸入衣兜，摸著早已準(zhǔn)備好了的小紙條，手中的汗越來(lái)越多，那雙大眼睛此刻也放下了眼皮，瞇成小縫加緊對(duì)老師的“進(jìn)攻”。不錯(cuò)！是時(shí)候了!開始行動(dòng)吧！可誰(shuí)知，自己的左手臂卻像一個(gè)剛剛安裝上的假肢，怎么也不聽使喚。頭上晶瑩的汗珠伴隨著一絲恐懼滴下來(lái)。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老師竟然朝我走了過(guò)來(lái)。霎時(shí)，知了的鳴叫聲呢?聽不見，可老師那響亮而有節(jié)奏的腳步聲卻如此清晰。太陽(yáng)呢？看不見，可老師那雙明亮澄澈的眼睛卻如此之大。發(fā)現(xiàn)啦？不會(huì)的，我的動(dòng)作不明顯呀！哪會(huì)有什么事？
看著那雙一步不停歇的腳，我呆了，左手中的紙條也被汗水浸濕了�？粗蠋熌莾深w鉆石般的眼睛，我傻了，右手中的筆“逃亡”到了地上。怎么辦?一定是發(fā)現(xiàn)了我的'“地下工作”。自己的心縮成一團(tuán)，眼睛呆呆地盯著老師那雙越來(lái)越近的腳。快看！就要到了，還差一點(diǎn)點(diǎn)！我該怎么辦？自己心中完全沒有做好接受痛斥的準(zhǔn)備。眼看手中的汗越來(lái)越多，心也縮的越來(lái)越小。眼睛向上轉(zhuǎn)了四十五度角，正巧對(duì)上了老師那雙明亮澄澈的眼睛。上天！我錯(cuò)了，再給我一次機(jī)會(huì)吧！快讓老師轉(zhuǎn)身呀！全完了。老師站到我的桌子旁，送給了我一個(gè)微笑，那雙眼睛是那樣的慈祥！我傻傻的回了個(gè)笑臉奇怪的是，心中卻不像剛剛那樣緊。老師緩緩地彎下腰，去撿會(huì)那支“逃亡”的筆，輕輕地放到我的桌上，臉上再次浮現(xiàn)出那慈祥的笑，輕聲說(shuō)：“好好寫，抓緊時(shí)間！”她特意在“好好”二字上加重讀音。我的心在那一刻，就像烏云一樣疏散開來(lái)，露出了一個(gè)大大的，紅紅的太陽(yáng)。對(duì)！好好寫！我拿起筆，飛快地飛舞著。至于那張小紙條，就讓它永遠(yuǎn)的睡在我的衣兜中吧！
這次考試給予了我一個(gè)不同尋常的回憶，還教會(huì)了我一個(gè)不同尋常的心態(tài)。
周一的班會(huì)，劉老師抱著一摞試卷走進(jìn)班里�？粗切┰嚲恚嗌系耐瑢W(xué)們不約而同的發(fā)出一陣陣嘆息。劉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試?”未等劉老師說(shuō)完，一同學(xué)聚插嘴道﹕“老師，這次考試是關(guān)于什么的？”老師笑了，眨眨眼睛說(shuō)︰“同學(xué)們，我們這次既不是語(yǔ)文測(cè)試，也不是數(shù)學(xué)測(cè)試，而是一次‘親情測(cè)試’�！薄坝H情測(cè)試？從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)”“莫不成是要考家人對(duì)你愛的指數(shù)？”老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)了。
卷子發(fā)下來(lái)了，只是這一次考場(chǎng)里沒有了往日沙沙的答卷聲，因?yàn)檫@張卷子上寫的題目讓很多人都無(wú)從下手∶
1.父母的生日
2.母親喜歡的飯菜
3.爸爸下班的時(shí)間?
我看著卷子上的一道道考題，第一次感受到了考試時(shí)的迷茫。這些題目是那么難答，卻又那么簡(jiǎn)單�！巴瑢W(xué)們，這次的考試沒有滿分，也沒有及格分。這次的考試，不是想要為難你們，只是想測(cè)測(cè)你們對(duì)家人的愛到底有多少，如果把這些問題拋給你們的家人，他們一定會(huì)不假思索的回答出來(lái)吧?”此時(shí)，班里響起了低低的抽泣聲，一些女生們都紅了眼眶，甚至哭出聲來(lái)，而平日里調(diào)皮搗蛋的男生們也都沉默不語(yǔ)，班里異常的安靜。直到下課，同學(xué)們也都久久沒有離去?
然而，我的腳正要跨出門檻，門口一張?zhí)枪堄橙胛业难酆�。在這條干凈的走廊上，這張漂亮的糖果紙顯得格外“刺眼”。這張綠色的糖果紙上點(diǎn)綴著白色的花紋，是那樣的光彩奪目，但它卻丟在我們班一塵不染的走廊上，顯得如此不協(xié)調(diào)。當(dāng)我看到這張?zhí)枪垥r(shí)，心里十分惱火：是誰(shuí)這么缺德，隨地亂扔垃圾！我本能地彎下腰，想把它撿起來(lái)丟到近在咫尺的垃圾桶里，可又轉(zhuǎn)念一想，管它呢，反正今天又不是我值日。于是我裝出一副視而不見的樣子，從容自若地從那張?zhí)枪埳峡邕^(guò)去，和走廊上的同學(xué)玩得熱火朝天，快樂的笑聲傳遍整條走廊，早把糖果紙的事拋到九霄云外去了。剛剛那一絲絲的怒火、愧疚和自責(zé)早已煙消云散。這糖果紙?jiān)诖蠹业难壑兴坪醪淮嬖谝粯印?/p>
第三節(jié)課是班隊(duì)課。上課鈴剛響，班主任老師“砰”地一聲把門打開，一臉怒氣。他大步流星地走上講臺(tái)，把手中的講義夾重重地摔在講臺(tái)桌上。全班同學(xué)驚得目瞪口呆，因?yàn)榘嘀魅螐臎]發(fā)過(guò)這么大的火。老師二話不說(shuō)，稀里嘩啦地從袋子里倒出一堆細(xì)細(xì)的小木棒。他請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去折一根，那個(gè)同學(xué)輕而易舉地把這根小木棒一分為二。老師又遞給他兩根，他又輕松地折斷了。接著老師給了他三根小木棒，他使出吃奶的勁兒，才勉強(qiáng)把它們折斷。最后，老師干脆把剩下的小木棒全捆成一束讓他折。那同學(xué)臉漲得通紅，齜牙咧嘴，使出渾身之力�？蛇@束小木棒硬如鋼鐵完好無(wú)損。陳老師收起木棒，眼神轉(zhuǎn)到教室門
考試的作文 篇6
臨近期末了，教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái)，不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試，更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單，我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容，他針對(duì)自己的不足之處展開了這次演講，使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒有準(zhǔn)備過(guò)，但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選，我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋，嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備，她們的稿紙有整整一張A4紙這么大，寫得滿滿的，內(nèi)容也面面俱到，如：競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛好等等。你要問我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”，我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng)，連老師也贊不絕口呢！ 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要��！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師采取公開公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”，另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒想到老師居然讓我來(lái)寫“正”，我驚訝極了，心想：我一定要做好這個(gè)工作！“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的'根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去，不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫，忙得不亦樂乎。結(jié)果出來(lái)了，陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái)，有祝賀他們的，有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸，快樂地笑了。雖然我沒有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生，但我心里是向往的。那些沒有被競(jìng)選上的，你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。
I can I do！——成功，就這樣開始！
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試中的考試作文03-06
【經(jīng)典】考試的作文03-15
考試的作文【經(jīng)典】04-23
以考試的作文07-25
考試的作文07-07
（精選）考試的作文02-06
考試的作文(經(jīng)典)11-28
[精選]考試的作文12-21
考試的作文[經(jīng)典]02-20
(經(jīng)典)考試的作文10-15