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  • 藝術(shù)類實習報告

    時間:2024-06-18 08:03:49 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)類實習報告3篇

      在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)類實習報告,希望能夠幫助到大家。

    藝術(shù)類實習報告3篇

    藝術(shù)類實習報告1

      一、實習的主要內(nèi)容

      畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。通過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習,我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經(jīng)驗。

      在實習過程中,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過這次的畢業(yè)實習,讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中,能夠進一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會,步入工作崗位打下堅實的專業(yè)基礎。

      二、實習取得的經(jīng)驗及收獲

      經(jīng)驗:在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動畫的制作等。

      通過這一個月的專業(yè)實習,不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實踐經(jīng)驗。使我在實踐中了解了社會與人際交往,學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了這次畢業(yè)實習的目的.。這次畢業(yè)實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個專業(yè),進入這個專業(yè)學習,需要多方面的知識結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功。同時還應通過大量練習,學習軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中,學習一些藝術(shù)類修養(yǎng)和專業(yè)理論是必修課,實際軟件學習不夠多也不夠全面,這樣會有些紙上談兵的感覺,實際動手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實習,我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動畫的一些制作。因為平時在學校從事影視后期制作軟件的學習,越來越喜歡這個專業(yè),所以很想有機會到類似的公司里面去實習,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面。

      因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。

      收獲:這次的畢業(yè)實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業(yè)知識,而且還教會了我很多實踐經(jīng)驗。使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識,也打開了視野,增長了見識。為我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了積極的促進作用,增強了我們今后在學習或工作中的競爭力,為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。

      雖然實習過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步?傮w來說,這次實習對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高給予了很大的幫助。

       三、存在的不足及建議

      當今世界科技日新月異,軟件的功能越來越強大,更新也越來越快,使我明白了如果軟件不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的學習和工作中要刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

      在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學習專業(yè)知識以及理論與實踐相結(jié)合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

    藝術(shù)類實習報告2

      大學的一年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不自我,不斷超越自我。

      經(jīng)過一個星期的實習,使我的學習理論變?yōu)閷W習實踐,使虛擬的學習變?yōu)檎嬲牡膶嵙。短短一個星期的實習生活,使我終生難忘。實習期間,令我感慨頗多!

      **年3月某日,我們幾個專業(yè)的學生來到南大門集合,大約八點我們出發(fā)去新鄉(xiāng)的南坪,下午到那,第二天開始真正的實習。

      車進入萬仙走進萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,山峽谷,隔窗遙望,座座山峰被淡淡的霧遮掩著,似披了一層薄沙,密密的雨簾一縷一縷一絲一絲不間斷地垂落,透過雨簾看那齊刷刷雄赳赳的紅巖絕壁,真像一掛掛巖瀑石幕堅挺地聳立在天地之間。蜿蜒盤旋的公路沿著山勢向山夾縫里伸延!坐石凳奕棋誦詩,臨景揮筆,潑墨丹青,可領略時光倒流,歸返原始的`韻味。,森林浴、生態(tài)游、觀日出、賞明月、登石梯、攀崖壁、探洞穴、濯清泉、認草藥、拾蘑憑吊山寨墟址,發(fā)思古之幽情,看影視村天然外景,聽村民講拍攝趣聞,把萬仙山比做一幅優(yōu)美的水墨畫,南坪卻給這幅畫平添了幾分生機,幾分嫵媚,沿著小雙溝再向里走,就到了磨劍峰瀑布跟前,磨劍峰瀑布高120多米,是萬仙山里最高的瀑布,飛流而下的河水變成了一縷縷、一絲絲水線,讓人覺得不像一掛瀑布,而更像一束飄絲!磨劍峰是指一個離開絕壁的山峰,從遠處看猶似刀劈而開,這座山峰是地質(zhì)變動而形成,古人卻由此編出了許多故事,據(jù)說是沉香劈山救母在此磨劍。又說是光武帝劉秀被王莽追殺在此磨劍試離開黑龍?zhí)叮叱鳊執(zhí)稖,在停車場旁邊可以看到日月星?同行網(wǎng)時聲震如雷,驚得一條鯉魚從瀑布下沖天一躍,落在峰頂,被后人稱為鯉魚石。萬峰競秀俏裝列陣作儀仗千瀑急流同吟合奏迎賓曲民謠說:八路健兒戰(zhàn)太行,農(nóng)家傾缸籌軍糧。追憶當年艱難時,古榆石碾情意長遠我們在那呆了一周時間,畫了不少優(yōu)美的風景畫,在那的實習,不僅是學習知識,還鍛煉了自己的個人素質(zhì),集體觀念,別人需要幫助的時候,我們給以援助之手,我們有困難的時候,他人也會熱心幫助,使我們的班集體更團結(jié)!走進萬仙山,住農(nóng)舍,食農(nóng)家飯,聞炊煙裊裊,瞧百年老宅,看藍天白云,聽瀑鳥合鳴,走林間小道,最難為我們的是每天都要畫畫,再那大家拿處隨身帶的畫紙,毫不快活自在,我的美術(shù)功底本身就不好,真的是難為我了,一個星期的練習,我的畫的水平得到很的的提高,這里有不少同學的幫忙,我真的很感謝他們的幫助!哪都有奇跡!在那的最后一天晚上竟然下了雪!在那的一周的學習經(jīng)驗教訓都增長了不少,學會預見性,我知道了什么是想做事必須要想!一周的實習很快就結(jié)束了,周五早上還不想走,戀戀不舍的!下次有機會再來!一定會再來的——萬仙山!

      很高興和同學們一塊實習!讓我們共進!

    藝術(shù)類實習報告3

      一、實習目的

      應學!16+2”教學計劃的要求,1718周學生個人聯(lián)系進入公司、設計院、工作室等設計機構(gòu)進行兩周的實習實踐,步入社會,了解社會。進行規(guī)劃人生的一次嘗試,同時對專業(yè)知識給予一次全面的考核與檢驗。在實踐中鍛煉自己,為今后自己的發(fā)展制定明確的目標。通過實習掌握與專業(yè)有關(guān)的知識,把所學的設計理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實際工作能力和應變能力。一方面,通過進入設計機構(gòu)的實習實踐,初步了解設計機構(gòu)以及設計師的基本工作程序、工作方法和作為一名設計人員所要具備的素質(zhì)要求,以便更好的提升自己,更好地適應社會行業(yè)的需求和社會市場的發(fā)展。另一方面,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習實踐進一步檢驗在校所學的專業(yè)成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計技能,以達到提高專業(yè)素養(yǎng)的目的。

      二、實習內(nèi)容實習內(nèi)容主要有以下幾點:

      1、了解設計院基本概況極其法規(guī)章程

      2、公司項目及施工現(xiàn)場參觀學習

      3、依照公司安排,學習運用計算機繪圖軟件,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

      4、公司指導老師檢查指導實習工作。

      三、實習經(jīng)歷

      在學校制定的“16+2”教學計劃所提供的實習機會下,我有辛進入到“貴州協(xié)同建筑設計院”進行為期兩周的實習實踐。6月24日,實習的第一天,下午去到公司,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時伴著更多的激動。第一天,公司給我安排了實習指導老師,通過指導老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡單安排了實習任務計劃,要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過兩個實習周的同事們。實習的第一天,伴隨著內(nèi)心的激動和興奮度過了。緊接著第二天,指導老師帶著我對公司項目及施工現(xiàn)場進行了參觀學習,耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標到最后竣工驗收的眾多流程和細節(jié),使我學到了很多。老師告訴我,整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。從總體方案的初步設計到之后的擴初設計,從平面的整體布局到立面,剖面設計,以及水電,供暖,電梯設計等都要認真謹慎,嚴格按照設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。這一天太陽火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺很開心。接下來的日子,我進行了一些簡單的實際操作繪圖。在指導老師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件AutoCAD進行一些簡單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運用AutoCAD,但不夠熟練,實際操作起來蠻苦惱的',對建筑設計的標準規(guī)范認識不夠,導致在很多細節(jié)還是很容易出錯,特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復修改,效率不高。指導老師告訴我說:“只要認真,學會思考,就能做好”。

      指導老師很耐心給我指導,我很感激!我也告訴自己,要不斷充實自己,提升自己。在我實習的公司里,3dmax之類的軟件用的不多,有時候會用sketchup作為方案表達的一種形式。實習期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導老師給我的任務,包括一些雜活,每一天促進我的思考,積累更多的經(jīng)驗。設計院有好多書,沒有事情的時候就用看書來提高自己,既能滿足興趣,也能學到東西,很好。在實習的過程中,除了努力完成公司分配的任務外,和其他同事處得都還是很融洽的。在實習工作中保持良好的心態(tài),熱情主動,促進與同事間的交流,在我看來,每一位同事都是我的老師,為期兩周的實習實踐,特別充實,很感謝學校和公司給予這次實習機會。

      四、實習心得

      工作的日子是艱苦的,經(jīng)過這次短期的實習生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少。在設計院這段時間的實習,不管是專業(yè)理論還是實踐能力都有了較大提高,對同行業(yè)的了解也相對更多,更全面。首先是專業(yè)理論有了一定的提高,學到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識,同時也更多的促進了我自身的思考。深刻的認識到作為一個設計師,僅僅提高專業(yè)素養(yǎng)是不夠的,建筑作為一個時代的寫照,作為一個地域文化的表征,設計的同時,不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系,同時還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素。所以,想要成為一個優(yōu)秀的設計師,只有涉獵眾多知識,提高自身綜合素養(yǎng),才能站在設計行業(yè)的潮頭。同時,通過此次實習實踐,鞏固了在校所學理論,也學到了許多不曾了解的知識。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過實習,使得綜合運用所學知識的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實踐的完美結(jié)合,才是最完美的學以致用。理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問題,這次實習實踐,使我學到理論的同時,也促使我更加注重實際操作能力,努力在兩者之間找到一個完美的切合點,我覺得這點收獲是無以言表的,感受無比深刻。每一天都在或多或少的進步,但卻又每一天都感覺自己是多么的才疏學淺,此次實習,讓我更加堅定的告訴自己:需要學習的太多太多,必須繼續(xù)努力,必須不斷的學習和進步。同時,也讓我更加深刻的認識到了一點,良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會環(huán)境中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),才有更多發(fā)展的可能。此次實習,和同事相處雖然融洽,但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中深感遺憾的一部分。

      五、自我總結(jié)

      總體來說,覺得這次在建筑設計院的實習實踐還算是比較滿意的。達到了此次實習的初衷和目的。但同時,也意識到了很多的不足之處,期間主要擔任一些簡單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度,諸如此類的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的學習和工作中能夠完善自我。作為一個設計專業(yè)的學生,只有不斷提升理論,重視實踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導實踐能力,用實踐提升理論認識,兩者并重,才能促進自身的發(fā)展,為以后的行程撐起一片湛藍的天空。報告人:不夜清風

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