- 相關(guān)推薦
回憶我的母親朱德有感
回憶我的母親朱德有感1
今天，老師讓我們看了一篇課外文章——朱德的《回憶我的母親》�？赐赀@篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了。大概是因?yàn)橄氲綃寢屃税伞Ｊ澜缟系拿總�(gè)人都有媽媽，而每個(gè)媽媽都十分偉大。她們都曾經(jīng)在肚子上放著一個(gè)累贅整整十個(gè)月；她們都曾經(jīng)忍痛刨開肚子抱出我們；她們都把青春全部托付給我們……她們，是這個(gè)世界上最平凡的人，也是最偉大的人。
文中朱德的母親鐘夫人是一位能干嫻熟的家庭主婦，我的媽媽和鐘夫人竟“志同道合”，不知天下的母親是否都同鐘夫人和媽媽一樣，但我看肯定，天下的母親都是愛著自己的孩子的。
腦海中，總有幾件事讓你忘也忘不掉。比如，那一夜。
也不知是幾月幾日了，印象開始逐漸模糊了起來，可能再不想想，就只有輪廓了吧。我自由體弱多病，時(shí)不時(shí)幾聲咳嗽，幾場大病。我仍然記得，那一次，是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。在呼呼的風(fēng)聲中，不知不覺，我頭上的溫度開始升溫了，逐漸變燙了，幾乎可以和火山的熱度媲美了。當(dāng)時(shí)，母親一個(gè)人抱著我，對父親問了問：“孩子她病了，怎么辦？”父親思索了一番：“先吃藥看情況吧�！蹦赣H按父親誰說的做了，可藥對我似乎并沒有太大的作用，高燒仍然沒有退下去。母親把目光望向父親，見父親早已被睡意催眠了，也就不去打擾了。媽媽從衣柜里拿了件大棉襖披在身上，就急忙抱著我跑去醫(yī)院。路上，我被寒冷浸灌了全身，我瑟瑟發(fā)抖，媽媽見我這樣，把身上的棉襖拿起來，蓋在我身上。我就這樣一帆風(fēng)順地到了醫(yī)院，可母親，卻見她嘴唇干裂得很，臉色被寒風(fēng)吹得似乎蒼白了些，臉上的皺紋更加明顯。此時(shí)母親的面容我永生都不會(huì)忘記，也不可能忘記。
有誰能告訴我，有哪個(gè)母親是不愛自己的.孩子呢？季老先生的母親、朱德元帥的母親，她們都是如此，想必古今中外的母親也都是如此的吧。就在剛剛，母親跟我說，她今天很乏累，要早點(diǎn)去睡了，或許此刻我該做的就是——輕輕的做自己的事，不吵到母親。我一定也可以像媽媽愛我一樣愛媽媽！
回憶我的母親朱德有感2
去年路過學(xué)校的跳蚤市場，就過去隨意的翻了翻地?cái)偵系臅�，順手拿起了這本很舊的《朱德選集》，心里竟然有些戀戀不舍，就花了兩塊錢買了下來。我始終覺得，這人和書之間有時(shí)也是個(gè)緣分，有些書即使你翻了N遍，也不見的會(huì)買�！吨斓逻x集》，文章只收錄到1962年，對于我所修的專業(yè)而言，研究價(jià)值似乎不大。當(dāng)時(shí)買這本書的原因只有一個(gè)，里面有這篇文章《回憶我的.母親》，我深愛之。這篇文章我在初中語文課本中讀過，朱老總寫于1944年4月5日，在那戰(zhàn)火紛飛的革命年代，難免會(huì)有些時(shí)代的烙印，摻入了一些階級感情，但樸實(shí)的字里行間，無不表達(dá)著對母親樸素的愛和深深的愧疚！正好這次毛概課老師要交篇讀后感，想了想，我再次打開了《回憶我的母親》，眼睛竟有些濕潤的感覺。突然想起要給母親打個(gè)電話，盡管前晚剛打過，母親慎是很驚訝，我解釋說沒有什么事，就隨意和母親聊了幾句。掛斷電話，雖然是灼熱的夏天，心里不免泛起了一絲涼意。
我們常說母親是人生的第一位老師，這主要不是體現(xiàn)在母親如何訓(xùn)導(dǎo)上，而是更多地體現(xiàn)在母親平時(shí)怎樣待人接物對自己的影響上。因此，本文就寫了母親如何與家人相處的情形，同樣也是在寫母親是我的恩師，寫她以身示范對我潛移默化的教育和影響。也就是不僅寫了母親對我的言教，更寫了母親對我的身教，教給作者“與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)”、“
回憶我的母親朱德有感3
母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊。”“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！钡袧B透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的.愛。迷茫的雙眼無辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時(shí)無刻都是溫暖的。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛的音符時(shí)，母愛是最真切的愛。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
回憶我的母親朱德有感4
”、“生產(chǎn)知識和革命的意志”，支持作者投身革命、體諒黨的困難等等，這進(jìn)一步表現(xiàn)了母親思想品質(zhì)的高尚朱老總采用平實(shí)、質(zhì)樸而又深刻的語言，由愛母親升華到愛中國普通勞動(dòng)人民的思想境界，這不是一般人能做得到的。課文圍繞“勤勞”精選典型事例，突出了母親的優(yōu)秀品質(zhì)。如煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水挑糞等表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸；沒有打罵過我們，沒有同人吵過架表現(xiàn)了母親的寬厚；周濟(jì)和照顧比自已更窮的親戚表現(xiàn)了母親的仁慈；在家庭遭遇不幸時(shí)不灰心表現(xiàn)了母親的.堅(jiān)強(qiáng)；對“我”從事的事業(yè)的理解表現(xiàn)了母親對革命的支持，？？這些事例平凡而又典型，表現(xiàn)了母親作為“中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員”的優(yōu)秀品質(zhì)。
文章以記敘為主，適當(dāng)穿插一些對人物、事件的議論，抒發(fā)作者的感情，這是傳記體文章在表達(dá)方式運(yùn)用上的特點(diǎn)。這些議論可以突出人物的品質(zhì)，揭示事件的意義，起到畫龍點(diǎn)睛、深化主題的作用。本文第14、15段正是這樣，這兩段承前文所敘，以抒情的筆調(diào)，寫出母親所給的寶貴財(cái)富，在自己幾十年的革命歷程中所產(chǎn)生的巨大作用和深遠(yuǎn)影響，感情真摯深沉，并點(diǎn)明了母親“值得我永遠(yuǎn)回憶”的原因。
這是篇紀(jì)念性的文章，在記敘中有機(jī)地結(jié)合抒情和議論。文中沒有用華麗的辭藻和慷慨激昂的詞句去敘寫、贊頌?zāi)赣H。但是，在那簡潔、樸素的字里行間，卻充滿了對母親的真摯深沉的愛。如，“我很悲痛”，“我愛我母親”，“她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣”，“我將永不能再見她一面了”，“我用什么方法來報(bào)答母親的深思呢？”這些都是發(fā)自肺腑之言，情真意切，感人肺腑。文中，深情地記敘了母親勤勞儉樸的特點(diǎn)，同情窮苦人民、憎惡為富不仁者的樸素階級意識，支持革命、期望革命成功的思想品質(zhì)。作者還兩處寫到：“我應(yīng)該感謝母親”，表達(dá)了對母親“教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)”和“教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路”的感激，贊頌之情。
回憶我的母親朱德有感5
鼠標(biāo)來回滾動(dòng)，心意煩亂，窗外的雨絲毫沒有停下來的意思，我的思緒與這雨聲賽跑......
滾到到朱總司令選集這篇文章《回憶我的母親》，我停下來了，說不清楚是什么力量，可能因?yàn)槊總�(gè)人都有母親，每個(gè)母親都那么偉大的緣故吧。我也總喜歡寫一些關(guān)于母親的文章來表達(dá)從小母親對我無微不至的照顧與關(guān)愛之情，世界上每個(gè)母親都應(yīng)該是一樣的.，但每個(gè)人的母親又是不一樣的。
往下看，我的眼眶濕潤了，自1907年朱總司令離開家鄉(xiāng)，直到母親去世這25年間，未見過自己的母親，這期間為中國革命奉獻(xiàn)自己的一切。記得文章里有這樣一段話，“母親老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣”“但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，卻未能報(bào)答母親的希望”真實(shí)感人至深，催人淚下。這就是共產(chǎn)黨的“官”，人民心中的“官”。
現(xiàn)在每次回家，母親和我說得最多的就是“不要嫁得太遠(yuǎn)了，怕你嫁得太遠(yuǎn)，回趟娘家不容易，如果丈夫不好，恐怕回來一趟都難”，我深深的理解我的母親。自古以來忠孝兩難全，我們無法抓住時(shí)間，我們趕不上母親老去的速度，能做的就是不管多忙，多累，都找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，常回家看看。
透過窗戶，雨也漸漸小了，撥通電話，“喂，媽......”
回憶我的母親朱德有感6
這篇回憶性散文在寫作語言上樸素、平實(shí)。作者用一系列生活瑣事來表現(xiàn)母親的偉大，感情真摯，具有較強(qiáng)的感染力。
我在講授這篇課文第二課時(shí)時(shí)，對課文的整體把握比較到位，在創(chuàng)新方面則表現(xiàn)在思考上的`創(chuàng)新。針對平行班的學(xué)生，在歸納全文主旨上，以設(shè)置問題的方式來引導(dǎo)學(xué)生深入了解文章。尤其是在拓展學(xué)生寫作方面，首先是老師做示范，范寫課文中的語句，再讓學(xué)生根據(jù)要求來進(jìn)行隨堂寫作。這既能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，也能提高學(xué)生思考和組織語言的能力。
然而，作為一名新教師，我在課堂上需要改進(jìn)的方法還很多。第一，就自身而言，在課堂上表現(xiàn)出的激情不夠，語速較慢，模式單一，感知課文時(shí)，沒有先感染自己再由此去感染學(xué)生，這種狀況容易造成學(xué)生在課堂上出現(xiàn)精力不集中或者是完全沒聽講。對于教師的專業(yè)素質(zhì)方面，還有很多知識要學(xué)習(xí)。
【回憶我的母親朱德有感】相關(guān)文章：
《朱德的扁擔(dān)》教學(xué)設(shè)計(jì)九06-01
回憶有感作文12-17
我的回憶作文03-03
《朱德的扁擔(dān)》讀后感01-11
我的回憶作文范文09-18
我的童年回憶作文03-07
我的美好回憶作文03-02
我童年的回憶作文02-05