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【精華】科技節(jié)的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的科技節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
科技節(jié)的作文 篇1
今天，我們學校舉行了“20xx”年第二學期開學典禮暨第二屆金蘋果科技節(jié)”的活動。
在科技上，我參加了21個項目，有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中，我最喜歡的`項目就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的規(guī)則很簡單，就是把兩個裝滿水的杯子重盧來，保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。
一開始，我信心滿滿，覺得一定能成功。但當我實際操作時卻有些困難。
當我把紙蓋在第二個杯子上，再把杯子放在另一個的上面時，因沒把密封起來而水酒了，結(jié)果失敗了。
第二次，我吸取了上次的教訓，用紙把水密封在杯子里，讓后再蓋到另一個杯子上，讓后再慢慢把紙抽出，成功了。
這次科技節(jié)，使我明白了成功，需要耐心，細心，恒心。
科技節(jié)的作文 篇2
這個星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”
星期二的第三節(jié)課是練習，晚托班比賽。練習時，我們組個個都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說用螺旋式的.方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過一會，就得站起來搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處�！�，時間到‘’老師說。
再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了，但還是很開心。
科技節(jié)的作文 篇3
這個星期，我校舉辦了第22屆科技節(jié)�？萍脊�(jié)里有豐富多彩的各項科技活動，制作精美的冰項鏈，撲克牌搭建美觀的高塔，畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！
我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，帶到學校。我們?nèi)嗤瑢W在操場上橫排好后，大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使勁地吹，沒想到一個也沒吹出來。我不罷休，再輕點吹，泡泡終于吹出來了，只是又小又少�？纯磩e的同學，有的`吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢！漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹，一會兒低著頭吹，終于一個超級大的泡泡誕生了。看！操場上，五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，有的像一串串瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；有的全部連在一起，像在說悄悄話呢！還有的慢慢地飄動在空中······最終，經(jīng)過我的不懈努力，終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎�！�
快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了！希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加！
科技節(jié)的作文 篇4
一路上芬芳的花香撲鼻而來，四周都是一朵朵白色的云，如棉花糖一樣。我正乘著電梯，去空中花園游一游。
一上到空中花園，我的眼前便一亮。天空中飄著各種各樣的冰淇淋。有草莓味的，有巧克力味的，有牛奶味的……看到這，我立即跳起來，伸手摘一個。哇！真涼爽！真好吃！整個人精神起來。
空中花園的地上種滿了五彩繽紛的花。有郁金香，有玫瑰，有百合花……赤橙黃綠青藍紫，讓我應接不暇。還有一些小蜜蜂在花叢里玩耍，多么和諧的畫面��！沿著一條鋪著鵝卵石的小道，走到一處觀景臺。觀景臺上有一個大屏幕，我按了一下護欄上的一個紅色按鍵，屏幕出現(xiàn)了“歡迎點歌”這四個字。原來這是點歌的機器。我在屏幕上用手指寫了《最初的夢想》，再按護欄上黑色的按鍵。這時音樂出來了，護欄上的棒棒糖音響，花園里的幾個懸空音響同時發(fā)聲，這效果太震撼人心了。聲音回響在花園里，我的心跟著音樂的節(jié)拍在跳動。咦！放眼一看，那兒有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊，終于到了。抬頭一看，咦，這個彩虹怎么有水龍頭？我很不解。低頭一看，有個杯子，我連忙拿起杯子，打開其中的一個水龍頭，有紅色的水出來了，水中還夾雜著一些果粒。哦，原來這是飲料，彩虹上不同的顏色也就代表著不同的口味。我喝了一口，真美味，剛剛的疲憊立即消失。我一下子喝了好幾杯。
享受了這可口的飲料后，我沿著一條幽靜的小路來到了一間歐式的'小房子。小房子前種滿了各種各樣的花花草草。小房子雖有點破舊但是我還是感受到它散發(fā)出的光芒。推開那扇小門，進到屋子里。屋子里的陳設很簡單，一沙發(fā)、一空調(diào)、一圓桌、一床、一書架。這是我很向往的，沒有太多的裝飾但卻令人感到十分地溫馨。陽光一縷縷地透過窗戶射到地板上，我拿起一本書靜靜的看著，漸漸地進入夢鄉(xiāng)。
空中花園多么愜意�。]有煩惱，沒有悲傷，只有快樂，我靜靜地享受著這美好的一切。活在只屬于自己的世界中……
科技節(jié)的作文 篇5
今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學們開始轉(zhuǎn)，看見了一盞粉色的小臺燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉(zhuǎn)，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點頭說：“好啊，我們要看�！敝灰姼绺缢毫艘黄�，拿棉簽粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀�！蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說：“謝謝你們的`夸獎�！比缓�，我就準備去別的地方，忽然，聽到有人說：“有魔方比賽。”我連忙跑過去，臺上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了，他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著，看得我都有些眼花了。最終，比賽結(jié)束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學了，真是一次有趣的科技節(jié)呀！
科技節(jié)的作文 篇6
“吱，吱，吱”是什么聲音？這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節(jié)畫龍點睛。
瞧，熱氣球多么大呀！猶如一個大蹦床，上面可以裝下10幾個人。熱氣球，越升越高，像一只彩色的大鳥，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來了光彩，那碧藍碧藍的`天空就像裝了一顆五彩的大鉆石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著所有同學們的希望飛上了藍天，我也想有一個自己做的熱氣球，在夕陽下載著我的夢想飛上藍天，遨游整個大地。
科技節(jié)中熱氣球好看，機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖，它會唱歌跳舞和普通人沒有什么兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見他轉(zhuǎn)一個大圈，再伸長脖子做了一個360度的大轉(zhuǎn)彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠處的一個小白點兒，逐漸的越來越大，機器人向我們走來，小胖在空中做了一個360度的空中翻，頓時人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。
科技，他是一個謎，等著，我們慢慢的去發(fā)掘。
科技節(jié)的作文 篇7
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機，我真是喜出望外。
活動開始了，首先是一些專家和學校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了！看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間，同學們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學開始安靜的看書；有的同學開始了開心的`畫畫；還有的同學開始了認真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點也不比真人跳得差。
后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當我排隊準備做試驗活動的時候，郭老師選了我和其他同學去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒�，這也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心！
科技節(jié)的作文 篇8
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。
終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的.有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌�，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大后做一個有學問的人。
科技節(jié)的作文 篇9
一年一度的科技節(jié)就要來臨了，學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗，我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水，把乒乓球任意放到一個杯子里，從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去，從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了，我是我們組的組長，我把實驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的'表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結(jié)合作很重要，要完成一個動作往往需要很多人一同去努力，每個人完成實驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
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