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  • 考試的作文

    時(shí)間:2024-10-03 19:37:48 考試 我要投稿

    精選考試的作文8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選考試的作文8篇

    考試的作文 篇1

      在人生中有許許多多的考試。它們有時(shí)會(huì)給你驚喜,有時(shí)還會(huì)給你帶來(lái)巨大的困饒。

      這不,今天我來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一句:待會(huì)考試,你們先自行復(fù)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我,頓時(shí)被數(shù)學(xué)老師的一番話語(yǔ)給嚇到了,心情跟外面陰雨綿綿的天氣都差不多了。心想:老師,你早不說(shuō)晚不說(shuō),偏偏這個(gè)時(shí)候說(shuō),就這點(diǎn)時(shí)間怎么夠復(fù)習(xí)啊。我頓時(shí)臉就垮了,要知道數(shù)學(xué)老師向來(lái)從不心慈手軟,沒(méi)得商量的,每次考完試,第一時(shí)間就會(huì)把成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群。想到這,我發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)時(shí)間不多了,便立馬收收心,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

      發(fā)試卷了,全班安靜的只有發(fā)考卷的沙沙聲,每個(gè)同學(xué)的臉色都很凝重,我也不敢馬虎,認(rèn)真了起來(lái)。在接下來(lái)的考試期間,只有筆在考卷上書(shū)寫(xiě)的刷刷聲和一些同學(xué)趁老師不注意時(shí),交頭接耳的聲音。

      很快地,考試結(jié)束了,要收卷了,一些同學(xué)還不肯讓組長(zhǎng)收,還有一些同學(xué)心里有鬼的的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō):給我看一眼唄!一些心軟的組長(zhǎng)在他懇求的眼神下便會(huì)給他看,一些嚴(yán)格的組長(zhǎng)就不會(huì)。而我在交完考卷后,就站在走廊上,一邊看著雨,一邊發(fā)呆。我的心情比這陰雨的天氣還要差得多。心想:這次考試我一定考砸了,我要將這次考試瞞住,不能讓爸爸媽媽知道,讓他們知道,我就會(huì)被挨打,這不是自找苦吃嗎?

      上課鈴響了,我心中抱著僥幸的心理自我安慰到道:沒(méi)事,沒(méi)事,這才周五,還有一個(gè)周末可以蒙混呢。

      然而時(shí)間過(guò)得飛快的。轉(zhuǎn)眼一看,周一到了,就要發(fā)考卷了。我懷著忐忒不安的心情上完了在數(shù)學(xué)課以前的課程。終于熬到了數(shù)學(xué)課,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō):因?yàn)槟銈儼嗝魈斓?數(shù)學(xué)課是在下午,所以我決定把考卷明天發(fā)。聽(tīng)到這話,我懸著的心終于落下了。全班同學(xué)都大喊道:太好了。

      第二天,發(fā)考卷了。我一直不敢翻動(dòng)面前的考卷。終于,我鼓起了勇氣翻開(kāi)了面前試卷,看了一眼考卷,唉?75,還不錯(cuò)。于是,我懷著不錯(cuò)的心情聽(tīng)完了講評(píng)。

      通過(guò)這場(chǎng)考試。我覺(jué)得,有時(shí)候不能太不相信自己,因?yàn)橛袝r(shí)候太不相信自己,結(jié)果會(huì)跟你自己所想的恰恰相反。

      有人說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清。于是相信別人,讓別人決定自己。有人說(shuō):只有自己才最了解自己。于是閉目塞聽(tīng),在錯(cuò)誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

    考試的作文 篇2

      今天,老師給我們上了堂特殊的語(yǔ)文課。

      上課一開(kāi)始,老師便說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行一次特殊的考試!薄疤厥獾目荚嚕坷蠋熀J里賣(mài)的什么藥?”我心里不由地打起鼓來(lái)。

      “請(qǐng)大家拿出一張紙,寫(xiě)出你生命里最親的五個(gè)人!蔽覞M腹狐疑,但還是和大家一起寫(xiě)下了“爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,姑爸”。老師接著說(shuō):“我們?cè)O(shè)想一下這樣的情況,如果你將失去一個(gè)親人,你會(huì)先劃去哪一個(gè)?”“為什么?這并不是真實(shí)情況呀!”有的同學(xué)不禁驚訝地叫了起來(lái)。“這是規(guī)則,必須選擇!崩蠋煍蒯斀罔F地說(shuō)。無(wú)奈,我只好劃去了姑爸。老師問(wèn)我:“你為什么先劃去姑爸呢?”“我們相處的'時(shí)間并不多。”“噢!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我坐下,其余同學(xué)也陸續(xù)劃好了。

      “接著,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)親人!笔裁矗窟要?jiǎng)?我握著筆,覺(jué)得有千斤重,怎么也不忍“下手”。剩下的四個(gè)人都是我最親的人,舍棄誰(shuí)我都會(huì)痛苦不堪的。正在我猶豫不決時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)啜泣聲,一看,原來(lái)是張進(jìn)文,他早已泣不成聲了!盀槭裁纯薜眠@樣傷心?”老師問(wèn)他。“我,我實(shí)在受不了了,這太殘酷了,一想到我將失去他們,我的心都碎了!彼吙捱呎f(shuō)。這時(shí),教室里的抽泣聲越來(lái)越響,同學(xué)們都哭了,考試進(jìn)行到這兒,似乎進(jìn)行不下去了。

      “是的,這是場(chǎng)殘酷的考試,但我們必須繼續(xù)下去。”老師說(shuō),“如果這時(shí)你也在其中,只有一個(gè)人可以逃生,這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)?”“肯定是我!”我不假思索地說(shuō)!盀槭裁矗俊崩蠋焼(wèn)。“爺爺常說(shuō)我是他的命根子!逼渌耐瑢W(xué)也附和著。

      “的確如此,可是你為什么就不能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給他們呢?”老師問(wèn)。同學(xué)們都遲疑了,我也陷入了深思。我想:姑爸每次到我家都帶東西給我,陪著我游戲、玩耍。這難道不是愛(ài)嗎?而我,卻第一個(gè)舍棄了他。想到這里,我不由淚流滿面,心中充滿了對(duì)姑爸的愧疚。姑爸,如果你知道我今天的選擇,會(huì)怪我嗎?

      這真是一場(chǎng)特殊的考試,我現(xiàn)在終于知道自己欠姑爸、欠親人的太多了。今后,我會(huì)為他們付出更多的愛(ài),將這場(chǎng)特殊的考試進(jìn)行到底!

    考試的作文 篇3

      百獸之王獅子,為了檢測(cè)動(dòng)物們的文化素質(zhì),決定舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試?荚噧(nèi)容是各科、各屬的動(dòng)物必須用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪自己謀生的`本領(lǐng)。這是筆試。

      因?yàn)榭嫉膬?nèi)容都是動(dòng)物們駕輕就熟的功夫,再加上事前都做了充分的準(zhǔn)備,所以,筆試很快就完成了。盡管文采各有不同,但它們都相信自己的答案是最好的。

      于是開(kāi)始第二場(chǎng)考試——“遇險(xiǎn)逃生演練”

      首先出場(chǎng)的是威風(fēng)凜凜的老虎,它表皮上黑色垂直的花紋,在熱帶樹(shù)林里,使其很難被發(fā)現(xiàn);因?yàn)檠兹崭哒,竹葉與野草的影子,恰好造成老虎皮上相似的花紋。

      盡管大家都被老虎嚇壞了,但感覺(jué)到它沒(méi)危險(xiǎn),也自然而然地放心起來(lái),繼續(xù)觀看下面的演練。

      下面出場(chǎng)的是小白兔,考官讓它蒙上眼睛,然后讓一只狐貍把它帶到一個(gè)荊棘從生的樹(shù)林里,才把蒙眼睛的黑布拿掉,并要求它半小時(shí)之內(nèi)回到考場(chǎng)。

      沒(méi)想到狐貍做完這事后,就跑進(jìn)一戶人家偷雞吃。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進(jìn)一個(gè)樹(shù)叢里,等到狼的聲音遠(yuǎn)去了,它飛快地拿出指南針,對(duì)了一下方向,迅速往回跑,總算如期到達(dá),通過(guò)了考試。只聽(tīng)主考官問(wèn):“狐貍呢?”小白兔還來(lái)不及回答,就聽(tīng)見(jiàn)附近一家人大喊:“快來(lái)看呀,雞被狐貍吃了!狐貍死在雞窩里了!”動(dòng)物們聽(tīng)了都很傷心。

      誰(shuí)知,不一會(huì)兒工夫,狐貍回來(lái)了!它不無(wú)得意地告訴大家,原來(lái)雞窩的出口太小,它吃了雞以后,肚子變大了,出不來(lái),只好裝死,那家人以為狐貍已死,就把它從雞窩里拉出來(lái),扔在地上,去燒水,準(zhǔn)備殺狐貍,誰(shuí)知狡猾的狐貍就趁機(jī)逃跑了……

      動(dòng)物們都說(shuō)狐貍的逃生演練最精彩,大家都通過(guò)了考試,皆大歡喜。

    考試的作文 篇4

      期中考試過(guò)了,試卷發(fā)了,分?jǐn)?shù)填了。一切都已成定局,接下來(lái)等待我的會(huì)是什么呢?不敢去想,也無(wú)法可想。

      是父母的責(zé)罵?還是斥責(zé)?或者是無(wú)奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關(guān)鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無(wú)奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無(wú)語(yǔ)。因此這幾天心情超差,吃飯和看書(shū)也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起他們,怎么對(duì)得起他們的期望。

      我真的好沒(méi)用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和年紀(jì)的上升,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難,我根本學(xué)不會(huì)了!想想以前小學(xué)時(shí)的我,那個(gè)以數(shù)學(xué)為傲的我,現(xiàn)在成了什么樣?數(shù)學(xué)考試常不及格,每次拿著不及格的數(shù)學(xué)考試卷時(shí),我的心就變得十分沉重。

      下午五點(diǎn)左右,媽媽真的打來(lái)了電話。我顫巍巍地接過(guò)電話,小心地拿著聽(tīng)筒。電話那邊傳來(lái)了質(zhì)問(wèn)我的聲音:“怎么這一次又不把分?jǐn)?shù)發(fā)過(guò)來(lái)給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說(shuō)話!”我用盡了全力張開(kāi)嘴說(shuō)道:“這次沒(méi)考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽(tīng)不到了!“什么!媽媽一個(gè)朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來(lái)為你打工,真不值!你太不爭(zhēng)氣了!”聽(tīng)著這些話,我的`眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅(jiān)持聽(tīng)完了媽媽的訓(xùn)斥。放下聽(tīng)筒,我以最快的速度沖進(jìn)了房間。這時(shí),積攢了多時(shí)的淚珠終于在瞬間流了下來(lái),再也無(wú)法控制,因?yàn)槲乙脺I水沖刷這次的失敗!在晶瑩的淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對(duì)我的從來(lái)都只會(huì)是鼓勵(lì)。而只一次,母親竟如此看重分?jǐn)?shù)。我不得不承認(rèn),這是母親第一次為了分?jǐn)?shù)而罵我!而且還發(fā)了火!

      嗯!經(jīng)過(guò)這件事以后,我才知道原來(lái)分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真答題,爭(zhēng)取把分?jǐn)?shù)提高,讓名吃上升。為了我的將來(lái),也為了我的父母,在上課時(shí)我一定不做小動(dòng)作了,下課認(rèn)真練習(xí)。爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)!

      唉!考試!我對(duì)你無(wú)奈!

    考試的作文 篇5

      黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺(jué)得好無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒(méi)了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來(lái),隨即,這一幅不起眼的小圖畫(huà)讓我浮想連綿……(接下來(lái)都以黑白豬為第一人稱敘述)大家好!我是同學(xué)們喜愛(ài)的黑白豬,你們看,我長(zhǎng)著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見(jiàn)了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥,(因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中,我順利的通過(guò)了考試,但監(jiān)考老師說(shuō)還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒(méi)辦法,我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫(xiě)的“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠,我該放什么呢?為了這個(gè)事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒(méi)想出來(lái),不過(guò),我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個(gè)辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個(gè)小時(shí))第二天,一大早,我就來(lái)到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng),那里早已人山人海,這時(shí),小豬斑納走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黑白豬,你好啊,聽(tīng)說(shuō)這次體能考試很難耶!”我一聽(tīng),嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我這副樣子,便開(kāi)始來(lái)笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過(guò)已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了,今天還想來(lái)碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng),他這樣挖苦我,我也無(wú)話可說(shuō)。

      不一會(huì)兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng),但要求都非常嚴(yán)格,我先選擇考舉重,畢竟相對(duì)跑步來(lái)說(shuō)它是我的強(qiáng)項(xiàng),我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準(zhǔn)備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來(lái),考官們一見(jiàn),發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具,這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢!只聽(tīng)一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來(lái),可眼見(jiàn)他離我越來(lái)越遠(yuǎn),我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1。888秒之差沒(méi)有考出,只好沮喪地走出了考場(chǎng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學(xué)的校長(zhǎng)宣布錄取名單,那邊,驕傲的.發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)體育場(chǎng),這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個(gè),這下,發(fā)燒豬可“來(lái)勁”了,沖上“主席臺(tái)”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒(méi)有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“我在整個(gè)考試過(guò)程中細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意;可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真,還拿了玩具來(lái)激勵(lì)自己,這一切的一切,可以說(shuō)明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽(tīng)了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里,我學(xué)習(xí)刻苦,畢業(yè)后,開(kāi)了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢!

    考試的作文 篇6

      這一天,我的心里很緊張,知道為什么嗎?因?yàn)檫@一天我將會(huì)知道我的期末考試成績(jī),換做是你們,也一定很緊張吧!比如說(shuō):“如果你沒(méi)考好,你的家長(zhǎng)就會(huì)打你、罵你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上課干什么去了,鄰居就問(wèn):“你家的孩子考的好嗎?”那時(shí)真不知道該怎么說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒,有很多同學(xué)都走進(jìn)了教室,老師也來(lái)了,開(kāi)始發(fā)期末卷了,老師要我們端端正正的.坐好,有人會(huì)發(fā)給你們,我緊張的心情突然燃燒起來(lái)了,試卷發(fā)到我的午時(shí),我仔細(xì)看了看試卷說(shuō):“唉,沒(méi)考好,語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)77分,科學(xué)82分,英語(yǔ)81分!崩蠋煱l(fā)完了獎(jiǎng)狀,我也得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,我緊張的心情終如放下來(lái)了,因?yàn)槲冶绕谥锌荚囘M(jìn)步了,而且還評(píng)上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我高興極了。

      一會(huì)兒,放學(xué)了,奶奶來(lái)接我了,我把分?jǐn)?shù)告訴了奶奶,奶奶說(shuō)以后還要加油,把數(shù)學(xué)學(xué)好,就是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

      回到家里,我想好了下個(gè)學(xué)期的打算,加倍努力,好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

    考試的作文 篇7

      淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!72.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差……

      為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!

      “作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

      “單元測(cè)驗(yàn)”,只是一次單元測(cè)驗(yàn)啊!如此差的'成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題……“72.5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了……

      “上課開(kāi)小差”,老師在講臺(tái)上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話,潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?

      我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

      “72.5”,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

    考試的作文 篇8

      期中考試雖然結(jié)束,可期中考試的情景卻仍歷歷在目......---題記

      一個(gè)星期前,我的思緒就開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)樯铣踔械牡谝淮纹谥锌荚嚲鸵獊?lái)臨了,我臉上小小的興奮著,心里大大的激動(dòng)著。

      有了月考的反思與總結(jié),我有了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為了期中考試能夠考好,我就開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),這幾天,我沉浸在書(shū)的海洋。

      期中考試終于來(lái)臨,為了考試成績(jī)的真實(shí)性,學(xué)校決定把我們七年級(jí)的十個(gè)班每個(gè)班分成不同的考場(chǎng),我們班上的同學(xué)有的或許都不在一起考試。我被分在了12考場(chǎng)的27號(hào),我們這次實(shí)行“涂答題卡”的方式來(lái)考試,是用電腦改題,跟中招考試的形式是一樣的。

      第一場(chǎng):語(yǔ)文(11月7日下午2:30--4:10),政治和歷史(4.40--6:15)

      語(yǔ)文考試,看看監(jiān)考老師發(fā)下來(lái)的試卷,Oh my god!四面,題量好大啊,看看卷子的難度,還好啦,有的我都會(huì),但是后面的課外古文閱讀卻使我畏懼,讀了幾遍之后就懂了,這使我松一口氣。題雖然簡(jiǎn)單,但是由于題量太大了,再加上我的磨嘰,以至于剩20分鐘還沒(méi)有寫(xiě)作文,監(jiān)考老師提醒我們還有20分鐘的時(shí)候,我才奮筆疾書(shū)的把作文寫(xiě)完,但是還是沒(méi)有和時(shí)間賽跑贏,最終時(shí)間已經(jīng)到了,檢查的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,還有幾個(gè)小題沒(méi)寫(xiě),我就眼睜睜的看著我的卷子交上去了,遺憾~

      到了4:40政治考試,我頓時(shí)輕松許多,因?yàn)樵诳荚嚽,我背了好長(zhǎng)時(shí)間的政治,心想著應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。試卷發(fā)下來(lái),還好還好,我剛好背了這些內(nèi)容,可有一道題卻把我困住了,是這樣:一個(gè)男孩因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)滿了青春痘而特別傷心,如果你是心理咨詢師的老師,你認(rèn)為有什么解決辦法可以去掉痘痘。好吧,我還沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,對(duì)于這方面的常識(shí)我是一無(wú)所知,不過(guò)還好還好,我突然想起來(lái)政治書(shū)上的`相關(guān)鏈接里曾經(jīng)講過(guò)這部分知識(shí),我還能記得起來(lái),于是我就結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)寫(xiě)了出來(lái)。

      歷史考試,前面的題還算比較簡(jiǎn)單的,我5分鐘就全部選完了,到后面的而非選擇題,“百家爭(zhēng)鳴”問(wèn):荀子的學(xué)生是誰(shuí)?我們并沒(méi)有學(xué)過(guò)這部分的內(nèi)容,不夠還好后面有關(guān)于他學(xué)生提出的思想,才想出來(lái)是韓非子,可是費(fèi)了我不少的腦細(xì)胞;哈哈,“商鞅變法”考的內(nèi)容我全部都背過(guò)了。

      第二場(chǎng):11月8日上午:數(shù)學(xué)( 8:00--9:30 )英語(yǔ)(10:00--11:30 )

      數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),所以我做題的時(shí)候格外認(rèn)真,仔細(xì)地審題。由于我們卷子的最后一題超出了范圍以至于我們都理解錯(cuò)了,比如:AB=5,不是指AB的乘積等于5,而是指從A到B的距離為5,直到老師說(shuō)了我們才明白,可是這道題我已經(jīng)寫(xiě)完了,好吧,我的卷面又要臟了,因是電腦改題,怕老師看不清,我只好一道一道的把原來(lái)的答案給劃掉,再把新的答案寫(xiě)到題上,可悲!

      英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然題量比較大,但我還是半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我一道一道細(xì)心地檢查,并一個(gè)個(gè)核對(duì)試卷上我所選的答案和我涂在答題卡上的答案是不是一致。覺(jué)得自己英語(yǔ)考得還不錯(cuò),應(yīng)該能考到95分以上,我不免有些沾沾自喜。

      第三場(chǎng):地理/生物(下午:2:30--3:35)

      地理和生物是這次考試分值少、考試時(shí)間短的兩門(mén)學(xué)科對(duì)于地理,我覺(jué)得前段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好,尤其是一直都分不清楚經(jīng)線和緯線,幸好考試之前,我“臨時(shí)抱佛腳”地看了地理課的視頻講解弄懂了,所以看到有些題都能選擇出來(lái)。

      生物卷子有幾道選擇題有點(diǎn)難,我先寫(xiě)了后面的非選擇題,然后再做前面的選擇題,選答案時(shí)審了又審,不知對(duì)不對(duì)我心里沒(méi)底,有點(diǎn)懸。

      期中考試結(jié)束了,我在忐忑不安中等待著我的考試成績(jī)出來(lái)......

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